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第一节 地形和地势 (第一课时) 地形类型多样 山区面积广大 城南中学 王世兴教学目标:1、读图认识我国主要的地形类型:山地、平原、高原、盆地、丘陵。2、在地图上正确认识我国不同走向的主要山脉。3、在地图上正确认识我国主要的地形区。(主要包括:四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵)4、在地图上认识我国各类地形的面积比例。5、举例说明山区开发有哪些不利和有利的自然条件,教学重点:1、我国主要山脉和地形区的分布。2、我国各类地形面积比例。教学难点:举例说明山区开发有哪些不利和有利的自然条件。教学过程:新课引入:(课件展示)1、什么是地形?2、世界上的五种基本地形类型是什么?学习新课:一、地形类型多样活动1:学生读图2.1中国的地形类型,说出我国主要的五种基本地形类型。(课件展示我国主要地形类型,让学生加深对我国主要地形类型的认识。)活动2:学生在中国轮廓图上画出我国主要的不同走向的山脉。教师在黑板上板出中国轮廓图,板图说明我国山脉的主要走向,然后引导学生把不同走向的主要山脉画在中国轮廓图上。我国不同走向的山脉:1、东西走向的山脉:(1)天山山脉、阴山山脉、燕山山脉(2)昆仑山、秦岭(3)南岭。2、东北西南走向的山脉:(1)长白山、武夷山(2)大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山(3)台湾山脉3、西北东南走向的山脉:(1)阿尔泰山(2)祁连山。4、南北走向的山脉:(1)贺兰山(2)六盘山(3)横断山脉。5、弧形山脉:喜马拉雅山。活动3:学生读图2.2,在中国轮廓图上相应的位置标出我国主要的地形区。(包括四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原;四大盆地:塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地;三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原;三大丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。)活动4:学生读图完成课本25页活动练习第3题的填表练习。二、山区面积广大教师解释山区的概念,通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区。活动5:学生读图2.3中国各类地形面积比例,说出我国五种基本地形类型所占的面积比例。探究活动:举例说明我国山区开发的不利和有利的自然条件。巩固练习:(课件展示)1、读图说出我国主要的山脉。2、读图说出我国主要的地形区。课堂总结:师生共同完成。板子设计: 第一节 地形和地势 一、地形类型多样 1、我国五种基本地形类型:山地、高原、平原、 盆地、丘陵。 2、不同走向的山脉 3、主要地形区的分布 二、山区面积广大 1、

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