河大版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题3 语言运用之综合运用B卷.doc

河大版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题3 语言运用之综合运用B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共3题；共12分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。（1）我站在高山之din_，/望黄河滚滚，/奔向东南。（2）惊涛png pi_，/掀起万丈kung ln_；/浊流宛转，/结成ji q lin hun_；/从昆仑山下/奔向黄海之边；/把中原大地/劈成南北两面。（3）你是伟大坚强，/像一个巨人/出现在亚洲平原之上，/用你那英雄的体魄/筑成我们民族的png zhng_。（4）我们民族的伟大精神，/将要在你的b y_下/发扬滋长！2. （4分）通读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。 雅言传承文明，经典浸rn_人生。汉字听写、成语大赛、诗词大会无一不是当代国人对传统文化回归的呼唤，对我们中华文化、中华文明、民族基因和血脉的传承。古典诗词中yn_含的情味意味韵味更是饱含汉字的特有mi_力，一句诗就是一幅画，一句诗就表达着一段情，让人体会到流落在当下骄zo_忙碌的生存环境缝隙中的一丝优雅和浪漫，让人从优秀传统文化的深厚土壤中，追寻文化归属感。3. （4分）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒jing_。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。所以孩子，我很高兴你这种tu_变的过程，但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚zh_的信心！孩子，我相信你一定不会g_负我的期望。傅雷家书二、 问答题 (共1题；共5分)4. （5分）体会加线词语的意味。周恩来轻咳两声，凝固的空气松动一些。队伍起了一阵喧哗，像阵风吹过阔叶林。马上又安静下来。静得庄严，静得悲壮。任弼时点点头又摇摇头：“适当时间还得说说他。”三、 现代文阅读 (共4题；共61分)5. （20分）阅读下文，回答问题精神明亮的人王开岭十九世纪的一个黎明，在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里，居斯塔夫福楼拜在给最亲密的女友写信：“我拼命工作，天天洗澡，不接待来访。不看报纸，按时看日出（像现在这样）。我工作到深夜，窗户敞开，不穿外衣，在寂静的书房里”“按时看日出”，我被这句话猝然绊倒了。一位以“面壁写作”为誓志的世界文豪、一个如此吝惜时间的人，却每天惦记着“日出”，把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事，当作一门必修课来迎对为什么？它像一盆水泼醒了我，浑身打个激灵。我竭力去想象、去模拟那情景，并久久地揣摩、体味着它陪伴你的，有刚刚苏醒的树木，略含咸味的风，玻璃般的草叶，潮湿的土腥味，清脆的雀啾，充满果汁的空气还有远处闪光的河带，岸边的薄雾，怒放的凌霄，绛紫或淡蓝的牵牛花，隐隐颤栗的棘条，月挂树梢的氤氲，那蛋壳般薄薄的静从词的意义上说，黑夜意味着“偃息”和“孕育”；而日出，则象征着一种“诞生”，一种“升矗”和“伊始”，乃富有动感、汁液和青春性的一个词。它意味着你的生命画册又添置了新的页码，你的体能电池又充满了新的热力。“日出”从不重复。它拒绝抄袭和雷同，因为它是艺术，是大自然的最重视的一幅杰作。黎明，拥有一天中最纯澈、最鲜泽、最让人激动的光线，那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和热望的时刻，也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像含有神性的水晶球，它唤醒了我们对生命的原初印象，唤醒体内某种沉睡的细胞，使我们看到远方的事物，看清了险些忘却的东西，看清了梦想、光阴、生机和道路迎接晨曦，不仅仅是感官愉悦，更是精神体验；不仅仅是人对自然的欣赏，更是大自然以其神奇力量作用于生命的一轮撞击。