高中语文版13 居里夫人 教学课件2人教版必修2.ppt_第1页
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文档简介

在所有的著名人物中 居里夫人是唯一不被荣誉所腐蚀的人 美国物理学家 爱因斯坦 居里夫人传 艾芙 居里 教学目标 字词基础知识的掌握 通过文章所记之事了解并学习居里夫人的高贵品质 以修养品德 滋养灵魂 准确认读下列词语 荫蔽荫庇器皿清癯生死攸关 憎嫌眩晕收敛觐见箴言 zh n j n li n xu ny n z ng y u q m n y n y n 掌握下列词语的意义 一隅清癯函件书札诞辰离群索居漫不经心 觐见荫庇荫蔽惊愕箴言仓促 近义词辨析 漫不经心 漠不关心 化妆 化装 随随便便 不放在心上 形容对人或事物冷淡 不关心 指使用脂粉等使容貌美丽 演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌 改变装束 容貌 假扮 理清文章思路 第一部分 写居里夫妇获得诺贝尔奖之后 世俗的喧嚣打破了他们宁静和沉思的生活 并介绍了实验室环境的荒僻 实验室的简陋 居里夫妇对工作的狂热及工作上的忧虑 第二部分 作者大量引用居里夫妇给朋友的信件 说明荣誉对他们工作的影响以及给他们带来的不安 第三部分 写居里夫妇拒绝荣誉的其他原因 他们的天性使然 第四部分 写居里夫人对权贵的态度 展现她对荣誉的不在乎 第五部分 详细叙述了居里夫人和一个美国记者的谈话过程 展现了她高尚的品格 本文主要写了什么内容 课文没有记述居里夫人获奖的经历 而是重点讲述了居里夫人获得诺贝尔物理奖后 面对荣誉和未来的生活态度与内心状态 爱因斯坦说过 在所有的著名人物中 居里夫人是唯一不被荣誉所腐蚀的人 根据课文的记述 说说居里夫人拒绝荣誉的原因是什么 居里夫人求学时的巴黎大学 1 对工作的狂热恐怕荒废时间 p20 2 反抗荣誉不是居里夫人的原则 而是她的天性 p21 课文中引用了大量的私人信件和报道 还生动地记述了一些具有代表性的事件 从以上三个方面的内容中各举一例 说一说其在表达中有什么作用 居里夫妇像 1 引用 巴黎回声报 的报道 2 引用居里夫人给约瑟夫 斯可罗多夫斯基的信件内容 3 记述居里夫人和贝卢夫人的谈话过程 表现了居里夫妇所受的打扰 表现了居里夫人对荣誉的态度 同上 作者在客观的叙述当中包含了一种怎样的感情 对母亲的赞佩 对母亲受人打扰的感叹 对打扰母亲的人的不满与讽刺 本文的写作特点 1 引用了大量的事实材料 作者力求客观真实地讲述居里夫人的生活 在课文中引用了大量的私人信件和公开的采访报道 还生动地记述了一些具有代表性的事件 真实地表现了居里夫人的精神境界和高尚品格 2 饱含了作者浓烈的主观情感 有时难免有失公允 如对崇仰居里夫人的人们的讽刺 1934年7月4日 居里夫人辛勤的一生结束了 回顾居里夫人的一生 她是一位具有春蚕品格的漠视荣誉的伟人 她永远是我们青年一代学习的榜样 以事 论品 课下作业 预习 苏格
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