包装工艺学课程设计指导书.doc

包装工艺学课程设计指导书一、课程设计的目的包装工艺学课程设计是一个重要的实践性教学环节。通过课程设计，使学生对本门课程有更深一步的消化、理解和掌握，使学生能综合运用所学习的包装工艺的基本理论知识和包装的技术方法，完成产品的包装工艺设计和制订出合理的包装工艺规程。培养学生包装设计的能力，运用设计资料、使用手册和标准的能力，独立工作的能力。二、课程设计内容1、产品的物性及流通环境的分析，提出包装的防护要求；杨薇薇2、包装材料的选择及性能分析；杨晶3、包装结构设计计算和装潢设计；4、拟定包装工艺路线；周忠强5、制订包装工艺规程文件。三、要求1、每组学生合作完成设计题目；2、设计图样必须符合国家标准、设计规范、计算准确。说明书条理清楚、文字通顺简洁、字迹工整、标题醒目，运用工程术语。3、要求完成如下任务；（1）包装工艺流程图1张+1张包装结构图；（A3）（2）包装工艺规程文件1张（综合卡）+2-3张工序卡；（3）PS装潢图1张+宣传海报1张（A4）（4）计算说明书不少于5000字。四、设计步骤1、产品的物性及流通环境分析，提出包装防护要求。分析被包装产品的主要成分、结构特点及物理、化学性质，分析产品的流通环境特点及影响产品质量的主要因素，确定被包装产品的主要防护要求，提出包装技术要求。2、 包装材料的选择及性能分析。根据产品的防护要求，合理地选择材料，分析每种材料的主要性能，进行综合比较，确定最合适的包装材料。3、 包装结构设计计算与装潢设计根据包装材料和包装功能要求设计包装容器的结构、造型和装潢。包装容器结构设计应考虑产品的形态、性质、包装性能、流通性、流通环境、外力条件、产品的用途、销售对象及销售方式、运输方式及条件等综合因素。装潢设计应包括图案设计、色彩设计、文字设计及商标设计。4、 拟定包装工艺路线包装工艺路线是指产品经过的全部包装工作步骤，使制订步骤工艺规程的重要依据，应根据生产要求，合理安排包装工序和完成这些工序的具体方法。工艺路线包括产品的前处理（清洗、杀菌、干燥）；包装材料或容器的前处理（制造、清洗、杀菌、干燥等）；产品、包装材料、包装容器的供送、转位、卸料等；产品的销售包装（计量、充填、封口等）；产品的运输包装（计量、装箱、封口、捆扎、堆码等）；以及辅助工作（贴标、加标、打印等）和检验等工序。5、 制订包装工艺规程文件制定包装工艺过程综合卡和工序卡。五、课程设计说明书目录如下：1.物性与流通环境分析及防护措施1.1XX的原料分析1.2流通环境分析1.3防护要求2.包装材料的选择2.1包装材料分析2.2包装材料确定3包装结构设计3.1内装物结构设计3.2纸盒结构的设计3.2.1内尺寸的确定3.2.2纸盒选材3.2.3盒体尺寸设计3.3外尺寸结构设计3.3.1排列方式3.3.2瓦楞纸箱尺寸计算3.3.3瓦楞纸箱制造尺寸3.3.4瓦楞纸箱外尺寸计算3.3.5堆码强度及瓦楞纸板选用4.包装装潢设计4.1文字上的体现4.2图案上的体现4.3色彩上的体现5.包装工艺技术方案确定5.1包装工艺设计5.2.1方案比较5.2.2方案确