它意味着一场相遇，让我们有机会和生命完成一次对视，有机会认真地打量自己，获得对个体更细腻、清新的感受。“按时看日出”，乃生命健康与积极性情的一个标志，更精神明亮的标志！它不仅仅代表了一记生存姿态，更昭示着一种热爱生活的理念，一种生命哲学和精神美学。透过那桔色晨曦，我触摸到了一幅优美剪影：一个人在给自己的生命举行升旗！在一个普通人的生涯中，有过多少次沐浴晨曦的体验？我们创造过多少这样的机会？仔细想想，或许确实有过那么一两回吧。可那又是怎样的情景呢？比如某个刚下火车的凌晨睡眼惺忪，满脸疲态的你，不情愿地背着包，拖着灌铅的腿，被人流推搡着，在昏黄的路灯陪衬下，涌向出站口。踏上站前广场的那一刹，一束极细的猩红的浮光突然鱼鳍般游来，吹在你脸上你倏地意识到：日出了！但这个闪念并没有打动你，你丝毫不关心它或许还有其他的机会，比如登泰山、游五岳什么的：蹲在人山人海中，蜷在租来的军大衣里，无聊而焦急地看夜光表，熬上一宿。终于，当人群开始骚动，在巨大的欢呼声中，大幕拉开，期待由久的演出开始了然而，这一切都是在混乱、嘈杂、拥挤不堪中进行的。越过无数的后脑勺和下巴，你终于看到了。和预期一模一样。你会突然惊醒：这是早就被设计好了的，美是美，但就是感觉不对劲儿。而更多的人，或许连一次都没有！一生中的那个时刻，他们无不蜷缩在被子里。他们在昏迷，在蒙头大睡，在冷漠地打着呼噜第一万次、几万次地打着呼噜。那光线永远照不到他们，照不见那身体和灵魂。放弃早晨，意味着什么呢？意味着你已先被遗弃了。意味着你所看到的世界是旧的，和昨天一模一样的“陈”。仿佛一个人老是吃经年发霉的粮食，永远轮不上新的，永远只会把新的变成旧的。意味着不等你开始，不等你站在起点上，就已被抛至中场，就像一个人未谙童趣即已步入中年。多少年，我都没有因光线而激动的生命清晨了。（有删改）（1）文章以一封信开头，请分析其作用。 （2）第段想象丰富，用词新颖别致，试举一例简要分析。 （3）解释下面句子中划线词语的含义。“按时看日出”，我被这句话猝然绊倒了。他们在昏迷，在蒙头大睡，在冷漠地打着呼噜第一万次、几万次地打着呼噜。（4）“与福楼拜相比，我们对自然又是怎样的态度呢？”这句话应放在文中哪两段之间？为什么？ （5）细读全文，联系拓展材料，回答问题。【材料】身边处处有美景，需要我们有一双发现美的眼睛。让美景给你美的力量，让你消除烦恼，拥有一颗积极向上，活泼开朗的心吧。如果你去看日出，会有什么不同于作者的启示？6. （12分）阅读下文，回答问题。 话说长沙美食长沙人爱喝茶，茶叶多自产自制，有时也用黄金叶，十大功劳叶等代用，河西、宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗，即在泡茶时加入炒热的黄豆，芝麻豆及姜末等，浏阳北乡则爱吃茴香茶，是在茶叶中加川芎和小茴香，饮后有祛寒止痛，健胃祛风之功。夏天，城乡都喜欢饮用凉茶，即用金银花、淡竹叶、夏枯草、车前草、薄荷之类，加上石膏煎水代茶，既香甜可口，又清热解暑，利尿解毒。长沙人爱吃苦味的东西，这个习俗的渊源可追溯到先秦，据文献记载，“楚辞招魂”中有“大苦咸酸，辛甘行些”的诗句，长沙人喜“大苦”爱“辛甘”，从那时候就开始了。这里的“大苦”，据说是豆豉，这种由豆类加工而成的调味品，已有2000多年的历史了。至今，长沙人还有爱吃豆豉的习惯。其他，如吃苦瓜、苦荞麦，也是个好长沙人所喜爱的，长沙人嗜苦不仅有其历史渊源，而且有其地理原因。湖南地处亚热带，暑热时间较长，祖国传统医学解释“暑”的含义是：天气主热，地气主湿，湿热交蒸谓之暑；人在气交之中，感而为病，则为暑病。而“苦能泻火”、“苦能燥湿”、“苦能健胃”，所以人们适当的吃些带苦味的食物，有助于清热、除湿、和胃。长沙人善于加工储藏食物，普通家庭都会熏腊肉腊鱼，做霉豆腐等。腊肉放在茶油或谷仓可留至伏天，不霉不走味，生姜，茄子，苦瓜，萝卜等晾晒腌制后，既是美味食品，又是馈赠佳品。