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文档简介
第一次真好 说课课件 姓名 白奶奶单位 郑州八中 一 说教材 第一次真好 是人教版义务教育课程标准实验教科书 语文七年级上册第二单元第七课 短文两篇 的第二篇 第二单元继续第一单元的主题 学习有关人生的课文 怎样才能获取更多更宝贵的生命体验是本文所要探讨的主旨 作者周素珊在文中详举了两个事例 第一次看见结实累累的柚子树 第一次看见十姊妹孵出的小鸟 又略写了许多第一次 说第一次的感受真奇妙 新鲜而刺激 从而表达 人生要不断接触新的有益的生活项目 不断尝试新生活 使生活更加多姿多彩 的主旨 这是一篇夹叙夹议的散文 学生不乏阅读这类文章的经验 注意叙与议的关系 再联系自己的生活体验 就不难理解 二 说学生 这篇600多字的小短文语言清新活泼 内容简单明了 对于刚刚升入初中的七年级学生来说不难于理解 用一节课的时间完成学习任务不成问题 除了语言的积累 内容的结构掌握 主要是解决如何引导学生真正深切体会 第一次真好 的内涵 与作者形成心与心的交流碰撞 以至于让他们在自己的实际生活中不断勇于尝试 感受生活的多姿多彩 三 说教法 学法 学习目标 知识与能力 积累课文中优美的词语 详略得当的写法 过程与方法 养成独立质疑和合作研讨的学习习惯 情感态度与价值观 认识人生第一次经历的重大意义 珍视第一次经验 辩证地理解文中所讲 第一次 的含义 树立正确的人生观 学习重点 1 抓住关键语句 探究 把握课文主旨 领会写作意图 2 辩证地理解 第一次 的含义 认识到珍视 第一次 并不去尝试坏事的 第一次 培养学生正确的价值观 三 说教法 学法 3 学习难点 联系生活体验 辩证理解关键词语的含义 三 说教法 学法 4 学习方法 自主 合作 探究 三 说教法 学法 四 说教学程序 导入新课 作者简介 整体感知 深入感知 合作探究 拓展延伸 人生有太多的 第一次 了 第一次学会走路 第一次学会叫爸爸妈妈 第一次学会写字画画 第一次上网 第一次上台表演 第一次住校 第一次参加军训 第一次 的感觉怎样 台湾女作家周素珊说 第一次真好 下面就让我们她的文章 第一次真好 让我们共同来体验这第一次的美妙吧 周素珊 台湾女作家 朗读课文 正音正字 学生齐读课文 生字生词 注意下列字的读音 雏形 丰硕 稀疏 霎时 孵鸟 姊妹 柚子 沉甸甸 结实累累 玲珑剔透 弄懂下列词语的意思 玲珑剔透 形容器物精致通明 结构细巧 具体而微 整个形体都已具备了 只是比较微小而已 不可磨灭 指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中 回味无穷 比喻回想某一事物 越想越觉得有意思 多姿多彩 本文指生活丰富而充实 思考 作者写了她的哪些 第一次 经历 感受如何 请划出原文词语 这些第一次 作者是如何安排详略的 为什么要这样安排 既然第一次真好 可文中却说 第一次的经验不一定都愉快 为什么 第一次的经验不一定都愉快 但 使人回味无穷 2 如何理解 生命中的第一次愈多 生命也就变得愈益多姿多彩 3 怎样才能使生命多姿多彩呢 4 请同学们搜索你生活中的记忆 想一想你的生活经历了哪些难忘的第一次 选一次最精彩的告诉大家 要求 小组为单位 每人讲述一件自己的第一次 看谁讲的最感人 最精彩 每小组推荐一名同学在全班讲 看哪组最好 5 为什么有的第一次是不可以尝试的 写一篇题为 难忘的第一次 或 第一次 的小作文 要求 描写生动 议论简洁 400字左右 替换式改写 用你亲身经历的某个或某些感人精彩的第一次替换文
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