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第二章 中国的自然环境 第一节 河流（第2课时）学习目标：1、 了解长江和黄河的发源地、注入的海洋、长度及河流特征；2、 了解并能在图中找出长江和黄河主要支流和湖泊；3、 了解长江和黄河上中下游的划分；4、 了解长江和黄河干流流经的省区和主要地形区。学习重难点：长江和黄河干流流经的省区和主要地形区学习过程：【情境导入】（3分钟）说起河流，不得不提到我国两条最重要的河流。同学们知道是哪两条吗？（长江和黄河）这节课我们就一起来了解一下这两条河流。（播放长江和黄河视频）长江和黄河是我国两条最重要的河流，它们不仅塑造了平原，滋润了土地，提供了丰富的水源，而且还创造了灿烂的中华文化。今天我们就一起来了解长江和黄河的基本概况。【读图导学 自主学习】：预习课本P45和P49页的第一段，完成填空（10分钟）1、长江发源于 高原的 山脉，东流注入 海，全长约 千米，是我国第 长河。汛期 ，水量 ， （有或无）结冰期；黄河发源于 高原的 山脉，东流注入 海，全长约 千米，呈“ ”字形，是我国第 长河。水量 ，含沙量 ， （有或无）结冰期，部分河段初春或初冬易形成 汛。2、读P45页的“长江流域水系”图，找一找长江主要的支流从上游到下游依次有 。读P50页的“黄河流域水系”图，找一找黄河主要的支流从上游到下游依次有 。3、长江、黄河上中下游的划分：长江上中游的分界点是 ，中下游的分界点是 ；黄河上中游的分界点是 ，中下游的分界点是 。【合作探究 收获展示】（15分钟）合作探究一：长江、黄河干流流经的省区依次是哪些？二者共同流经的省区有哪些？合作探究二：长江、黄河干流流经地形区主要有哪些？就流经的地形区而言，二者的共同之处有哪些？【总结归纳 教师点拨】（2分钟）【练习巩固 当堂训练】（10分钟）1、长江的发源地和注入的海洋分别是（ ）A、巴颜喀拉山、渤海 B、唐古拉山、渤海C、巴颜喀拉山、东海 D、唐古拉山、东海2、长江和黄河干流都流经的省级行政区是（ ）A、青海 四川 B、青海 西藏 C、四川 西藏 D、甘肃 四川3长江、黄河是中华民族的母亲河，长江和黄河共同流经的地形区是（ ）A青藏高原 B柴达木盆地 C内蒙古高原 D四川 盆地4下列说法，属长江、黄河相同特征的是（ ）A干流自西向东流入海洋 B水力资源贫乏 C水运发达 D主要流经亚热带湿润地区5长江没有流经的地形区是（ ）A青藏高原 B黄土高原 C云贵高原 D长江中下游平原 6.读下图，完成（1）长江源头位于_省，流经的直辖市有_市和_市， 图中代号G、H分别是_和_，最后注入_海。（2）上、中、下游划分点分别为图中字母_和_。（3）主要支流是_，是_。（4）湖泊C是_，D是_。 7.读“黄河水系图”，完成（1）黄河发源于 山北麓，注入 海。图中支流是_，支流是_。（2）具有“塞上江南”美称的农业区E_ F_（3）黄河上、中、下游河段中，下游河
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