教科版2019-2020年九年级上学期物理学情调研试卷C卷.doc

教科版2019-2020年九年级上学期物理学情调研试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题；共48分)1. （3分）高强洗澡时，发现涉及许多物理知识，于是他总结出了以下几点，其中一条错误的是（ ） A . 房间内充满的“白气”是水珠B . 房间窗户玻璃变得模糊不清是水蒸气液化在外表面造成的C . 地面铺上凹凸不平的地板砖是为了增大摩擦D . 热水冲洗，全身变暖是热传递的结果2. （3分）氢气球用绳子系着一个重物，共同以8m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一高度时，绳子突然断开，这个重物将（ ） A . 先减速上升，然后加速下落B . 立即加速下落C . 以原来的速度一直上升D . 以上说法都不对3. （3分）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的损失，其温度随时间变化的规律如图像所示，由图像可以看出（ ） A . 甲的比热容比乙大B . 甲的比热容比乙小C . 甲和乙的比热容相同D . 在开始加热时，甲和乙的比热容为零4. （3分）如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（ ） A . F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B . F1与F3是一对作用力与反作用力C . GA与F2是一对平衡力D . F2与F1是一对平衡力5. （3分）坦克装有宽大的履带是为了（ ） A . 增大压强B . 增大压力C . 减小压强D . 减小压力6. （3分）下列实验中，可以用来证明大气压强存在的是（ ） A . 瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶中B . 从三孔流出水的喷射距离不同C . 两端开口的塑料管，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出D . 两只手指用同样大的力去按压三角尺，右边手指感觉更疼7. （3分）如图所示，将已校对好的弹簧测力计挂上物块后，轻轻的浸没于水中后，空烧杯中收集到100ml的水，g=10N/kg,关于该实验能得出的结论正确的是（ ） A . 在物块逐渐浸没过程中，A点处受到水的压强先变大后不变B . 弹簧测力计下的物块浸末后示数是1NC . 物块的体积小于100cm3D . 物块受到的浮力是1N8. （3分）不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，有关的说法正确的是（ ） A . 球内气体质量不变，密度不变B . 球内气体质量不变，密度减小C . 气球一直受到平衡力的作用D . 气球的动能转化为重力势能9. （3分）速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比来定义的，下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是（ ） A . 功B . 功率C . 热值D . 比热容10. （3分）物理知识与人们的衣食住行息息相关，以下说法不正确的是（ ） A . 用手拍打衣服上的灰尘是利用了物体的惯性B . 用吸管吸饮料时，是大气压的作用使饮料上升到嘴里C . 睡席梦思床垫较舒服是因为人与床垫的接触面较大，人受到的压力较小的缘故D . 骑自行车下坡时，不用力蹬也越来越快，是由于重力势能转化为动能11. （3分）如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛，如果将三支蜡烛同时点燃，它们的燃烧速度相同。那在蜡烛的燃烧过程中，直尺AB将（ ） A . 蜡烛燃烧过程中A端将逐渐上升B . 蜡烛燃烧过程中直尺始终保持平衡C . 蜡烛燃烧过程中直尺AB两端上下摆动，待两边蜡烛燃烧完了以后，才能恢复平衡D . 蜡烛燃烧过程中B端将逐渐上升12. （3分）下图为试验中的新型太阳能汽车，最大速度可达180km/h，测试时以最大速度匀速在水平路面行驶，若考虑空气对汽车的影响，下列说法正确的是（ ） A . 太阳能汽车在水平方向和竖直方向均受平衡力的作用B . 地面对太阳能汽车的支持力大于自重C . 地面对太阳能汽车的支持力和自重是一对平衡力D . 汽车顶部的太阳能电池把太阳能转化为化学能，继而转化为机械能13. （4分）在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（ ） A . 蜂蜜飘香B . 柳絮飘舞C . 雪花飞扬D . 落叶纷飞14. （4分）下列各种现象与其涉及对应的物理知识中，错误的是（ ） A . 水下潜水艇能够上浮-液体的压强和密度的关系B . 飞机飞行时获得升力-流体压强和流速的关系C . 船闸-连通器的原理D . 密度计-漂浮特点和阿基米德原理15. （4分）小明同学从一楼走到三楼，若所用时间为30s，楼房层高为3m，那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（ ） A . 1000WB . 100WC . 10WD . 1W二、 填空题(每题3分，共6分) (共2题；共6分)16. （3分）实验课上，同学们在感受摩擦力;用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前进。这说明 _越大，手受到的滑动摩擦力越大;滑动摩擦力的方向与手前进的方向相_。 17. （3分）饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成_。茶壶的底部受到水产生的压强为_pa。若茶壶内部的底面积为18cm2 ， 则茶壶内底部受到水的压力为_N。 三、 作图、实验与探究题(本题共6小题，共26分；18、19每题3 (共5题；共29分)18. （6分）如图所示是体重为500N的某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动，请你画出该同学所受力的示意图。（点O为人体重心） 19. （3分）在图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂。 20. （6分）小明在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中，过程如图所示 （1）在探究过程中，用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板做_运动。根据_的条件可知，木块所受_等于弹簧测力计示数。 （2）将图（a）和图（b）进行比较可知，滑动摩擦力大小与_有关。 （3）将图（a）和图（c）进行比较可知，滑动摩擦力大小与_有关。探究中采用的研究方法是_法。 21. （8.0分）如图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题。 （1）A、B两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体受到向上的_，A、B两图中测力计示数之差等于_。 （2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与_有关。 （3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体_有关。 （4）比较图_和图_可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。 22. （6分）为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如下图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下图: （1）分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，_吸收的热量多，表明_的吸热能力强。 （2）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，_升高的温度更高，吸收的热量_（填“水更多”、“煤油更多”或“一样多”） 四、 综合应用题(本题共2个小题，共20分。解答时应写出必要的文字 (共2题；共20分)23. （10.0分）航天员利用浮.力水槽模拟失重训练，通过增减配重和漂浮器，使宇航员悬浮在水中。一质量为75 kg的字航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为25 kg。求： （1）宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力; （2）宇航员在水而以下2 m深时受到水的压强。 24. （10.0分）为解决某偏远山区的用电困难，利用当地水力资源丰富的特点，扶贫工作队筹措资金为当地建设了一座小型水力发电站，让水坝的水下泄时冲动水轮发电机发电，供当地居民生活所需。若水从10m高处下泄，每小时下泄量为7.2106kg，取g=10N/kg。 （1）每小时水的重力做的功W为多少？ （2）若水的重力做的功有80%转化为电能，发电机的发电功率P是多少？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(每题3分，共6分)