(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册作文指导与训练——点题.doc

班别： 姓名： 学号： 成绩： 作文指导与训练点题学习目标： 1、深刻认识作文点题的重要作用。 2、掌握并运用点题的有效方式。学习重点、难点：掌握并运用点题的有效方式。课时安排：1课时学习过程：一、点题的作用和注意事项1、点题作用：作文“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内。点明全文中心，使中心突出，升华主题2、作文“点题”注意以下几点：行文中要不断出现文题词语，文中点题、扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次。要学会在关键处或醒目处点题：开头和结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时，要把点题的句子单独成段。记住点题包括点标题、主题二、点题的时机： 。 如背影开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。”又如中考满分作文爱就在我身边的开头：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验。透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。再如中考满分作文家，真好的开头：痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家接纳的是难过，释放的是开心。家，真好。 。 如背影的结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。又如中考满分作文生活，使我懂得了放弃的结尾：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。水落而石出”，十五年来，生活，使我懂得了放弃，为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃。 。如朱自清的背影，从开头到结尾，四次提到“背影”： “我最不能忘记的是他的背影” “看见他的背影，我的眼泪很快流了下来” “我看见他的背影混入来来往往的人流里，再找不到了，我便进来坐下，我的眼泪又来了” “在晶莹的泪光中，又看见他那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影”1、文中点题的方式： 。如中考满分作文十六岁的我：十六岁的我，告别了童真，可还保留着童心十六岁的我，告别了年少的懵懂，开始追求成熟十六岁的我，告别了花季，步入了雨季 又如快乐将伴你一生： 快乐是一种心态 快乐是一种性情 快乐是一种胸怀 快乐是一种感受 。如中考满分作文忘记和铭记：忘记历史，意味着背叛。忘记名利，铭记奉献。忘记痛苦，铭记快乐。 。如中考满分作文斩断束缚心灵的绳索：斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗无私公正的心。 斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗淡泊宁静的心。 斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗博爱互助的心。 如中考满分作文斩断缚心的绳索：斩断自卑的绳索斩断欲望的绳索斩断观念的绳索三 、学以致用1、下面是作文美文如画的开头，请加以修改，要求：开篇点题。踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。当看到鲁提辖拳打镇关西的精彩情节时，我会鼓掌叫好；当看到西游记里猪八戒偷吃人参果一段时，我也会笑出声来。正是这些书，伴随我成长，使我明白人世间的酸甜苦辣。修改稿： 2、请给作文长大的滋味加上小标题。 长大的滋味长大的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。 “你长大了，好好照顾妹妹。”妈妈这样叮嘱我。可我那“可爱”的小表妹又怎么会轻易放过我呢？“姐姐，我要喝可乐！”“姐姐，我想吃巧克力！”“姐姐”可累死我了，她上辈子肯定是我的仇人，这辈子跟我讨债来了。“姐姐，带我去玩！”我的妹妹，噢，不，我的小姑奶奶啊，这正是中午，这么热的天出去，你想变成人干吗？可她呢？不仅把我从凉爽的屋子里拉出去，还在回来的时候非让我抱着她，理由还挺充分，说我比她大，有义务抱着她。唉，这时候的小孩比我那小时懂得的多多了。我也顾不上感叹了，我的胳膊和腿还在酸水里泡着呢。 这个周末我一个人在家，于是便想干一点有趣的事情。咦，大扫除怎么样？说干就干，我手脚麻利地取来抹布、笤帚、拖把，然后开始进行“万里长城”工程。“我上擦下擦左擦右擦，不管三七二十一我胡乱擦”我嘴里哼着不成调的小曲，一边兴致很高地“手舞足蹈”。可是一不小心，“哎呀！”我一脚踏在了水中，一下子摔了一个大跟头。好不容易干完，父母也回来了，看着焕然一新的房间，高兴地连声夸我：“你真长大了！”我听了，心里像喝了蜜一样甜。 唉，今天的作业真多啊，与六年级时的那种清闲真是有着天壤之别。我一边甩着酸痛的胳膊，一边紧皱眉头，用愤怒的目光死死地盯住那堆小山似的作业，嘴里还愤愤不平地念叨着：“都怪苍颉那个老头子，闲着没事造这些方块字干嘛，还不如去打打桥牌呢！还有英语，要是全世界的人都说汉语该多好，那我就再也不用记那些该死的单词了。”嘴里虽是这么说着，可我的手里却没有停下来。唉，有苦才有甜嘛，就权当是为以后打算好了。 小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了.3、请在作文追寻和谐之美中间部分的每一段开头写一个句子，要求：段首点题；另外写一个结尾段，要求：结尾点题呼应。