长沙还有一些特定的“饮食语言”，老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言，使用这些语言不仅简单明了，而且印象深刻，出错频率就会降低，比如“宽汤少油”就是下面时要汤多油少的意思；“重油”就是要放多点油；“落锅起”指面放到开水里泡一下就马上捞起。“轻挑”，就是要求下的面的分量比平常少一些，“轻轻挑”指分量比平常少一两，相反“重挑”就是加一两面的意思。（1）文章中谈到了那些长沙饮食习俗？ （2）借助上文中介绍的相关知识，具体说说下面链接材料中长沙人喜欢吃辣的原因。 【链接材料】长沙人不分男女老幼，普遍嗜辣，所谓“长沙人有一怪，不放辣椒不成菜”。压扁爆炒的灯笼椒，牛角椒最令人垂涎，被称为“送饭菜”。红辣椒往往晒成干椒，再碾成粉，使用方便；或剁成辣椒酱，拌入蒜头、刀豆、豆豉等，再倒入适量的酒和麻油，可长期保鲜，四时皆备。据研究，长沙人嗜辣与嗜苦的原因如出一辙。（3）下列句子标点符号正确的一项是（ ） A . 河西、宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗，即在泡茶时加入炒热的黄豆，芝麻豆及姜末等B . 据文献记载，“楚辞招魂”中有“大苦咸酸，辛甘行些”的诗句，长沙人喜“大苦”爱“辛甘”，从那时候就开始了。C . 祖国传统医学解释“暑”的含义是：天气主热，地气主湿，湿热交蒸谓之暑；人在气交之中，感而为病，则为暑病。D . 生姜，茄子，苦瓜，萝卜等晾晒腌制后，既是美味食品，又是馈赠佳品。7. （20分）短文修改。人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。书海无边，只能有选择地读一些代表作。读得好不好，要看_（实验、实践、实力）。读死书，死读书，结果造就了两脚书橱，“百无一用是书生。”但是如果是个“读书种子”，带着乐趣读书；就能兴味盎然地吸收书中，长成大树，成为栋梁。（1）文中第句有一处标点使用不当，请写出修改方法。（2）从第句的括号内三个备选词语中选出一个最符合语境的。（3）第句有一处语病，请写出修改方法。8. （9分）阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。9月12日上午，嘉兴富悦大酒店的会议厅就像一个大型农贸市场。一张张展示桌有序排开，桌上陈列了来自各省市的农副产品，有芦笋、秋葵等生鲜蔬菜，时令水果葡萄、猕猴桃等也有，还有有机大米、绿壳鸡蛋等绿色无公害的东西，甚至还有在盆里探头探脑的甲鱼。这是由浙江省商务厅联合省农业厅、共青团浙江省委、嘉兴市政府共同举办、得到商务部支持的第三届长三角地区“农超对接”洽谈会，吸引了上海、江苏、安徽、浙江等地大批农产品生产商、超市采购商参加。（1）这段文字在语言结构、用语得体、标点使用上各有一处不当，请加以修改。（2）请用一句话概括这段文字的内容，不超过25个字。四、 综合题 (共7题；共56分)9. （9分）阅读语段，按要求完成下面题目。 掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”（1）“仰面”中“仰”的读音是_。 （2）“颓唐”一词在语段中的含义是（ ） A . 精神萎靡B . 心情悲痛C . 神色自若D . 表情严肃（3）语段中省略号的作用是（ ） A . 标示引文中内容的省略B . 标示欲言又止，断断续续C . 标示余意未尽D . 标示重复词语的省略10. （6分）5月10曰是“中国品牌日”，学校组织了“擦亮常州老字号”的主题活动。请阅读面三则材料，回答问题。【材料一】目前，经商务部认定的中华老字号共1128家，其中73家已成功上市，老字号品牌出60%以上为食品药品和餐饮。商务部等6部门印发了关于促进老字号改革创新发展的指导意见，政府工作报告中明确提出要“打造更多享誉世界的中国品牌”。【材料二】常州拥有多个老字号品牌，如常州梳寬、景泰蓝掐丝工艺画、砖刻屏、迎桂馒头店、义隆素菜馆、马复兴面馆、大麻糕、萝卜干等，这些老字号品牌历史悠久，工艺精细，深受人们的喜爱【材料三】常剜小笼包美泛在拎统手工制作技艺的基站上，靠“经验-仪器”把经验量化，用数据保证包子的质量和口感稳定。