泸教版二年级语文下册第三次月考试卷附答案(二篇).docx

泸教版二年级语文下册第三次月考试卷附答案(二篇)目录：泸教版二年级语文下册第三次月考试卷附答案一泸教版二年级语文下册第三次月考试题及答案二- 1 -泸教版年级语文下册第次月考试卷附答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xio sh w ln du cu jing li qng w shu q y qi png bin 二、比一比，再组词。（10分）睛（_） 样（_） 昨（_） 傍（_）晴（_） 洋（_） 作（_） 旁（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）伤心 满意 得意玲玲_地端详着自己画的我家的一角。玲玲不小心弄脏了画，于是_地哭了。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她_地笑了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：北京真美丽呀！我多么想到北京去。_真_！我_。例：李芳是我的好朋友。我的好朋友是李芳。2.张丽是我的同桌。_例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。3.我把小蝌蚪放回了水池。_六、阅读短文，回答问题。（20分）狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”1根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。狡猾看望诡计坏主意很多,不可信任探望彻底了解,清楚认识看透狡诈的计策2狮子为什么要躺着装起病来?用“”画出相关句子。3“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指（_）,“这个诡计”是（_）。A狮子钻进山洞里装病。B狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。C野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。4“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是()。A探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。B狮子把进洞的野兽都吃掉了。5狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只_的狐狸。七、看图写话。（15分）看图想一想，三个小伙伴是怎样吃到苹果的？发挥想象写下来。 _参考答案：一 消失 无论 对错 将来 青蛙 水汽 一切 旁边二 眼睛 样子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边 三 chn 盛满 shn 盛开 p 铺路 p 床铺nn 难道 nn 灾难四 得意； 伤心； 满意 五 今天天气 好啊 多么想去公园玩 我的同桌是张丽。 小蝌蚪被我放回了水池。 六 12许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。3 狮子 B 4B5 狐狸看透了狮子的诡计 聪明 5 / 10泸教版二年级语文下册第三次月考试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）d p hi yng sh qio xing mo png you min y k rn hu bn q mio yun xng gun b zhng yng 二、比一比，再组词。（10分）同（_） 状（_） 枫（_） 桐（_） 壮（_） 风（_） 花（_） 娃（_） 棉（_） 化（_） 桂（_） 柏（_）三、读一读，连一连。（10分）吐出 棉袄 一棵 野花脱掉 家门 一把 小溪冲出 嫩芽 一朵 柳树奔向 田野 一条 剪刀四、想一想，选词填空。（10分）追上去 迎上去 1老师到我家家访，我连忙（_）。2那个阿姨把钱包丢额，我捡起来（_）还给她。 戴 带1. （_）上帽子（_）他去玩。 wi wi d di de1.你为什么（_）要四处流浪，四海为（_）家。2.你想提高学习成绩，上课就一定得（_）认真听讲。3.壮壮得（_）了一百分，高兴得（_）跳了起来 。 五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。小树苗长成了一棵大树。_（2）例：平静的湖水真像一面镜子。_（3）例：爸爸一边穿衣服，一边走出门去。_一边_，一边_（4）例：大家都睡了，突然响起咚咚咚的敲门声。_六、阅读短文，回答问题。（20分）炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。一天，炎帝经过一户农家。主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。”后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。1农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。农户家 各种兽肉和谷物、蔬菜 自己种的 猎人家 只有谷物和蔬菜 打猎、和别人交换 2炎帝受到了什么启发？用“ ”画出来。3根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“ ”画出来。4“市”的作用是_5炎帝是一个什么样的人？打“”。善于思考（ ） 关心民众生活（ ） 喜欢吃肉（ ）七、看图写话。（15分）提示：仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的？宁宁还会怎样做？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 肚皮 海洋 石桥 熊猫 朋友 棉衣 客人 画板奇妙 圆形 关闭 中央二 同伙 状元 枫叶 梧桐 粗壮 风声 花朵 娃娃 棉布 化妆 桂花 柏树 三 吐出嫩芽 脱掉棉祆冲出家门 奔向田野一棵柳树 一把剪刀一朵野花 一条小溪四 五 小树苗长成了一棵大树，一棵茂盛的大树。 那漫天飞舞的雪花，真像那身姿优美的仙女。 爷爷