追寻和谐之美天空的美，是穿一身蓝；森林的美，是披一身绿；太阳的美，是热情奔放；月亮的美，是皎洁柔和和谐之美，更令人惊艳，令人回味，她是宇宙间最伟大的美丽；她是宇宙间所有生灵永远的追寻。和谐之美给生命带来激情，给生活带来温馨，期盼和谐的人们，让我们一起追寻和谐美的足迹 。有宽容才会有和谐。宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片净土上让根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她浇熄怒火，化解仇恨；她感化邪恶，播种善良。她无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量，解千愁为云烟；她可与快乐相伴，毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地。她可让人间充满真情，让人们享受阳光般的温暖，雨露般滋润。宽容是和谐的摇篮。 。诚信，人性的底色，她是一切美德的心灵土壤，她默无声息地孕育着和谐之美。诚信好比一枝玫瑰，在和谐之春的花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕和谐的馨香，多一曲和谐的旋律，多一首和谐诗篇。 。友善之与和谐，如春花之与阳光，如春草之与雨露，拥有友善之心，你的身边才会绽放和谐的鲜花。携一颗友善之心，面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善，你会拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，你会拥有一个燕歌莺啼的清晨。只要你对每棵树、每一滴水，每株草友善，你就会拥有一个天蓝、草绿、水清、树茂的世界；只要你对每一个人友善，你就会朋友如柔云，新亲如细雨，让你拥有快乐的天堂；只要你对一切真心善待，世上的一切将会更加美丽和谐。和谐之美在淡泊中。淡泊以明志，宁静以致远。淡泊就是“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒”。有淡泊情怀之人，方能享受和谐之美，和谐之美绝不容忍名利所缚。苍鹰搏击长空，不是为了炫耀自己的羽翼，因此享有自由翱翔的蓝天；风帆乘风破浪，不是为了夸耀自己的樯桅，因此享有浩潮壮阔的大海。其实，你也一样，只要你拥有淡泊的情怀，就会找到属于自己的和谐乐园。 四、写作训练幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）字数不少于600，文中不得出现真实的姓名、校名、地名。班别： 姓名： 学号： 成绩： 作文指导与训练点题学习目标： 1、深刻认识作文点题的重要作用。 2、掌握并运用点题的有效方式。学习重点、难点：掌握并运用点题的有效方式。课时安排：1课时学习过程：一、导入：作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题，也的确能让读者体会到那种照应之美，同时又能品味到言有尽而意无穷的韵味。二、点题的作用和注意事项1、点题作用：作文“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内。点明全文中心，使中心突出，升华主题2、作文“点题”注意以下几点：行文中要不断出现文题词语，文中点题、扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次。要学会在关键处或醒目处点题：开头和结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时，要把点题的句子单独成段。记住点题包括点标题、主题三、点题的时机：在一篇文章中如何点题，什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思，还要看行文的需要，更重要的是看作者本身的语言组织能力，能否将点题与文章的内容做到有机的结合，达到一种完美的统一。也并不是想什么时候点题就什么时候点题的。点得好，相得益彰，点得不好，弄巧成拙。开头点题：开头是作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义。 如背影开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。”又如中考满分作文爱就在我身边的开头：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验。透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。再如中考满分作文家，真好的开头：痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家接纳的是难过，释放的是开心。家，真好。开头点题的要求：开头点题首先应该做到有入题和引出下文的作用，其次应该有较精练的词语点示文章的主要内容，能让读者初步了解你的文章所要写作的主要内容。结尾点题：结尾也是阅卷老师重点关注的，也来不得半点马虎，要卒章显“题”，文末点题目，可检验全文内容是否紧扣题旨。 如背影的结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。又如中考满分作文生活，使我懂得了放弃的结尾：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。水落而石出”，十五年来，生活，使我懂得了放弃，为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃。