数学人教版七年级上册有理数减法（一）.3.2有理数的减法(1).ppt

2绝对值不相等的异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得0 3 一个数与0相加 仍得这个数 复习计算 1 4 16 2 2 27 3 9 10 4 45 60 5 7 7 6 16 0 7 0 8 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 全国北方主要城市天气预报 1 3 2有理数的减法 学习目标 1 理解有理数减法的意义 2 有理数减法法则的理解和运用 学习重 难点 有理数减法法则的理解和运用 乌鲁木齐的最高温度为4度 最低温度为 3度 1 这天乌鲁木齐的温差为多少 列出算式 4 3 4 比 3 高多少 7 4 3 7 4 3 7 变成相反数 结果相同 比较这两个式子 你能发现什么 不变 减号变加号 计算下列各式 50 20 50 10 50 0 50 10 50 20 计算下列各式 50 20 3050 10 4050 0 5050 10 6050 20 70 计算下列各式 50 20 3050 10 4050 0 5050 10 6050 20 70 50 20 50 10 50 0 50 10 50 20 计算下列各式 50 20 3050 10 4050 0 5050 10 6050 20 70 50 20 3050 10 4050 0 5050 10 6050 20 70 你能发现什么 两个变化 1 减号变为加号 2 减数变为它的相反数 一个转化 等式左边是减法运算 右边是加法运算 减法运算转化为加法运算 有理数减法法则 减去一个数 等于加上这个数的相反数 注意 减法在运算时有个要素要发生变化 1减加 2减数相反数 2 变 变 例1计算下列各题 1 3 5 2 0 7 3 7 2 4 8 4 2 原式 0 7 7 解 1 原式 3 5 2 减去7等于加上7的相反数 3 原式 7 2 4 8 12 4 原式 减去 5 等于加上 5的相反数 1 下列括号内各应填什么数 1 2 3 2 2 0 4 0 3 6 3 6 4 1 39 1 你会做吗 2 口算 1 3 5 2 3 5 3 3 5 4 3 5 5 6 6 6 7 0 7 0 7 8 6 6 9 9 11 填空 1 温度3 比 8 高 2 温度 9 比 1 低 3 海拔 20m比 30m高 4 从海拔22m到 10m 下降了 你会做吗 思考 在小学 只有当a大于或等于b时 我们才会做a b 现在 当a小于b时 你会做a b吗 一般地 较小的数减去较大的数 所得的差的符号是什么 思考 两正数的和是 两负数的和是 正数减负数得 负数减正数得 两正数的差 两负数的差 课本第24页练习 课堂练习 1 计算 1 6 9 2 4 7 3 5 8 4 0 5 5 2 5 5 9 6 1 9 0 6 2 计算 1 比2 C低8 C的温度 2 比 3 C低6 C的温度 课堂达标 1 3 3 2 11 2 3 0 6 4 7 8 5 12 5 6 3比 5大 7 8比 2小 8 4 10 9 如果a 0 b 0 则a b的符号是 10 A地的海拔高度是34米 B地的海拔高度是 10米 AB两地海