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珍珠鸟练习题1填上合适的词语（ ）的丛林 （ ）的眼睑 （ ）的鸣叫（ ）的绒毛 （ ）的笔尖 （ ）的情意2描写神态的成语神气十足_、_、_、_3“信赖，往往创造出美好的境界。”谈谈你的理解。信赖，_4设计一条环保广告语，或者设计一幅宣传画_5.、选一选（为加点字选择正确的读音）。眼睑（lin jin） 叶蔓(mn wn) 油腻（n r） 扭捏（ni chu）6、拼一拼（读拼音，规范地写出字词）。jio1我比（ ）喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。png sng rng qi2小珍珠鸟好像一个（ ）的（ ）。bng tio png zhung 3它（ ）着、（ ）着离开了这里。7、句子加工厂。1那是小鸟既舒适又温暖的巢。（用句中的加点词语仿写句子） 2小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（用句中的加点词语仿写句子） 3信赖，往往创造出美好的境界。（仿写类似的格言式句子） 8、课文传真。它小，能（ ）地由（ ）的（ ）里钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个（ ）的球儿。（1）按原文填空。（2）用“”划出你最喜欢的一个比喻句，并仿写一句。_。（3）在这段话中，作者主要抓住小珍珠鸟的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四个部位，写出了小珍珠鸟的（ ）。9、阅读下列短文，完成后面的练习。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在（ ）上，一会儿（ ）地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把（ ）（ ）得来回摇动，跟着逃到（ ）上去了。看我也不管它，渐渐地它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不伤害它，便一点点挨近，然后（ ）我的杯子上，俯下头来（ ），再偏过脸瞧瞧我的（ ）。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖（ ），跳动的小红爪在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写，（ ）地享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，（ ）用那涂了蜡似的角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我（ ）的笔尖。我用手抚一抚它细腻的（ ），它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。有一天，我（ ）写作，它（ ）落到我的肩上，我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了1按照课文将文章补充完整。2认真读这段话，再回味课文，然后用上“先接着然后最后”说说小珍珠鸟是怎样一步
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