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文档简介

近日,我省著名心理专家刘瑶女士对进入青春期的孩子的心理进行了解析,专门支招各位家长和老师,希望在孩子青春期间,能够处理好与孩子的关系,引导孩子正确的前进方向。孩子的青春期易出现叛逆的状况刘瑶认为,现如今,孩子的青春期由于各种原因,从时间上来说正在拉长,从十岁左右一直到二十五六岁,都有可能是孩子的青春期。孩子青春期间,由于性别意识的萌动,易出现叛逆的状况。首先表现在,开始反叛家长和老师,不再唯父母和老师马首是瞻,只要家长或老师有一点点瑕疵,孩子们就认为家长和老师不够完美,对家长和老师理想的破灭,就有理由认为,家长和老师都做的不好,凭什么要让自己做的好。 其次,青春期间孩子的现实自我与理想自我开始出现不认同的状况,发现想像中的自己、平常的生活以及未来和现实的差距太大,即有了认同危机。孩子的脾气会开始暴躁、不自信,易干出一些匪夷所思的事情来。其实他们这时候的心灵比较脆弱,家长和老师管的严,他们叛逆、反抗、出走、甚至选择自杀;不管的话,又放任自流,会自甘堕落,有可能走向旁门左道。家长和老师如何教育青春期孩子面对青春期孩子的种种表现和出现的状况,刘瑶女士作了详细的分析后,给出了具体的方法,来指导家长和老师去正常教育青春期的孩子。首先,她认为,无论家长或老师都应教会孩子有爱心和责任心。刘瑶认为作为一个人,有爱心的人可亲、有才华的人可敬、有责任心的人才值的信任,作为正在定型期的孩子们来说,这时候的人格塑造尤为重要,家长和老师应正确引导孩子树立良好心态,家长和老师更应该从自己作起,为孩子树立有爱心、有责任心的良好榜样。其次,教给孩子要有感恩的心,让他们懂得生活来自不易,应该去感恩父母、感恩老师、感恩我们的民族、感恩我们的祖国。要多感恩、少抱怨。迎着近几十年来改革的春风,如今的生活条件不断改善,但八九十年代的孩子却成了无根的一代,这段时期社会在转型,人们缺乏目标,不知何去何从,孩子们也很迷茫。现在家长和老师就应该教育他们,让他们要有归属感,有安全感,不能像浮萍一样漂在空中,无所适从。再次,家长和老师应该多和孩子进行心贴心的交流。把孩子们当成朋友,以平等的心态来了解他们在想什么、在做什么,以此来消除各种隔阂。并且家长老师应学会换位思考,想到自己要是个孩子会怎么办。家长和老师要学会原谅孩子,忍让他们,本来孩子就是在错误和缺憾中成长起来的,这样他们才能不断学习,不断进步。 最后,刘瑶认为,家长、老师应从自己做起,为孩子树立一个成功的榜样。有句老话:榜样的力量是无穷的。小时候孩子将父母,老师奉为偶像,随着孩子的长大,他们开始崇拜娱乐、体育明星。其实这些都是孩子一种美好的梦,真正能影响孩子一生的还是家长、老师本身的言传身教。所以,家长和老师要从自身做起,孩子们才能看在眼里,记在心中,这时候切忌不能把一些坏的习惯教给孩子,例如:当着他们的面撒谎、闯红灯等。总之,青

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