河大版2020届九年级下学期语文第二次模拟考试试卷C卷.doc

河大版2020届九年级下学期语文第二次模拟考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语，应选哪一项依次填上才恰当（ ）我的母亲又_过了一个严冬母亲_地点点头，便去拿外套这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地_着A . 度无奈生长B . 拖高兴覆盖C . 熬信服铺D . 活犹豫滋生2. （2分）下列表述有误的一项是（ ） A . “人民艺术家”老舍在骆驼祥子中，运用肖像描写、心理刻画等表现了主人公祥子由老实、坚韧、满怀希望到麻木、狡猾、自暴自弃的性格变化，深刻揭露了旧中国“不让好人有出路”的社会罪恶。B . 18世纪英国作家乔纳森斯威夫特的小说格列佛游记讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历，其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解，隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀。C . 柳宗元的小石潭记描绘了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠闲的游鱼、清幽的竹林。全文主要表达了作者寄情山水的愉悦心情。D . 写记叙文，可以用人物作为线索，如胡适的我的母亲；可以用事件作为线索，如莫怀戚的散步；也可以用一个具体的事物作为线索，如牛汉的我的第一本书。3. （2分）请选出下列选项中排序正确的一项（ ） 经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。A . B . C . D . 4. （2分）下列文学常识，说法有误的一项是（ ） A . 三国演义是我国第一部优秀的长篇历史小说，作者是明代著名的通俗小说家罗贯中。B . 水浒传是我国第一部优秀的描写农民革命斗争的小说，作者是元末明初著名的小说家施耐庵。C . 西游记是我国第一部长篇神话小说，作者是明代小说家吴承恩。D . 聊斋志异是我国第一部优秀的文言短篇小说集，作者是明代著名小说家蒲松龄。二、 句子默写 (共1题；共7分)5. （7分）在横线上写出课文原句。 （1）树树皆秋色，_。 （2）晴川历历汉阳树，_。 （3）几处早莺争暖树，_。 （4）自康乐以来，_。 （5）渡荆门送别一诗中以移动的视角来描写景物的变化，化静为动，使景物富于动态的句子是_，_。 （6）三峡一文中，正面写山连绵不断的句子是_，_。 （7）写出答谢中书书一文中表现一日之美的句子_，_；_，_。 （8）与朱元思书一文中作者在写景基础上发表议论的句子是_，_；_，_。 三、 字词书写 (共1题；共1分)6. （1分）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷将句子规范、端正地写在田字格内。 赏美景心旷神宜，品佳句获益非浅。四、 名著阅读 (共1题；共10分)7. （10分）根据要求回答。“在人的精神世界中存在着两个主人，一个是天使，另一个是魔鬼。在人的一生中，精神世界中的两个主人相伴共生，发挥着不同的作用。它们使每个人在不同的时空，表现出不同的色彩。”请你在理解以上语段的基础上，从下面（备选人物）中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他们的形象特点。备选人物：李逵（水浒传） 匡超人（儒林外史）尼摩船长（海底两万里） 曹操（三国演义）我选_，分析：_五、 文言文阅读 (共1题；共10分)8. （10分）阅读文言文，回答问题。 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣二声泪沾裳。（1）解释下列句子中划线的词。 或王命急宣 或：_良多趣味 良：_（2）下列句子中划线词的意思和用法都相同的一项是（ ） A . 自三峡七百里中 自非亭午夜分B . 虽乘奔御风 虽人有百口C . 春冬之时 予独爱莲之出淤泥而不染D . 不以疾也 物以群分（3）把下面的文言句子翻译成现代汉语。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（4）文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。 例：碧绿的潭水，怪异的松柏。（5）文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用了什么描写手法，其作用是什么。