残联科学发展观第一阶段工作总结.doc_第1页
残联科学发展观第一阶段工作总结.doc_第2页
残联科学发展观第一阶段工作总结.doc_第3页
残联科学发展观第一阶段工作总结.doc_第4页
残联科学发展观第一阶段工作总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

残联科学发展观第一阶段工作总结残联科学发展观第一阶段工作总结全县开展深入学习实践科学发展观活动(简称“学习实践活动”)以来,在县委学习实践活动领导小组的正确领导下,在检查指导组的具体指导下,较好的完成了第一阶段工作任务,现将具体情况总结报告如下:一、认真传达学习活动动员会精神,研究制定活动方案3月26日上午全县学习实践活动动员会结束后,县残联及时召开党支部会议,邀请不是党员的4名干部参加,首先传达了的州人大高道平副主任的重要讲话精神,及姜书记的重要讲话,结合县残联实际,进行了认真讨论,对贯彻落实动员会精神做出了具体安排,初步形成了县残联深入开展学习实践活动实施方案框架,成立了以理事长为组长、副理事长为副组长,办公室负责人为成员的学习实践活动领导小组,明确了各自的工作职责。经过进一步征求意见和集体讨论,形成了*县残联学习实践活动实施方案,并上报县委学习实践活动领导小组办公室备案。二、召开动员会,对学习实践活动进行安排和部署。传达贯彻县委动员会精神,制定方案的基础上,于3月26日下午召开了县残联开展学习实践活动动员会,5名党员干部全部参加了动员会,同时还邀请4名非党干部职工参加会议,在动员会上,首先宣读了*县残联深入学习实践科学发展观活动实施方案,然后由县残联支部书记*同志做了动员讲话,对开展学习实践活动做出了全面安排和部署。三、加强学习,进一步提高了贯彻落实科学发展观的自觉性。按照方案要求,于3月30日和4月6日组织了2次集中学习,主要学习了胡锦涛总书记关于全面贯彻落实科学发展观的重要讲话和论述,同时,每名党员干部还结合各自的思想与工作实际进行了自学,通过学习使大家对科学发展观的科学内涵,精神实质、目标要求,基本方法有了更加深入的理解。使大家一致感到:在全党开展深入学习实践活动,是党的十七大作出的重大部署,是全党开展的又一次党内集中学习教育活动。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,着眼于把握发展规律、创新发展理念,转变发展方式、破解发展难题,在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观念。用科学发展观这一重大战略思想,武装全体党员特别是党员领导干部的头脑,这对于指导旅游工作实践,推动旅游业快发展、大发展、科学发展都有十分重要的意义。通过学习,使我们进一步提高了贯彻落实科学发展观的自觉性,增强了工作责任感和紧迫感。四、开展专题调研,在解决实际问题上下功夫。开展专题调研是学习实践活动的重要环节,因此,我们采取边学习边讨论边调研的方式深入基层开展调研活动。首先,结合残联工作实际,确定调研题目。班子成员以“推动科学发展 建设和谐*促进残疾人事业发展”为专题开展调研。其次,专题调研与征求意见相结合。紧紧围绕促进残疾人事业科学发展这一主题,广泛征求意见。共向发放征求意见函12份,到目前共收回征求意见函12份。经过认真梳理,共梳理出贯彻落实科学发展观方面存在的思想观念方面、促进残疾人事业科学发展方面、残疾人服务体系建设方面,党的建设方面等方面的问题。调研的目的是为了找准问题,解决问题,促进工作上水平,促进残疾人事业又快又好发展。经过认真分析研究,对能够近期解决的问题立即安排部署予以解决,如针对反映残疾人服务体系建设方面存在的服务体系不健全、服务质量不高等问题。再次,围绕科学发展进行解放思想讨论。领导班子和党员干部在调查研究基础上,紧密结合本单位工作实际和党员干部思想实际,围绕着力推进残疾人事业又快又好发展,着力推进民生改善,着力推进社会政治持续稳定,着力推进领导班子、干部队伍和基层组织建设,采取座谈会形式,开展解放思想讨论。通过讨论,引导广大党员干部,特别是党员领导干部把思想认识从以前不符合科学发展观要求的观念、做法等束缚中解放出来,进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识,以与时进俱、开拓进取的良好精神状态,推动*县残疾人各项工作健康发展。总之,通过开展学习实践活动,使每名党员受到了教育,启发了思想,激发了工作热情,促进了工作开展,取得了比较好的效果。下一步我们将按照方案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论