09体育学院大学生社会实践基地建设工作总结.doc

体育学院大学生社会实践基地建设工作总结2008年，我院按照关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见（中青联发20053号）文件的要求，积极响应学院的号召，落实的学校社会实践活动相关部署，结合我院专业特色和学生特点，本着“在实践活动中将实践活动与素质拓展相结合，强调教师与学生的共同参与，充分发挥教师的主导性与学生的主体性，服务于农村，服务于社区，服务于企业，服务于中小学，积极推进大学生素质拓展计划，促进素质教育的深入开展，推动农村经济、社会文化的发展，弘扬伟大的民族精神”的宗旨。鼓励学生积极投入到社会实践中，社会实践成绩显著，现总结汇报如下：一、基地情况及实践活动内容（一）金牛桥小学1、基本情况：金牛桥小学位于南宁市民主路东段，是一所民办学校，包括了小学部、中学部，主要生源是驻邕务工家庭的子女。学校的基础设施薄弱，教师流动大。2、开展活动情况：金牛桥小学实践小组的同学根据实践点的情况，结合专业特色，制定活动方案，在金牛桥开展了以下活动：（1）每个星期派出一定数量的同学到该校协助体育教师上课，按照“一年级听课、二年级跟课、三年级上课”的原则安排工作。（2）由有文艺特长的同学协助各班出文艺节目，小组成员协助文艺晚会的举办（3）由裁判组组织协助该校做好运动会裁判工作（二）琅东小学1、基本情况：琅东小学位于长湖路东段，是一所民办学校，生源主要是机关单位的子女。学校设施较为完善，教师流动不大，有较好的社会声誉。2、开展活动情况：琅东小学实践小组的同学根据实践点的情况，结合专业特色，开展了以下活动：（1）开办篮球、足球、健美操、武术等兴趣班（2）协助该校体育老师开展课外体育活动（3）协助该校老师做好校运会前期工作，指导学生练习校运会比赛项目（4）组织裁判协助该校校运会裁判工作（5）协助班主任开主题班会（三）园湖小学1、基本情况：园湖小学位于南宁市园湖路中段，是南宁市新城区直属学校，学校师资较雄厚，有良好的教学资源。2、开展活动情况：园湖小学实践小组的同学根据实践点的情况，结合专业特色，开展了以下活动：（1）开设篮球、健美操等兴趣班（2）协助该校做好各类宣传工作，如板报（3）组织优秀成员担任班主任助理（4）协助该校体育老师上体育课及开展课外体育活动（四）长岗小学 1、基本情况：长岗小学长岗燕子岭长岗村，是一所公办学校，生源主要的周边家庭的子女及外来务工家庭子女。学校设施较完善，师资力量好，教师流动不大。2、开展活动情况：长岗小学实践小组的同学根据实践点的情况，结合专业特色，制定了活动方案，开展了以下活动：（1）协助该校体育老师开展丰富多彩的课外体育活动（2）协助体育老师上好体育课及校篮球队的训练（3）进行该校校园搏击操的学习和教学二、实践活动成效（一）锻炼了学生人际交往能力 同学在实践期间，努力与实践点老师、学生交流学习，提高了学生人际交往能力，许多学生的交际言语、行为更加合理化且富有人情味。（二）培养了独立操作的能力实践点由学生自行联系，需要与校领导交涉，许多问题在学校未接触过。我院学生能主动设计与实践点交涉的程序，积极地查找资料，及时地完善管理方案，利用所学的基础知识，出色地完成了建立实践点的工作任务，在社会实践舞台上展示自己的活力。（三）培养了创新精神在基地实践过程中，同学普遍感觉到开展实践工作是一种全新的挑战，是对自己所学知识的检验和提升。有的问学在思想总结中对社会实践活动的步骤做出了如下的概括：“学习实践找出问题再学习再实践一再学习。”“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，只有通过如此学习、实践、总结，才可能培养创新精神和创新能力，才可能成为一个真正的有用之才。我院有半数同学参加了社会实践活动，全体党员参加社会实践活动，达到了锻炼我院学生综合能力的需要。我院分团委实践部能按照每个实践基地的工作计划及需要，有条不紊的开展实践活动，认真完成各实践基地安排的工作。开展的活动具有体育专业特色，符合实践点的需要，得到了实践点领导和老师的好评，活动被广西日报、广西共青团网站登载，扩大了体育学院的社会影响力。三、今后基地建设发展思路（一）加强引导扶持。学院学工办成立领导小组，专题研究基地发展规划，加强实践点学生培训，提高实践学生素质。利用我院体育专业优势，努力打响“体育学院社会实践”这块品牌，加强基地管理，强化基地队伍建设，在完善基地建设的同时，努力创新，创造亮点。（二）加大社会实践投入的力度。社会实践是提高学生就业能力，减缓金融危机下的大学生就业压力的有效途径，我们将进一步加强在社会实践方面人力、物力、财力的投入。提高实践基地建设的档次，把现有的社会实践点当成学生专业实习基地、能力培养基地、爱心奉献基地来建设。（三）建立社会实践档案，对社会实践基地进行评比，奖励优秀社会实践基地。我们将对参与社会实践的学生进行建档工作，建立社会实践档案。对基地建设进行评比，吸取优秀基地的经验，进行推广。2008年，我院的社会实践工作做到了“以学生为中心，为学生打