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最新部编版四年级语文下册期末试题及答案完美版(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册期末试题及答案完美版一最新部编版四年级语文下册期末试题及答案审定版二- 1 -最新部编版年级语文下册期末试题及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tn b dng tng pn dng png zhng sho wi(_) (_) (_) (_) (_)wn yn y j c shng jio zh jing(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)哀(_) 脑(_) 畜(_) 拣(_)衷(_) 恼(_) 蓄(_) 捡(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)血丹心 浩气长(_) 一(_)惊人青出于(_) 文思(_)(_) 后(_)有人 桂子(_)香 人间(_)(_) 水(_)不通 江山如(_) 震(_)中外 完好无(_)中秋时节,_李好设计的时装在展销会上_,大受欢迎,她的名气也大大地超过了她的老师,大家都说:“这真是_呀! ”四、选择恰当的关联词语填空。(10分)隐蔽 隐藏 隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(_)(2)别的昆虫大多在临时的(_)所藏身。(4)青草丛中(_)着一条倾斜的隧道不是而是 既也 不光还(4)蟋蟀的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(5)他(_)不能动弹,(_)不能睡觉。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起来探路的。五、照样子,按要求写句子。(15分)经过努力,终于学会了使用电脑。(修改病句)_2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)_3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。(修改病句)_4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!(改为反问句)_5.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。(用合适的关联词把两句话合成一句话。)_六、阅读短文,回答问题。(15分)海瑞断案司马迁明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无(思 私)、明察秋毫,人称“海青天”。初夏的一天,海瑞带着几个衙役微服出巡,在街上看见一群人慌慌张张地走过来,其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(ji)背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子,插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着,不时有人去掖(y)掖被子。走不了一会儿,他们就停下来在路旁休息,然后再换另外两个人抬着木板走。海瑞觉得蹊跷,便上去(询 寻)问:“小伙子,你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话,”其中一个年轻人说,“我妹妹身染恶疾,所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子,小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事,没事,我妹妹病了好几个月了,身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题,于是派一个衙役暗中跟踪。不久,这群人来到村子最西头的一座房屋前,从屋里出来两个人把他们迎了进去。海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来,衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。后来经审(讯 训)证实,那伙人是一群强盗。衙役很好奇,海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢?海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,(竟 竞)然会累得需要中途频频休息、换人。发生这种情况,只能说明这木板上藏有很重的东西。( )他们藏的是什么东西,这样做( )有嫌疑。(选自探案故事美绘彩图版)1选择文中括号里正确的字。2根据解释,从文中找出恰当的词语。(1)形容目光敏锐,连极细小的东西也能看得出来。(_)(2)身体强壮有力。(_)(3)汗水流得满背都是,形容流汗很多,衣服都湿透了。(_)3在文章括号中填入恰当的关联词语,并造句。 4海瑞是怎么发现那些人是强盗的呢?_七、习作。(20分)题目:我的全家福你家有几口人?他们各有什么突出的特点?如外貌、衣着、性格、喜好。把你的家人一一介绍给大家吧!_参考答案:一 臀部 洞庭 攀登 屏障 稍微 蜿蜒 依旧 擦伤 额角 浙江 二 哀叹 大脑 畜生 拣选 衷心 恼怒 储蓄 捡到 三 碧 存 鸣 蓝 如 泉 继 飘 天 堂 泄 画 惊 损 桂子飘香 一鸣惊人 青出于蓝 四 隐瞒 隐蔽 隐藏 不光 还 既 也 不是 而是 五 经过努力,我终于学会了使用电脑。 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。 这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗? 虽然小木偶很伤心,但是他去不会哭。 六 1私 询 讯 竟2 明察秋毫 身强力壮 汗流浃背 3无论都 造句:无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。4海瑞看到那几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,居然会累得需要中途频频休息、换人。由此推测出那木板上藏有很重的东西。6 / 12最新部编版四年级语文下册期末试题及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jing yng(_)sh sh(_)qng ti(_)wn du(_)zhng mng(_)cng ying(_)ji sh(_)yn ji(_)二、比一比,再组词。(10分)躲(_) 撼(_) 蝴(_) 玷(_)射(_) 喊(_) 湖(_) 粘(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 如果就 不但而且 虽然但是(1)( )阵阵寒气向我袭来,( )我心里无比温暖。(2)飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。欢腾 奔腾 飞腾(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻( )起来。 (2)滚滚的长江水( )而来。感谢 感激 感动(1)听了这个故事同学们多么受( )啊! (2)我对老师的教育帮助( )不尽。 五、照样子,按要求写句子。(15分)他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句和“被”字句)_ 2.蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。(改为直述句)_ 3.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。(改变词序,句意不变)_ 4.树在道边而多子,此必苦李。(翻译句子)_六、阅读短文,回答问题。(15分)渴望读书的“大眼睛”十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了我要读书这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心。这幅照片发表后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心,无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐款1782亿元人民币。2209万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子更加努力学习。1课文题目中的“大眼睛”加上了引号,其作用是( )A特定称谓B着重指出C表示引用2阅读第自然段,回答下面问题。 “大眼睛”是怎样读书的?_记者为什么要拍摄这张照片?_3课文是怎样描写大眼睛的?从第-自然段中各找出一个关键词语。 第自然段中的两个“生怕”写出了小女孩_。第自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的_,“可是”说明了小女孩对_的渴望,以及内心充满_的原因。4这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。_5用波浪线从文中画出一个比喻句。6“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?_7你了解“希望工程”吗?你曾经为它做过什么呢?_七、习作。(20分)题目:有趣的要求:可以写一种植物,也可以写一种动物,要写出它的特点,体现出它的有趣。可以写它的外形、习性、作用,要表达出你对它的喜爱之情。_参考答案:一 僵硬 舒适 青苔 豌豆 证明 苍蝇 驾驶 研究 二 躲避 震撼 蝴蝶 玷污 射击 叫喊 湖水 粘贴 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 虽然但是 即使也 欢腾 奔腾 感动 感激五 他用一根牛尾毛把一只虱子拴住。 一只虱子被他用一根牛尾毛拴住。 蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。” 在河里,巫婆扑腾了几下就沉下去了。 这树
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