粤沪版2020年初中毕业生学业考试物理(模拟二)D卷.doc_第1页
粤沪版2020年初中毕业生学业考试物理(模拟二)D卷.doc_第2页
粤沪版2020年初中毕业生学业考试物理(模拟二)D卷.doc_第3页
粤沪版2020年初中毕业生学业考试物理(模拟二)D卷.doc_第4页
粤沪版2020年初中毕业生学业考试物理(模拟二)D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

粤沪版2020年初中毕业生学业考试物理(模拟二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)下列现象中:插座中的两个线头相碰;日光灯开关的两个线头相碰;电路中增加了大功率用电器;台灯灯泡的灯丝断了。则以上四个现象中可能引起家中保险丝熔断的现象有( ) A . 一个B . 二个C . 三个D . 四个2. (2分)以下是在声源处减弱噪声的是( )A . 摩托车上安装消声器B . 街头设置噪声监视器C . 机场工作人员佩带有耳罩的头盔D . 高架道路两侧建起隔音墙3. (2分)一个视力正常的人戴上近视眼镜后,远处景物的像将成在他的( ) A . 视网膜的前面B . 视网膜的后面C . 视网膜上D . 玻璃体上4. (2分)关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )A . 铁和铝都能够被磁体所吸引B . 磁感线是磁场中真实存在的曲线C . 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D . 小磁针在地面附近静止时,北极指向地理的南极5. (2分)习近平主席指出,要像爱护生命一样爱护我们的环境,所以低碳环保已经逐渐成为全社会的共同理念。我市积极响应这一理念,在各区县投放了大量的共享单车。下列关于共享单车的说法正确的是( )A . 车把是一个省力杠杆B . 车座的面积较大是为了增大压强C . 轮胎表面凹凸不平的花纹可以减小摩擦D . 停止用力蹬脚踏板,车也会继续前进一段距离是因为车受到惯性6. (2分)下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )A . 图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B . 图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C . 图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车D . 图丁所示飞机升力的产生原因7. (2分)一个重为10N的木块在水中上浮,最后漂浮在水面上,这木块受到的浮力( ) A . 上浮时小于10N,漂浮时大于10NB . 上浮时大于10N,漂浮时小于10NC . 上浮时等于10N,漂浮时等于10ND . 上浮时大于10N,漂浮时等于10N8. (2分)如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( ) A . 天花板,绳子B . 绳子,地球C . 天花板,地球D . 绳子,地面9. (2分) 用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,以下关于该实验的操作及分析错误的是( ) A . 水比煤油的比热容大B . 加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀C . 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D . 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后煤油比水升高的温度大10. (2分)小宁设计了一种照明电路图,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关灯都不能发光如图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是( )A . B . C . D . 11. (2分)某电能表盘上标有3000R/kWh,单独开动某一用电器时,电能表的转盘在100秒内转5转,由此可知,该用电器的功率为:( )A . 40瓦B . 60瓦C . 20瓦D . 100瓦12. (2分)下列装置中是利用电磁感应工作的是( ) A . 电动机B . 扬声器C . 电磁铁D . 动圈式话筒13. (2分)在家庭电路中,闭合某一用电器的开关后,发现原来亮着的电灯变暗,然后熄灭,经检查发现保险丝熔断了,产生这一现象的原因是A . 开关中的两个线头相碰了B . 灯座中两个接线柱松动了C . 灯泡的灯丝断了D . 电路中使用的用电器总功率过大14. (2分)分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为( )A . 3:2B . 2:3C . 1:1D . 1:215. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 正、负电荷的定向移动都能形成电流B . 绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子C . 正电荷移动的方向为电流的方向D . 电荷的移动形成电流16. (2分)下列关于能源和电磁波的说法正确的是( )A . 核电站是利用核聚变释放的能量来发电的B . 手机无线上网是利用电磁波传递信息C . 可用超导材料做电饭锅的发热元件D . 电磁波的频率越高,传播速度越大二、 实验探究题 (共1题;共5分)17. (5分)小华利用如图23所示的电路,探究电压一定时,电流通过导体所消耗的功率与导体电阻的关系他使用的器材有:满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值分别为5、10、15、20、25、30的定值电阻若干、“15lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干 以下是小华的几个主要实验操作步骤:按图连接电路,电路中接入的定值电阻R的阻值为5,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I值记录在实验数据记录表中用10电阻替换5电阻接入电路,闭合开关S后发现电压表示数大于2V,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I 值记录在实验数据记录表中仿照步骤,用15电阻替换10电阻接入电路进行实验,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于2V请根据以上叙述回答下列问题:(1)在步骤中,为使电压表的示数由大于2V减小到2V,小华应向_端调节滑片(选填“A”或“B”) (2)出现步骤 中所述现象的原因可能是 (选填选项前的字母,至少有一个选项正确) A . 电源电压低B . 电源电压高C . 滑动变阻器最大阻值太大D . 滑动变阻器最大阻值太小(3)针对步骤中出现的问题,怎样改进才能完成该实验,请写出你的办法:_ 三、 计算题 (共2题;共45分)18. (30分)我国已掌握了制造混凝土泵车的最尖端技术2012年9月19日,“三一重工”自主研制出世界上臂架最长的泵车,臂架全部展开有86米,如图1所示我市某施工工地使用的小型号泵车部分参数如下表所示,其中“泵送排量”是指一小时运送混凝土浆的体积该泵车工作时利用活塞将密度为2.5103Kg/m3的混凝土浆先压送到离活塞20m高处,然后经一段水平管和一股竖直管送到距离地面16m高的楼板上,其示意图如图2所示混凝土浆是流体,其内部的压强与液体内部的压强遵循相同的规律,泵管的粗细、摩擦忽略不计求: 项目参数整车质量kg8000最大功率kW20最大臂长m45泵送排量m3/h10机械效率25%(1)泵车连续工作1小时所输送混凝土浆的质量; (2)泵车连续工作1小时所输送混凝土浆的质量; (3)在输送混凝土浆过程中,若泵车因故突然停止,此时泵管内混凝土浆对活塞的压强; (4)在输送混凝土浆过程中,若泵车因故突然停止,此时泵管内混凝土浆对活塞的压强; (5)泵车连续工作1小时至少对混凝土浆所做的功 (6)泵车连续工作1小时至少对混凝土浆所做的功 19. (15分)如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2103J/(kg),水的密度水=1.0103kg/m3 求:(1)电热壶电阻丝的电阻。 (2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20加热到100所需要的时间。 (3)当电压为198V时,电热壶的实际功率。 四、 综合开放题 (共1题;共4分)20. (4分)为了测定纸锥下落的速度,小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片,将照片打印出来后,再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离,如图甲所示(1)能大致反映该纸锥下落的速度v随时间t变化规律的图象是图丙中的_(2)已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片于实景的缩放比例为1:30则根据图甲中的信息,可以计算出纸锥经过B位置的速度为vB=_m/s;(3)小明进一步探究纸锥下落的快慢的影响因素他采用如图乙所示两个等大同材质的圆纸片,各裁去一个扇形,做成A、B两个锥角不等的纸锥将两个锥角不同的纸锥由同一高度同时释放,以此来探究纸锥下落的最大速度与锥角的关系,请评价他的探究方案是否科学:_(选填“是”或“否”),理由是:_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论