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文档简介
教材 苏教版初中 语文 九年级下册第十九课 鲁迅 雪 教学目标 1 能在整体感知的基础上理解课文所表达的情感 2 品味并学习作者写景抒情的技巧 1 体会作者写景抒情的技巧 2 品味作者情感 教学重点 阅读训练 阅读课文 用下列符号进行圈点批注 划分文章部分 层次分别用双竖线 单竖线 不能理解的词语用横线 认为用得好的用方框 关键语句 或写得好的语句 用波浪线 有疑问的地方 用括号和问号 1 请找出本文的文眼 文眼就是文章的字眼儿 读出了文眼 就读出了中心 文眼常常出现在开头或结尾 2 文章写了那两个地方的雪景 朔方的雪和南国的雪 3 作者是怎样抓住景物特点进行描写的 朔方的雪 猛烈 南国的雪 温柔 思考讨论 导学达标 1 课文哪些地方是对雪景的具体描绘 2 请找出你最喜欢的句子 并谈谈喜欢它的原因 3 请简要概括课文的中心意思 1 反复朗读课文 体会课文抒发的感情 2 小作文 欣赏以下几幅图片 谈谈你对雪景有着怎样的感受 写出来我们共同分享 作业布置
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