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面古诗，完成小题。 归自谣（五代）冯延巳寒山碧 ， 江上何人吹玉笛？扁舟远送潇湘客。芦花千里霜月白，伤行色，来朝便是关山隔。【注】碧：在古诗词中常作为一种伤心色。潇湘客：去往潇湘的远行客。（1）词中“寒山碧”、“霜月白”等词语，营造出了送别时_的意境。 （2）结合全词，试分析“来朝便是关山隔”一句中“隔”字的妙处。 七、 现代文阅读 (共2题；共35分)10. （15分）阅读下文，回答问题。 善于总结是一种智慧总结是一种智慧，也是一门学问。历览前贤俊杰，凡事业有成者，往往都善于总结。秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文，设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程，总结出“深淘滩，低作堰”的治水六字诀、“遇湾截角，逢正抽心”的八字真言，泽被后世。楚霸王项羽自矜其功，直到四面楚歌时仍执迷不悟，发出“天亡我，非用兵之罪也”的喟叹；而汉高祖刘邦清醒自知，将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰，吾能用之”。回溯历史，一个人总结能力的高下，映照着认识水平、为人境界，在某种程度上影响着人生走向与事业成败。中国共产党自诞生以来，不断从胜利走向胜利，其中一个重要原因，就是善于总结经验。正如毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言，“我是靠总结经验吃饭的”。事实证明，从革命年代、建设时期到改革岁月，打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革，我们党都会及时总结反思，认真发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中，我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路，筑牢了事业发展的坚实基础。然而，现实中不少看似有模有样的总结，却背离了初衷。有人把总结等同于写材料，任由“秀才”坐而论道、凭空出理，只求辞藻华丽、句式整齐，不管是否源自实践，是否对工作有益；有人视总结为论功行赏的机遇，把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作，为明显存在的问题罗织借口，结果吹大了政绩泡沫，遮蔽了潜在矛盾；有人把总结写成流水账，抄抄文件、堆堆数字、列列表格，既囫囵吞枣应付自己，也草草了事敷衍上级。凡此种种，均徒有总结之表、无总结之实，落入了形式主义的窠臼。如果对总结来个“总结”，敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为，人在意识到自己身上存在问题时，会本能地选择逃避或推卸，以拒绝痛苦情感的折磨。然而，哲人有言：不解决问题，你就会成为问题。一个人在舒适区待久了，就如同“温水煮青蛙”，长此以往，只会踟蹰不前、能力退化。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失，才能增长心智、提升认知，更好地适应当下和未来。法国作家福楼拜谈及写作体会时说：无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质，丧失探寻本质的研究精神，就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”，总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说，总结是客观的观察，也是高度的概括、智慧的结晶，必须保证“含金量”。王安石创作“春风又绿江南岸”时，一个“绿”字，就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉，惯于照猫画虎，难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识，才能知兴替、明得失，用理性之光照亮前行之路。（1）本文的中心论点是什么？ （2）第段画线句子运用了什么论证方法？有何作用。 （3）请简要分析第段的论证思路。 （4）下列对原文的理解和分析，不正确的两项是（ ） A . 历史告诉我们，一个人总结能力的高下，映照着认识水平、为人境界，影响着人生走向与事业成败。B . 要做到增长心智、提升认知，更好地适应当下和未来，必须勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失。