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文档简介

少先队活动设计案例 青色之旅校园安全记心中(成长章)前路小学 朱元宵一、活动目的 1、通过本次活动，学习、掌握一些校园安全知识，增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。 2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为队员的健康成长打好基础。 二、活动过程：1.展示资料、图片。校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。中队辅导员讲诉由于两个因为对安全的忽视而照成的悲剧故事。2.安全歌朗诵。 小学生要牢记，个人安全数第一 穿戴整齐排队走，不带利器进校园 上下楼梯靠右行，脚步要慢声要轻 你先我让不玩乐，文明花开校园美 集合站队快静齐，不推不挤有秩序 遇到坏人心不慌，多动脑筋想办法 有事先跟老师讲，经师允许再离开 校规班纪要遵守，老师嘱咐记心头 高高兴兴上学来，平平安安笑颜开3.知识竞赛，倡议书。 全班进行知识竞赛，填写安全倡议书。 三、活动效果校园文明督导员用镜头做的记录让我们看到了安全的隐患，安全儿歌让我们认识到了安全的重要性，激烈的知识竞赛告诉我们怎样做才能安全，中队委发出的倡议书提醒我们要增强自我防范能力。我们不光在课堂上要注意安全，在进行户外活动时也要时刻注意安全。四、活动评价: “校园安全记心中”是一个很有实际教育意义的少先队活动。主要针对如今社会环境复杂，周围存在许多不利于学生成长的因素，同时学生的心理、生理都不成熟，社会经验不足，缺少自我保护意识、能力等客观存在的现实而设计的一个主题队会活动。在班内，经常能发现学生安全意识淡薄，课间追逐打闹，你推我桑，上下楼梯横冲直撞等现象，安全意识强弱将直接影响学生的身心健康。这次主题班会，将“安全教育”的教育内容融入队员们乐于参与的实践活动形式之中，通过听、看、说、知识竞赛等手段，让学生认清安全重要性
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