小学数学人教2011课标版二年级奇妙的轴对称图形.docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级奇妙的轴对称图形.docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级奇妙的轴对称图形.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版义务教育教科书数学二年级下册奇妙的轴对称图形教学设计海珠区宝玉直实验小学 李梦婷2017.03.22教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学（二年级下册）第三单元“图形的运动（一）”第一课时（第29、33页内容）。教学目标：1.通过观察、操作，直观认识轴对称图形，能辨认轴对称图形，掌握轴对称图形的特征。2.发展空间观念，培养观察能力和动手操作能力，加强合作意识，培养在合作中交流、学习、沟通的能力。3. 感受轴对称在生活中的应用，体会数学与现实生活的密切联系，感受数学美。教学重点：认识轴对称现象的特征。教学难点：能正确判断是否轴对称图形。教、学具准备：课件、视频演示文稿。彩色纸、剪刀、尺子，长方形、正方形、圆形、字母、数字、文字卡片。教学过程：（一）、激趣设疑，初步认识对称图形。1.感知“对称”（1）出示小兔头像：哪里错了？（2）怎么改？小结：像这样，图形对折后两边完全重合，它是一个轴对称图形。（板书：完全重合）【设计意图】以画错的兔子头像引入，激发学生的兴趣，引起学生思考，对“对称”有初步的感知。2.认识对称轴（1）兔图的对称轴 折痕所在的直线，叫做对称轴，通常用虚线表示。（板书：对称轴）（2）出示其他的轴对称图形：双喜、树叶、蝴蝶、脸谱。请学生仔细观察图形的特点，他们都是轴对称图形，折痕所在的直线，就是它们的对称轴。【设计意图】认识对称轴，通过其他轴对称图形，加深认识轴对称图形的特点。二、动手操作，进一步认识对称图形。1.四人小组活动（1）对图形按是否对称进行分类。（2）如果是对称图形，有几种折法。汇报：（1）辨析不对称图形并验证。重点认识平行四边形，验证发现平行四边形不是轴对称图形。（2）辨析对称图形。小结：轴对称图形对折后两边完全重合，它们都有对称轴，对称轴有的竖着、有的横着，有的斜着。2.判断。（改编书本29页做一做）小结：图形的两边要完全重合，才是轴对称图形。3.欣赏轴对称图形（脸谱、剪纸）PPT 图片欣赏【设计意图】通过小组合作，辨析图形是否是对称的并进行验证。平行四边形是学生很容易出错的图形，通过此次小组活动，重点理解平行四边形不是轴对称图形；加深理解长方形和正方形都是轴对称图形；全面细心地找出图形不同地折法，发现对称轴有横着，有竖着，有斜着的。三、学生动手制作对称图形1、学生思考制作对称图形的方法。2、示范如何剪出“爱心”。3、剪的步骤：（1）想图形的形状。（2）把剪纸对折。（3）画图形的一半。 （在折痕这边画图形的一半）（4）剪图形。4、出示范例：梨、萝卜、小花、房子5、学生动手操作，作品展示。【设计意图】学生动手操作剪一剪，学会剪轴对称图形，并加深理解轴对称图形的特征，把这个知识点运用到实践当中。四
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论