近年来他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协议。瑞和泰是全国首批“中华老字号”之一，近年来在原有产品高端茶食基站上，又开发了黑木五、香菇、红参、海哲、海参等南货海味主打商品，还将店铺开到了互联网上。（1）针对老字号的发展现次，你从“材料一”中发现了什么？ （2）从“材料二”中选择一个“老字号”，仿照下面的画线文字，补全空缺部分。家乡的老字号，承载着多少美好的情感和回忆。我多想，赏一赏常州的景泰蓝掐丝工艺画，那巧妙的构思，精美的图案，令人叹为观止；_。（3）借鉴“材料三”中的经验，在“材料二”中任选一个“老字号”，为其发展提一点建议。 11. （6分）为迎接新中国成立70周年，某校开展系列活动，请按要求完成任务。 （1）【童心唱祖国，班班歌声扬】根据拼音写出相应的汉字。 我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村lu_，路上一道辙。我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心w_，你用你那母亲的脉b_和我诉说。（节选自我和我的祖国歌词）（2）【红心颂祖国，经典咏流传】请将古诗文名句填入下面横线中。 吟“_，_”，感受陆游在十一月四日风雨大作中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情；诵“_，_”，体会李贺在雁门太守行中引“黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“_，_”，想象辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“_，_，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变得洞庭湖，感受祖国大好河山之美！（3）【潜心探汉字，“国”里有乾坤】 “或”是“國”的本字。字源解说或，邦也。从口，从戈，以守一，口，郭也。一，地也。说文解字根据以上提示，甲骨文 = + ，“戈”与“口”两者结合表示的意思是_。古汉语常用字字典中“国”字的义项有：国家；周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；国都，京城。穿井得一人中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是_。（填序号）12. （11分）阅读下面文字，按要求答题。一条_的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泄万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断y，江河流于其间，回环曲折，极其险俊民族生命的进程，其经历亦复如是。（1）给划线的字注音，根据拼音写汉字。_y曲折断_（2）找出文段中的两个错别字并改正。_改为_；_改为_。（3）在文段“”内加上标点符号，应填_。（4）根据上下文内容，请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。A . 声势浩大B . 波浪滔天C . 浩浩荡荡D . 浩如烟海。13. （10分）阅读下面一段文字，完成题目。 文学植根于你灵魂最柔软的地带，她以优美的笔触，丰富的情感和深su_的思想让你沉醉其中，她跨越时空，引领你穿梭于历史和未来、现实和虚幻，分享不同的心灵历程；帮助你养成纯萃无xi_的心灵，无忌流言与诽语，勇于追寻，且歌且叹。让我们以爱为犁，以美为耙，_，以思想为养料，在文学的天地里努力耕耘！（1）根据拼音写出汉字。 （2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。 （3）在横线处续写一个句子，使之与前后文构成一组排比句。 14. （6分）阅读下面的文段答题。2007年，我国对义务教育阶段农村中小学生免除学杂费，此举慧及15亿农村中小学。我省早在2005年，就帅先在全省范围内逐