结尾点题的要求：结尾点题首先必须有结束全文的作用，然后根据行文的情况或抒发感情，或表达愿望，或提出警示，或进行描写等等。结尾点题应该是最灵活的，也是最容易出新的地方。文中点题：把点题的句子放在醒目的位置，在行文中多次点题目，这种内容与题目反复照应的写法，既能强调主题思想，又能突出中心线索。如朱自清的背影，从开头到结尾，四次提到“背影”： “我最不能忘记的是他的背影” “看见他的背影，我的眼泪很快流了下来” “我看见他的背影混入来来往往的人流里，再找不到了，我便进来坐下，我的眼泪又来了” “在晶莹的泪光中，又看见他那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影”1、文中点题的方式：在每一段的开头都用相似的句子点题目。如中考满分作文十六岁的我：十六岁的我，告别了童真，可还保留着童心十六岁的我，告别了年少的懵懂，开始追求成熟十六岁的我，告别了花季，步入了雨季 又如快乐将伴你一生： 快乐是一种心态 快乐是一种性情 快乐是一种胸怀 快乐是一种感受在每一段的结尾都用相似的句子点题目。如中考满分作文忘记和铭记：忘记历史，意味着背叛。忘记名利，铭记奉献。忘记痛苦，铭记快乐。点题句独立成段。如中考满分作文斩断束缚心灵的绳索：斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗无私公正的心。 斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗淡泊宁静的心。 斩断束缚心灵的绳索，需要有一颗博爱互助的心。运用小标题进行点题如中考满分作文斩断缚心的绳索：斩断自卑的绳索斩断欲望的绳索斩断观念的绳索2、文中点题的要求：文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。四、学以致用1、下面是作文美文如画的开头，请加以修改，要求：开篇点题。踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。当看到鲁提辖拳打镇关西的精彩情节时，我会鼓掌叫好；当看到西游记里猪八戒偷吃人参果一段时，我也会笑出声来。正是这些书，伴随我成长，使我明白人世间的酸甜苦辣。修改稿：踏入初中后，我开始接触到一些优美如画的文学作品。看鲁提辖拳打镇关西，我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓的画面；看西游记，我就会想到猪八戒偷吃人参果的滑稽画面。正是这些如画美文，伴随我成长，使我看到了世间百态，明白人世间的酸甜苦辣。2、请给作文长大的滋味加上小标题。 长大的滋味长大的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。长大的滋味酸“你长大了，好好照顾妹妹。”妈妈这样叮嘱我。可我那“可爱”的小表妹又怎么会轻易放过我呢？“姐姐，我要喝可乐！”“姐姐，我想吃巧克力！”“姐姐”可累死我了，她上辈子肯定是我的仇人，这辈子跟我讨债来了。“姐姐，带我去玩！”我的妹妹，噢，不，我的小姑奶奶啊，这正是中午，这么热的天出去，你想变成人干吗？可她呢？不仅把我从凉爽的屋子里拉出去，还在回来的时候非让我抱着她，理由还挺充分，说我比她大，有义务抱着她。唉，这时候的小孩比我那小时懂得的多多了。我也顾不上感叹了，我的胳膊和腿还在酸水里泡着呢。长大的滋味甜这个周末我一个人在家，于是便想干一点有趣的事情。咦，大扫除怎么样？说干就干，我手脚麻利地取来抹布、笤帚、拖把，然后开始进行“万里长城”工程。“我上擦下擦左擦右擦，不管三七二十一我胡乱擦”我嘴里哼着不成调的小曲，一边兴致很高地“手舞足蹈”。可是一不小心，“哎呀！”我一脚踏在了水中，一下子摔了一个大跟头。好不容易干完，父母也回来了，看着焕然一新的房间，高兴地连声夸我：“你真长大了！”我听了，心里像喝了蜜一样甜。长大的滋味苦唉，今天的作业真多啊，与六年级时的那种清闲真是有着天壤之别。我一边甩着酸痛的胳膊，一边紧皱眉头，用愤怒的目光死死地盯住那堆小山似的作业，嘴里还愤愤不平地念叨着：“都怪苍颉那个老头子，闲着没事造这些方块字干嘛，还不如去打打桥牌呢！还有英语，要是全世界的人都说汉语该多好，那我就再也不用记那些该死的单词了。”嘴里虽是这么说着，可我的手里却没有停下来。唉，有苦才有甜嘛，就权当是为以后打算好了。长大的滋味辣小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了. 3、请在作文追寻和谐之美中间部分的每一段开头写一个句子，要求：段首点题；另外写一个结尾段，要求：结尾点题呼应。追寻和谐之美天空的美，是穿一身蓝；森林的美，是披一身绿；太阳的美，是热情奔放；月亮的美，是皎洁柔和和谐之美，更令人惊艳，令人回味，她是宇宙间最伟大的美丽；她是宇宙间所有生灵永远的追寻。和谐之美给生命带来激情，给生活带来温馨，期盼和谐的人们，让我们一起追寻和谐美的足迹和谐之美在宽容中。有宽容才会有和谐。宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片净土上让根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她浇熄怒火，化解仇恨；她感化邪恶，播种善良。她无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量，解千愁为云烟；她可与快乐相伴，毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地。她可让人间充满真情，让人们享受阳光般的温暖，雨露般滋润。宽容是和谐的摇篮。和谐之美在诚信中。诚信，人性的底色，她是一切美德的心灵土壤，她默无声息地孕育着和谐之美。诚信好比一枝玫瑰，在和谐之春的花