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苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案全面(二篇)目录:苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案全面一苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案各版本二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)qn ru j dn chn zhn li rn ch bn cn mn n shu cn mn 二、比一比,再组词。(10分)肉(_) 闻(_) 迫(_) 眨(_)内(_) 耳(_) 泊(_) 泛(_)三、读一读,连一连。(10分)春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、想一想,选词填空。(10分)宽阔 辽阔 宽广 宽敞 空旷1我们学校新建了几间教室,每间都特别(_)明亮。2在(_)的海面上,几只渔船在捕鱼。3当前,坚持改革开放,发展外向经济,就会使我国拥有越来越多的(_)的国际和国内市场。4汽车在(_)的公路上奔驰。5厂房里一台机器也没有,显得非常(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_(2)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_。六、阅读短文,回答问题。(20分)九龙壁闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说( )( )你有什么了不起( )敢和我较量吗( )( )这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!再看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!1给第二自然段括号里填上标点。2联系上下文理解下列词语。赞叹不已_妙不可言_3用“有的有的有的”说一句话。4用“”给短文分成三段,并归纳段意。第一段: 第二段: 第三段: 5概括本文中心思想:_七、习作。(15分)我爱_把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。_参考答案:一 轻柔 激动 沉重 猎人翅膀 聪明 感受 匆忙二 鲜肉 听闻 逼迫 眨眼 内容 耳朵 水泊 泛起 三 四 1、宽敞 2、辽阔 3、宽广 4、宽阔 5、空旷 五 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。 孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有什么用。 荡秋千 六 仿佛说(:)(“)你有什么了不起(!)敢和我较量吗(?)(”) 2.赞叹不已:指连声赞赏不止。 妙不可言:形容好得难以用文字、语言表达。 3.课间活动,同学们有的玩跳绳,有的踢足球,有的丢沙包。 4.第一段(第1自然段):总述九龙壁造型精美,令人赞叹。 第二段(第2、3自然段):具体介绍九龙壁的特点。第三段(最后一自然段):总结全文,赞美九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。 5概括本文中心思想:这篇课文主要介绍了九龙壁的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。第三部分:习作横线上可填爸爸、妈妈或老师等,通过一两件事表达你对长辈的真诚感谢。6 / 11苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)s j tnyun dnshndi lu fn q zh ch二、比一比,再组词。(10分)盯(_) 怒(_) 设(_) 厉(_)顶(_) 努(_) 没(_) 历(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分) 轻轻 悄悄1. 秋天的雨,(_)地打开了秋天的大门。2.我军趁着夜色,(_)地埋伏在敌军阵地的前沿。留意 在意3.秋天的雨,趁你没(_),打开了秋天的大门。4.这些小事他是不大(_)的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_(2)早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)_(3)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)_(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_(5)果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)乡村生活三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘,池塘里有很多蝌蚪,非常有趣!我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。我在这里还认识了一些好朋友,我们经常在一起玩游戏,其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏,大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的:一只脚用手提着,架在大腿上,另一只脚单独站立,然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞,直到一方支撑不住,另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队,强的搭配弱的,以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念,斗起来也更有激情。然后依据各自的战功,进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等,都用上了。得到这些称号的孩子,自然喜不自禁。乡村生活太有趣了,我喜欢那里的生活,也喜欢那里的孩子!1从短文中找出和下列词语意思相近的词。观测(_)均匀(_)2短文中画“”的句子运用了_的修辞方法。请你运用这种修辞方法,将下面的句子改写得生动有趣一些。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。_3“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活,觉得最有趣的事是()。A在池塘边观察蝌蚪B和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏C“封王领爵”4短文写了“我”在奶奶家体验到的_的乡村生活,表达了“我”对那里生活的_。七、习作。(15分)同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。_参考答案:一 司机庭院登山跌落放弃主持二 盯梢 发怒 设想 厉害 山顶 努力 没有 经历 三 四 轻轻 悄悄 留意 在意 五 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。 从树林
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