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文档简介
河大版2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷(I)卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) A . 这片戈壁滩荒无人烟,方圆几十里连一棵像样的绿树也没有,冷风刮过,令路过的人毛骨悚然 , 不禁感叹再也不敢来这个不毛之地了。B . 1999年,五个不同的研究团队不期而至地发现了这种酵素,其含量在脑神经元里头特别丰富。C . 敌人表面上耀武扬威 , 实际上已是外强中干,不堪一击了。D . 根据明尼苏达大学的一份研究表明,孕激素会干扰口头表达能力,让你语无伦次 , 思路混乱。2. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是( )A . 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)B . 为搞好百年校庆,学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”)C . 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”)D . 在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。(去掉“在中”)二、 句子默写 (共1题;共9分)3. (9分)古诗文默写。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_。(诗经蒹葭)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)_ , 家书抵万金。(杜甫春望)苏轼在江城子密州出猎中借用典故,表达自己渴望得到朝廷重用的句子是:_ , _?2011年5月19日是首个“中国旅游日”。素有“塞北江南”美誉的牡丹江以秀丽的风光吸引着各地游客。我们可用论语中的“_ , _”来表达对远方嘉宾的欢迎之情。我国古代的诗文中,有不少表达作者关心百姓疾苦的名句。请写出连续的两句:_ , _。三、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)根据汉语拼音写出汉字。jnhumoli冷_达_塞顿开明眸善_四、 语言表达 (共1题;共1分)5. (1分)请你根据前后意思和用语特点,在横线上填上合适的内容。关于常州“铁本事件”,高层领导人说,对于市场经济发展中的问题,我们不搞“一刀切”,但对于“铁本”这样不顾中央三令五申搞低水平重复建设,存在诸多的违规违法问题,我们必须“_”。五、 文言文阅读 (共2题;共37分)6. (16分)阅读文言文,回答问题与朱元思书节选风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰,泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝,鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释下列句子中划线的词。缥碧:_息心:_窥谷忘反:_经纶:_(2)用现代汉语翻译下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。负势竞上,互相轩邈。(3)根据课文内容填空作者描绘富春江“异水”时,突出江水清澈、_两大特点;描绘“奇山”时,从视觉和_两个角度写出山之生机和意趣。(4)看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨? 7. (21分)阅读下面的文言文,完成小题。学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则殆。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(1)解释下列句子中划线的字:学而时习之_ 学而不思则罔_必有我师焉_ 三十而立_(2)用现代汉语翻译下列句子。择其善者而从之,其不善者而改之。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(3)对划线词解释完全正确的一项是( ) A . 温故(学过的知识)而知新,可以为(做)师矣B . 人不知而不愠(怨恨、心里不满),不亦君子(有地位的人)乎C . 三十而立(成就,意即有所成就),四十而不惑(困惑)D . 择(选择)其善(善良)者而从之(4)写出三个出自论语六则中的常用成语。 (5)同学们,在学习上你或许曾经有过困惑,或许你现在正在经受着困惑。