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文档简介

人民教育出版社八年级下册 特殊的平行四边形 18 2 2菱形 1 赤峰市阿旗天山三中李爱存 每个人都带着自己明确的目标投入课堂具体要求 1 小组成员讨论的时候以小组所有同学统一思路为目标 2 小组成员在展示的时候 其他小组成员归纳整理自己错误的原因及存在的问题 3 在汇报时要认真倾听 针对自己在预习过程中出现的问题及自己的实际情况 提出你发现的问题或不同的见解 4 挑战自己思维的深度和宽度 进行质疑和拓展 合作要求 预习汇报 具体要求 1 小组成员讨论的时候以小组所有同学统一思路为目标 2 小组成员在展示的时候 其他小组成员归纳整理自己错误的原因及存在的问题 3 在汇报时要认真倾听 针对自己在预习过程中出现的问题及自己的实际情况 提出你发现的问题 4组 1组 6组 4组 1组 5组 3组 学习建议 每个人都带着自己明确的目标投入课堂 1 结合学习目标 板书简洁但准确 汇报按要求总结相关的知识点 2 通过对题目的点评总结规律及提醒大家注意容易出现的错误 3 做好疑难问题标记 准备组内或组间重点讨论 目标 投入 思考 高效 交流汇报 成长与精彩属于我们 6组 7组 5组 1 已知菱形ABCD中 E是AB的中点 且DE AB AB a 求 ABC的度数 对角线AC的长 菱形ABCD的面积 练一练 2 如图 E为菱形ABCD边BC上一点 且AB AE
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