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人教统编版2019-2020年六年级上册语文月考评价测试卷一(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共13题;共100分)1. (2分)下列词语中划线字的注音有误的一项是( )A . 差使(chi) 颠簸(b) 懦弱(nu) 随声附和(h)B . 蹒跚(pn) 不屑(xi) 热忱(chn) 惟妙惟肖(xio)C . 脉络(mi) 狭隘(i) 混浊(hn) 相形见绌(ch)D . 粘贴(zhn) 执拗(ni) 恣肆(z) 锐不可当(dng)2. (2分)选出下面的词语书写正确的一项( )A . 娴熟 再接再厉 重峦叠障 混为一谈B . 屹立 娇健 不可思议 金榜题名C . 一拍既合 商酌 感激涕零 宽恕D . 炫耀 仪态 莫名其妙 无暇顾及3. (2分)选词搭配( )宣传A . 开始B . 成立C . 好事D . 公告4. (3分)下列各句中划线词语使用不正确的一句是( ) A . 路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过去,生怕打扰了它。B . 他这几天正忙得不可开交 , 以后再找他吧!C . 平时,大家抓紧时间学习,他却玩得痛快,真让人叹为观止啊!D . 这一连串的打击使他失魂落魄。5. (2分)李老师在办公室接待一名家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问李老师,在此能不能抽烟,王老师委婉地拒绝了。猜一猜,王老师是怎么说的?( ) A . 不行,办公室里是禁止抽烟的。B . 您看一看你头顶上的标牌吧。C . 先生,您就像在家里一样好了!D . 先生,您还是控制一下自己吧。6. (2分)比较下面每组的句子,找出意思改变的句子。( ) A . 原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也是全都不对的。B . 他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。他提出很不寻常的问题。常常使老师很难解答。C . 铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。7. (2分)选择题。 (1)给下划线字选择恰当的解释,把序号填在括号里。 白:A说明 B空的 C没有结果 D像雪一样的颜色表白( ) 白费力气( ) 一张白纸( ) 一份白卷( )临:A靠近,面对 B来到,到达 C将要,快要 D模仿。临危不惧( ) 临死( ) 临帖( )(2)下面各组词语中有错别字的一组是( )。 A . 宝库 塌陷 后晦B . 扶着 新郎 罕见C . 一趟 地狱 酿酒D . 结婚 祖辈 纱巾(3)将“恳 拘 偎 拗 泰”按音序排列正确的一组是( )。 A . 恳 拘 偎 拗 泰B . 拘 恳 拗 偎 泰C . 拘 恳 偎 拗 泰D . 拘 恳 拗 泰 偎(4)下面的说法有错误的一组是( )。 A . 杜牧的秋夕也是借牛郎织女故事创作的。B . “尽、挨、难、划”都是多音字。C . 牛郎织女是一个民间故事。D . “筛”用音序查字法先查“SH”,再查音节“shi”。(5)下面一组句子中,没有语病的一句是( )。 A . 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。B . 五根手指即使能团结一致,也不再有什么强弱,美丑之分了。C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。D . 参加这次扫墓活动,我们受到了深刻的教育。8. (3分)写出下列句子所用的修辞手法。 一大群战象,排山倒海般地扑向敌人,势不可当。_小松鼠笑嘻嘻地和我们打招呼呢! _方志敏住在巴掌大的牢房里。_天上的白云千姿百态,像雪山,像棉垛,像羊群。_9. (14.0分)根据课文国旗和太阳一同升起读一读,填一填在_的国歌声中,_的五星红旗和太阳一同升起。10. (16.0分)课外阅读。香港之夜夜是静寂的,柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐、在说话。我的视觉和听觉混合起来,我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,而是在那里正奏着出色的交响乐。(1)将作者看到的景物与联想的内容写下来。(2)“我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。”这里作者把灯光当作人来写,你能从短文中再找两个这样的句子吗?挑两句写下来。11. (18分)阅读探秘。 橘子与毛衣我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,苍白的笑容,不知为什么, 我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。”说完,她就走了。过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍去”橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。(1)第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的背脊上擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见? (2)为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”? (3)集中体现母爱的是哪句话? (4)结尾三个问句表现了“我”怎样的心情? (5)母亲的微笑为什么苦涩的? 12. (4分)补一补,画一画,再写一写 保护小树13. (30分)写作 四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。

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