那么,学习了论语六则后,你一定有所感悟,论语六则中哪一句话你感受最深?请结合自己的学习实际,谈谈你的切身体会? 六、 现代文阅读 (共3题;共56分)8. (6分)阅读下面的文字,完成下列各题。苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些,倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之处有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。(1)对于苏州园林的共同特点说法不正确的一项是( )A . 苏州园林设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功许多园林。B . 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画是苏州园林的共同特点。C . 苏州园林的共同特点主要体现在“讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次”上。D . 设计者和匠师们在设计和建造时决不容许有欠美伤美的败笔。(2)下面哪一幅楹联没有写出文段中“讲究花草树木的映衬”所说的画意?( )A . 四壁荷花三面柳 半潭秋水一房山(拙政园和风四面厅)B . 满地绿荫飞燕子 一帘晴雪卷梅花(网师园看松读画轩)C . 客道烹茶旅社权当东道 灯悬待日邮亭远映胥江(横塘古驿)D . 卧石听涛满衫松色 开门看雨一片蕉声(耦园城曲草堂)(3)选出下面说法不正确的一项( )A . 划线句属于双重否定句,语气比肯定句强烈,说明人人来到园里都觉得“如在画图中”。B . “标本”是指在同一类事物中可以作为代表的事物。C . “鉴赏”也可以换成“欣赏”,句意没有改变。D . “总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔”一句从正反两个方面强调苏州园林的共同点。岳阳楼记。9. (25分)(2014义乌市)阅读下面的文章,完成下列各题。挽歌徐树建老牛头祖祖辈辈生活在农村,农村的青山就是他的骨骼,黑土就是他的肌肉,绿水就是他的血液。可是现在却不得不离开农村了,而且这一离开就是永远,因为土地被征用了。房子被拆迁了,老牛头将不得不进城和儿子生活在一起,过上一种完全陌生的生活。老牛头走倒不要紧,哪里的黄土不埋人?问题是家里那些牛怎么办。老牛头一辈子养牛,靠养牛养活了一家人,并送儿子上大学、在城里安家结婚。当听说非搬家不可后老牛头蒙头睡了三天三夜,起床后的第一件事就是卖牛,一头一头油光水滑的牛给人家牵走了,那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫,老牛头背过脸去假装看不见,假装那是人家的牛。可到只剩下最后一头最高最健壮、短短的黑毛如绸缎一样闪光的大黑时,无论人家出多少钱老牛头都不卖了,因为大黑非同寻常,它救过自个儿的命。前年的一场洪水中,是大黑用两只犄角把老牛头拱上了岸。它是老牛头的救命恩人,也是老牛头对农村的最后一丝依恋,你说他哪舍得把它卖掉?可是不卖不行啊,城里那鸽子笼一样的房子哪能容得下一头牛?在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后,老牛头一遍遍抚摸着它,终于开口说:“老伙计,大黑对不起你了”老牛头把大黑牵上了集市。这样的一头大黑牛太馋人了,大伙纷纷簇拥过来,价钱出的一个比一个高。老牛头只是不言语,到最后老牛头问人家:“牛卖给你后你怎么对它?”有人说耕田,老牛头黑了脸;有人说杀了卖肉,被老牛头啐了一脸的唾沫星子大半天过去了,谁也没能买走大黑。天色渐渐黑下来,他看到还有个人一直没走。那人老牛头认识,是邻村的一位老哥们儿,也是个常年养牛的。老牛头问他:“我说老哥,你怎么还不回家?”那人听了先递根烟给老牛头,点上叹口气,说:“我养了一辈子牛,从没见过这么好的牛,老哥,你怎么就狠了心卖它呢?”老牛头正抽烟,一听这含在嘴里的烟就抖起来了,好半晌才开得了口:“不卖不行啊,房子全拆迁了,没处养它了。你们村子没拆吧?唉,真好啊!”那人点点头,看着大黑的眼里全是赞叹的神色,又像老牛头一样爱怜地一遍遍抚摸牛,说:“我倒是想买它哩,它要是到我家啊,我天天让它喝最干净的泉,吃最嫩最香的草,不会让它受一丁点委屈的,可是,我出不起钱啊”老牛头大叫起来:“老哥,就冲你这番话,大黑我送给你,一分钱都不要!我只有一个条件,隔三差五的我从城里回来时,你得让牛跟我做会伴!”就这么谈成了,真的一分钱不要,老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后,掉头就走,在夜色里一步也没有回头,任凭大黑一个劲地叫唤,他决不回头!