C . 现实中不少看似有模有样的总结都是徒有总结之表、无总结之实。D . 第段中“一个人在舒适区待久了，就如同温水煮青蛙”运用比喻修辞，增强了文章的文采和说服力。E . 我们如果不对自己做出高质量的总结，就会成为思想上的懒汉，惯于照猫画虎。11. （20分）阅读下面的文章，完成小题。 少年水里老师傅粗大的手在黄泥的圈窖里搅拌，有时连脚也踩进去，一身都是泥。“这一带都做大缸，都是亲戚，你们每家随便看吧。”老师傅跟大伙儿说，三十几名年轻学生便散开了，三三两两在村落里串进串出。黄泥被揉成一大团，像一尊佛，端端坐正在像蒲团的辘轮中夹，老师傅端详着面前这一堆土，好像看着自己的一生，只有几秒钟，没有几个人发现，像是仪式里最慎重的默祷。仪式过了，他用右脚的脚掌在辘轮的边缘一推，辘轮像着了魔似的飞快旋转起来了。中央那一堆像佛的黄土，也跟着旋转了起来。老师傅好像等待猎食的兽，一刹那间高耸起肩膀，两只粗厚的大手直直插入泥土中。在急速旋转的泥土中，他粗厚的大手成为稳定的轴心。泥土柔软湿润，仿佛刚刚绽放的花的蓓蕾，一瓣一瓣向外展放张开。泥土的形状不断改变，是在手的拉扯和挤压间变化。但是因为速度很快，反而不觉得手在用力，只感觉到老师傅宽厚的背膊都高耸拱起，好像力搏野兽般的用劲。他的手却只是轻轻触碰着泥土，泥土如同有了符咒的力量，开始往上旋转。一具大缸底座的容器空间逐渐形成了。底座直径大约三十公分，器壁四周微微向外张扬，构成细微的弧线。拉坯拉到大约三十公分左右，老师傅停止了。他把推动辘轮的右脚搁下，两手收回，安静地端视这刚刚成形的大缸粗坯，和他的体形一样，重大厚实，很难动摇。“底圈要放在屋脚阴凉处阴干，等土质稳定了，再用泥条盘筑的方法连续上半部。”老师傅搬来一座已经阴干好的缸底，另外揉了一团土，把土扯成手臂粗的泥条，在底座的上缘快速地盘筑起来。泥条像蛇，盘踞而上，逐渐堆高，完成了一只高有六十多公分的水缸。“现在没有人用这种大土缸了。满街都是塑胶缸，又轻便，又便宜。”老师傅一面休整缸緣的泥土，做出一圈弧形的器边。又用席子村垫在泥土表面，右手执木槌。轻轻在还潮湿的器表拍打，使原来条状的泥土融合成一片，泥土的表面也印上了一条条编织的席纹。“那为什么还要做？”“不做这个，做什么呢？”老师傅摊开染满黄泥的大手，憨直地笑着，“从十六岁学做缸，四十多年了最盛况的时候，一天做四百个粗坯，远近都夸耀赞美说：是能干的师傅。他又揉了一堆土放在辘轮上，自言自语地说：“不做这个，做什么呢？”整个村落里都是缸。大大小小的缸，重重叠叠，一摞一摞堆成高山一般的缸，有的用粗草绳捆扎，有的大大小小套在一起。有的歪倒了下来，砸碎了，压裂了，散置在院落，街道，斜斜的山坡上。木槿一丛一丛开紫色的花，也夹杂着美人蕉，黄的，红的俗艳颜色，招来四处飞舞的彩蝶，钻进花里，蠕动着，吸食着甜腻的蜜。一名十六岁姓潘的少年站在堆满了缸的土坡上，手叉在腰间，踌躇自满地俯瞰浊水溪的源头从高山间远远流来。夏季的河流浅滩处露出大大小小的河床，河床上满是卵石，丛生着杂草。水流不大，在卵石间形成清浅的水塘。牵牛的儿童仰躺在卵石地上看天上的云。云飘逸过的影子，每一朵都像水牛的动作，而真的水牛泡在水塘里翻滚，使一塘水都变黄泥般混浊。从斜斜的上坡上下来，老师傅肩膀间特别巨大的关节骨骼架于，特别厚实有劲的肌肉，使他走路的样子也蹒跚如一头身躯笨重的牛。他走进无数大缸堆到天际围出的小路，他满意地看着，一直堆到天际都是缸，一直延长到天际都是缸，他听到大缸里一些寄食的猫的争吵声。蹑手蹑脚，他轻轻走近，一躁脚，把吓得一阵烟逃窜而去。老师傅独自哈哈大笑，两手叉在腰间，又看了一次缸的上方一条窄窄的，但颜色蓝得仿佛浦得出水来的故乡的天。（出自蒋勋散文集少年台湾）【注】水里，地名，位于台湾省南投县。（1）通读全文，补全老师傅的制缸步骤。 揉泥成团_阴干缸底_修缘理表（2）赏析下面的句子。 在急速旋转的泥土中，他粗厚的大手成为稳定的轴心。泥土柔软湿润，仿佛刚刚绽放的花的蓓蕾，一瓣一瓣向外展放张开。（3）本文分别用“等待猎食的兽”、“大缸的粗坯”、“笨重的牛”来比喻老师傅，请据此并结合全文分析老师傅的人物形象。 （4）有人说，本文主要刻画的人物是老师傅没有必要写年轻学生，可以删去，你赞同这个说法吗？请结合文章的情节构思和创作主旨说明理由。 八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。 青春年少的你正逐渐迈向成熟，而在成长的道路上你会有过失败、有过成功、有过感动、有过失落、有过欢笑、有过泪水请以“我终于笑了”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示和要求】自选文体；文中不要出现透露你个人身份的信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。第