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文档简介

宣 城 市 梅 林 实 验 学 校20142015学年度第一学期教研组工作计划教研(备课)组: 小学语文(高段) 教研(备课)组长: 侯艳艳 梅林实验学校20142015学年第一学期教研(备课)组工作计划一、指导思想小学语文教学研究工作秉承教育局和教研室的正确领导下,坚持因校制宜,因人而异,发挥资源优势的教研思路,以打造“满意课堂”和课题研究为抓手,着实提高课堂教学效率,提升语文教学质量,促进小学语文教师的专业成长。二、工作思路1.继续加强语文课程标准的学习,牢固掌握课程目标、教育理念,指导课堂教学。2.拓宽教研思路,丰富教研形式。组织开展多种多样的研讨会、观摩活动,增强教师的参与意识;举办教师语文教学比赛,提高教师的教科研水平和研读教材的能力。3.继续落实听课制度,经常深入学校,亲临课堂,观课、座谈,倾听教师心声,共同探讨教学方法、教学策略。坚持当好教师的服务员。4.积极开展学科论文评选活动,鼓励教师常教学、勤思考,善动笔,总结经验,提高教师的理论素养。加强小学生写字教学的指导,提高小学生写字水平。5.着力探寻小学语文教学的弱点小学生阅读总量严重不足的现象。明确目标,选准切入点,申报课题,组织优秀团队,开展课题研究。6严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。附:教研组月工作安排:月 份教 研 工 作 安 排备 注九月1、同年级教师研讨新教材,对本册教材作全面了解,掌握教材中的难点、重点和关键。各教师制定并上传教学计划表、进度表。2、开展教研活动:集体备课、校本培训学习。3、分析各班开学初期学习情况。4、批改检查语文学科的暑假作业。5、月常规检查。十月1、 开展教研活动:公开课、集体备课、校本培训学习。2、 对前一阶段的教学进行总结。3、 第一次月考工作安排。4、 召开成绩分析会。5、 常规检查。十一月1、 拔优补差。2、 开展教研活动:公开课、集体备课、校本培训学习。3、 第二次月考(期中考试)工作安排。4、 五六年级钢笔字竞赛。5、 常规检查。十二月1、 开展教研活动:公开课、集体备课、校本培训学习。2、 第三次月考工作安排。3、 召开成绩分析会。4、 五六年级语文知识竞赛。5、 常规检查。一月1、 各教师制定期末复习计划。2、 做好补缺补差工作。3、 期末测试。4、 对教师的教学、教研进行量化考核。5、 各教师拟写教学总结。写好教研组总结。教师公开课安排表姓名学科班级课题时间(周次)江文慧语文22 第二大周罗先龙语文43 第三大周陈婷语文31 第四大周许小娇语文21 第五大周宋天芝语文42 第六大周梁蓉语文44 第七大周胡慧语文22 第八大周“集体备课教研活动”安排:1教研组集体备课安排表主备人学科年级课 题时间(周次)备注胡慧语文1年级第一大周江文慧语文4年级第二大周罗先龙语文3年级第三大周陈婷语文2年级第四大周许小娇语文4年级第五大周宋天芝语文4年级第六大周梁蓉语文4年级第七大周胡慧语文1年级第八大周2教研组理论学习:(1)经验交流;(2)推荐书目:陶行知教育文集 陶行知 著 四川教育出版社育人三部曲 苏霍姆林斯基 著 人民教育出版社不跪着教书 吴非

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