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人教版五年级语文下册一单元质量检测题及答案(三篇)目录:人教版五年级语文下册一单元质量检测题及答案一人教版五年级语文下册一单元达标试卷及答案二人教版五年级语文下册一单元达标试题及答案三- 1 -人教版五年级语文下册一单元质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng xi yn b d chng fng i y y(_) (_) (_) (_) (_)y chun min qing l fi mio hu sng sh(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)谎(_) 侵(_) 诲(_) 夕(_)抄(_)慌(_) 浸(_) 悔(_) 歹(_)吵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)山(_)海(_)天(_)地(_)头(_)节(_)钉(_)铁 玲珑(_)(_) 举世(_)(_)小心(_)(_) (_)(_)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_) (_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 既然就你_跟别人约好了时间,_应准时到。篮球队长在场上_要注意发挥自己的优势,_要注意和队友密切配合。_世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,_从某种意义上说,读书方法是你自己的东西。五、按要求写句子。(15分)(1)粮仓里的谷子很多。(改比喻句) (2)今天的活动是最愉快的一天。(修改病句) (3)这朵花真美!(改反问句) (4)有时,我的心里会掠过不安份的念头。(找错别字) 六、阅读短文,回答问题。(20分)姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1这个文段选自_,作者是_。2从文中找出下面词语的近义词。珍贵(_) 倾慕(_) 辨别(_)3“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”你怎样理解这句话?_4在你的身边有没有像落花生那样不图虚名、默默奉献的人?请联系实际,写一写。_5在当今这个竞争激烈的社会里,你是想做像花生一样的人呢,还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么?_七、习作。(20分)泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔 每一次流泪都会有一段难忘的经历,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“ 的泪水”为题,写一篇习作,400字左右。 _参考答案:一 镜匣 隐蔽 搭乘 妨碍 压抑 渔船 勉强 路费 描绘 松鼠 二 谎话 侵略 教诲 夕阳 抄写 慌张 浸泡 后悔 歹毒 吵闹 三 排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略 四 既然 就 不但 而且 因为 所以 五 (1)粮仓里的谷子多得像小山一样。(2)今天的活动是最愉快的。(3)这朵花难道不美吗?(4)安分六 1 落花生 许地山 2 可贵 爱慕 分辨 3做人要做有益于社会和他人的人。相反,只讲外表美而对社会和他人没有任何益处的人,是没有存在价值的,这句话强调了人生的价值在于“有用”4环卫工人。他们把脏乱的街道打扫得一尘不染,默默地为我们维持整洁的环境。5做像花生那样的人。之所以说花生珍贵,就是因为它的默默奉献、不图虚名的精神。像桃子、石榴、草果那样拥有美貌与成就的人固然好,但像花生那样默默无闻的人更为可贵。6 / 16人教版五年级语文下册一单元达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu jing gu l ji zhng m zhung (_) (_) (_) (_) bo t hu mi nio po zi q pin (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)竟(_) 噪(_) 抵(_) 度(_) 梳(_)竞(_) 燥(_) 氏(_) 席(_) 蔬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请(_) 同心(_)力 无价(_)(_) 完璧(_)(_)廉颇认识到了自己的错误,于是(_)。2.蔺相如与廉颇(_)保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 只要就如果就 即使也她_说是自己购买的,别人_没有权利获取那笔巨款。_工作的原因,他耽搁了归程,_他没能及时兑奖。_他有这样的心意,_无法把礼物送到我的手中啊。_他今天不来,我_自己去北京。五、按要求写句子。(15分)这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)_2.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序,保持句意不变)_3.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句)_4.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 记得那是暑假的一天,正当我被一大堆作业弄得焦头烂额时,我听到一阵欢快的笑声,我寻声望去,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.我好(ho ho)奇的走近问:“你在干什么?”小姑娘高兴地回答:“我用百合花钓到了一只蝴蝶。”我的心猛然一震,记起了她曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都选择独自留在家。我又望了一眼那小女孩,午后的阳光正斜射在她的脸上,她如天使般的可爱,而那朵悬在半空的百合花,默默地散发着幽幽清香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮,犹如一泓碧水清澈见底。选择一朵花做鱼饵,只能吸引一些小昆虫。却依然可钓到心满意足的美好和欢乐,不知在这个浮华喧嚣(q xio)的生活中,究竟还有几个人依旧保持着那份纯真,选择这条云淡风轻,充满阳光的欢乐之路。1用“”给文中带点的字选择正确的注音。2从文中找出下列词语的近义词。精巧( ) 观赏( ) 纯真( )3用波浪线划出文中的一个比喻句。4小姑娘为什么宁愿自己留在家里也不去钓鱼? _5小姑娘是怎样钓蝴蝶的?用横线在文中划出。6文中破折号的作用是_。7你喜欢这个小姑娘吗?为什么?_七、习作。(20分)作文题目:瞧,我们班的_。你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的大小组、小少爷、男神、女神一个个萌萌哒,各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整,再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点,通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。 _参考答案:一 划桨 规律 纠正 木桩 宝塔 画眉鸟 抛在 欺骗 二 毕竟 噪音 抵御 温度 梳子 竞赛 燥热 摄氏度 主席 蔬菜 三 荆 罪 协 之 宝 归 赵 四 只要;就;因为;所以;即使;也;如果;就五 这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。 我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。 做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 难道我能心安理得地接受这个赞誉吗? 六 1ho xio2精致 欣赏 纯洁3那朵悬在半空的百合花,默默地散发着幽幽清香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮,犹如一泓碧水清澈见底。4她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴。5看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.6表示补充说明7喜欢。她有一颗金子般的心,她纯洁善良,爱护动物。11 / 16人教版五年级语文下册一单元达标试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) chun b i m f sh yu yng (_) (_) (_) (_)jin zh mi zhng b z sh qng hu y(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)恃(_) 侵(_) 杭(_) 拱(_) 煌(_)待(_) 浸(_) 抗(_) 供(_) 惶(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 飞禽走(_) 千真万(_) 气急败(_)(_)言不讳 饮水思(_) 金碧辉(_) (_)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。(10分)预测 预料 预报(1)昨天的天气(_)很准,今天真的下雨了。(2)果然不出我的(_),小明又迟到了。(3)气象专家可以依据云层变化来(_)天气变化。如果就 因为所以 虽然但是(1)鲸生活在海洋里,(_)体形像鱼,(_)很多人管它叫鲸鱼。(2)花生(_)不好看,(_)很有用。(3)我们(_)没有老百姓的支持,(_)没有今天的局面。五、按要求写句子。(15分)那长长的柳枝,随风飘动着。(改为比喻句)_2.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)_3.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)_4.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)_5.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)慈母情深片段母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢?” 那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买青年近卫军的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。 就这样,我有了第一本长篇小说1写出下列词语的近义词。忙碌(_) 羞愧(_)2你如何理解两段的人物对话?_3段中的四个“立刻”在表达上有何作用?_4两段是“我”灵魂深处震撼之后,对妈妈的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”的怎样的感情?_5“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 ”这句话说明了什么?_1 繁忙 惭愧 2妈妈同事的话反衬出妈妈的见识,突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现出妈妈对我的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良。3四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱,妈妈的艰辛,钱来之不易。4对妈妈的理解、崇敬、热爱,还有自己的深深自责。5“我”面对妈妈的艰辛,慷慨的给钱,内心充满了感激和辛酸。七、习作。(20分)_的快乐提示:空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”等一
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