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文档简介

面向对象技术课程设计任务书一、任务总体安排: 11软件会计1、2、11软件英语6月4日-6月8日(17周)(1、.2节)3423罗来俊11软件会计3、46月4日-6月8日(17周)(3、.4节)3423罗来俊二 、面向对象技术设计课程设计目的与要求1.目的:1)复习、巩固C+语言的基础知识,进一步加深对C+语言的理解和掌握。2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力;3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。2.要求:1)、必须采用面向对象的程序设计方法,程序要上机调试通过,并按按时上交设计报告及源文件。2)、针对课程设计的选题,进行系统功能模块分析,实现相应功能,学生可以增加额外的功能,使程序更加完善、合理。3)、系统设计要实用,编程简练,设计报告中要有较为详细的设计说明书、设计流程图等。4)、设计上交内容:设计报告一份(按格式书写)三、课程设计选题及相关规定:本课程设计备有如下选题,每个班级可以分为5-6个小组,每个小组选择其中一个题目(同一个小组也可以选择多个题目),不同的小组选题应该尽量不同,同一个小组及全班的设计中绝不允许有雷同,否则相关同学的设计成绩都按不及格处理。具体选题如下:1. 客房管理系统主要界面如下: 如上图要求实现以下功能: 1) 客人信息的添加、删除、浏览、查找,统计等功能 。2)客人信息应至少包括:姓名,性别,房间号,证件号,押金等。2. 高校工资管理系统主要界面如下:如上图要求实现以下功能: 1) 职工工资信息的添加、查询,等功能 。2)职工工资信息应至少包括:姓名,工资金额,职工类型(教师,实验员,行政)等功能。3. 职工信息管理系统主要界面如下:如上图要求实现以下功能1) 职工信息的添加、查询,显示,修改等功能 。2)职工信息应至少包括:职工姓名、工作证号、身份证号、出生日期、家庭住址、联系电话、工资数等。4. 通讯录主要界面如下:如上图要求实现以下功能1) 联系人信息的添加、查询,显示,修改等功能 。2)联系人的信息至少包括:电话、住址、EMAI、QQ号、邮编等。5. 学生成绩管理系统主要界面如下:按上图要求实现相应的功能6. 其它选题难度相当的其它题目。三、设计时间安排具体安排如下:第一阶段:1.班级分组,选定课题,小组成员分工,划分模块、编制源程序 。 第二阶段:编程调试阶段包括:绘制流程图,编制源程序,上机调试,修改程序,完善系统等。 第三阶段:撰写、上交课程设计报告(1份/人)。四、考核内容和方式1设计成绩考核办法(共100分): (1) 完成选题程序的基本功能(40分),功能比较完善(10分)。 (2) 按要求书写课程设计报告(50分)。2总评成绩课程设计成绩评定:按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。 优秀:出色完成设计任务书所规定的全部内容,设计方案正确、基本概念清楚、有独立见解或创造性。设计中能正确地综合运用本专业的基础知识,熟练掌握设计计算方法,设计结果正确,表现出较好的基本技能训练和较强的独立工作能力。全面正确地完成规定的设计任务,设计说明书条理清楚、系统性强。说明书内容完整,分析透彻、书写清晰,计算机程序代码的书写格式符合要求。 良好:较好地完成设计任务书规定的全部内容,设计方案正确,基本概念清楚。在设计选题中能联系生产实际,正确掌握设计计算方法,态度端正,工作认真,表现出较好的基本技能训练和独立工作能力。能正确完成规定的设计任务的全部内容。设计说明书编写清楚,计算机程序能完成预定任务,得到预期结果。 设计中存在个别缺陷与错误,但基本不影响主要问题的正确性。 中等:能完成设计任务书规定的全部内容,设计方案基本正确。在设计过程中态度端正、工作认真,但基本技能训练和独立工作能力表现设计说明书符合一般要求,表达清楚,算法及流程图正确。计算机程序通过调试,程序代码书写格式基本符合要求。 及格: 基本完成设计任务书规定的全部内容。设计方案基本合理。在设计过程中工作态度、工作质量一般,基本技能训练和独立工作能力较弱。设计说明书符合基本要求,算法及流程图等尚清楚、完整,计算机程序通过调试。 不及格:没有完成设计任务书规定的全部内容,设计方案不合理。对设计不认真,缺乏独立工作能力,设计时不加消化地照般照抄参考书籍或他人设计成果。五、课程设计报告格式(一)、封面;(二)、目录;(三)、任务描述;(四)、功能设计与实现;(该部分是主体,可分为若干个小标题书写)(五)、总结;(七)、参考文献(可选)注意:.1. 可参考以上述要求格式书写设计报告,相同题目杜绝抄袭,设计要突出自己的特点,如发现雷同者,一律按不及格论处。2. 正文标题用:宋体、小四、 加粗 字体,正文用:宋体、五号 字体,正文采用1.5倍行距,排版打印后统一上交。3.

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