一晃,一个多月过去了,老牛头从城里回来了,直奔邻村。那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗,一个多月不见,大黑的毛发越发乌亮了。乍见老牛头,那老哥一脸的惊诧,说:“我说,个把月不见,你白是白了,可精气神不那么旺哩。”老牛头喉头涌动,双眼痴迷地盯着大黑看,:“老伙计,可想死你了,我夜夜睡不着觉哩”便伸出手去摸,谁知大黑牛猛地一伸脖子,那双月牙一样的尖角示威似的一扬。老牛头大惊:“大黑,是我啊,我老牛头啊!”可是大黑还是冲他发脾气,一点也不让他亲。老牛头终于双手捂脸凄叫起来:“老伙计,连你都不认识我了”(选自2013年中微型小说精选,略有删改)(1)文章开头说:“老牛头祖祖辈辈生活在农村,农村的青山就是他的骨骼,黑土就是他的肌肉,绿水就是他的血液。”这句话在文中有什么作用?(2)联系上下文,品味下面句子中划线的词语,分别说说其表达效果。在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后,老牛头一遍遍抚摸着它,终于开口说:“老伙计 , 大黑对不起你了”(3)请对文中画线的细节作具体赏析。(4)文章结尾处写道“老伙计,连你都不认识我了”请用第一人称写出老牛头此刻的心理活动。(5)文章内容只字未提挽歌,却以“挽歌”为题,阅读文,写出你的理解。10. (25分)课外文学作品阅读一支倾听黑暗的蜡烛朱成玉临终时,祖母颤巍巍地示意我们点上一根儿蜡烛,说要和它一起熄灭。祖母望着蜡烛,眉头舒展,窃贼瞄见金子一般,灵光乍现,随即又仿佛一个跋涉了许久的旅人到达了目的地,长舒一口气,卸下所有。祖母没有活过那根蜡烛,先它一步,咽了气。祖母的脸上露出久违的微笑,酒窝像一朵莲花。她奋力伸出手去,骨瘦如柴的手,指着我们。像菩萨的手,伸到我们中间。祖母去了,电却来了,电灯照亮所有人的忧伤,却再也照不亮祖母的前额。父亲吹灭了蜡烛,说,“留着这根蜡烛,等出灵的时候,点着它,给你奶奶在那边照个亮儿。那边太黑了。”那边是哪边?父亲又没去过,怎么就知道那边是黑的?年少的我满是疑惑,可是看着一张张因为悲伤而严肃异常的脸,我又不敢问太多。父亲似乎看出我的疑惑,接着说,“你奶奶这一辈子苦啊,在晦暗的地方呆得时间太长了。”祖父和祖母结婚一年后便当了兵,然后杳无音讯,祖母一生没有再嫁,独自一人养大父亲和叔叔。因为祖父当的是国民党兵,所以文革的时候免不了受了很多红卫兵的“声讨”和欺辱。祖母忍受着尘世带给她的一切苦楚,正如她那苦命的村庄,终日沉默,一言不发。只有无限猛烈的狂风抽打它时,它才勉强挣扎一下。她在村庄里扎下根去,哪都不去。她说就算临死前最后一刻,也要等着祖父,她就那么执拗地信着,祖父还活着。那段日子,祖母常常去当铺。从最开始的手镯,到后来的银饰,甚至她最割舍不下的香炉,银制的烟袋锅,都一一典当出去,只为了让她的孩子们不挨饿。为了孩子,她把自己典当得干干净净,空剩一副嶙峋的瘦骨。老了,本想着该享享清福,却不想又得了重疾。祖母是个极其干净的人,大家闺秀,年轻时候有洁癖,她的床,别人坐过之后,她都要重新洗一遍。每天会洗好几遍手和脸,爱用香皂。可是她老了,病了,臭气在体内发生。她的所有器官都坏了,功能丧失,大便经常要由父亲和叔叔轮流用手指头抠出来。每当这时候,祖母只能无可奈何地拉被子遮脸。有时候她会像疯子一样发火,有时候会像小孩一样哭。一生的尊严和坚守,劈哩啪啦全毁了。最难熬的是夜。一切都停了下来,唯独疼痛,还在漫无边际地爬。祖母在黑暗中,忍着疼痛,她的手紧紧攥着,她的嘴紧紧咬着被子,她不喊叫,她心疼她的儿孙,不想让自己的喊叫惊醒了我们。祖母在黑暗中,被疼痛戳醒,就那么睁着眼睛,我想,她的脑海中定是一遍一遍地播放着往日时光,这岁月的皮影戏,终于要演到最后一幕。令我们意想不到的,祖母在黑暗里对抗疼痛的方式,竟然是给我们一颗颗地嗑着瓜子,早上醒来,她的枕头边儿上堆满了很大的一堆瓜子瓤。只有早晨这会儿,她才能睡一会儿,我们轻手轻脚,从她的枕头边搬走一座山,尽量不弄出一点儿声响来。想起父亲说的话,祖母更多的时光都是在黑暗里,而她并没有因此消沉,照样带领我们把日子过得柳暗花明,风生水起。说白了,祖母是一个可以驾驭苦难的人,苦难这烈马,一旦驯服,可以驮一个人奔往幸福。在黑暗里又怎样?那就去做一支倾听黑暗的蜡烛。这是祖母的哲学。终于知道祖母为何在临终前执意要点上一根蜡烛,她是需要这根蜡烛为她送行。她不想,临死前的最后一刻,都是黑暗的啊!想起祖母的这个夜里,我把灯关上,点燃一支蜡烛。倾听黑暗的蜡烛,时儿被风吹熄,时而被风吹亮。忽明忽暗的蜡烛,是奄奄一息的祖母,为了祖父和她的孩子们,咯尽了最后一滴血。夜里的云朵在窗玻璃上颤抖着,想借点光亮取暖,捎带着擦亮了属于思念的小半个天空。(1)面对深重的苦难,祖母表现出哪些优秀的品质
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