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文档简介
09级实验复习 一 成都树德中学魏康华都实外叶建军 实验考试基本内容 近几年高考命题趋势 1 考实验的原理 2 考仪器使用 3 考选择实验器材 4 考查实验步骤 5 考安装调试 6 考实验数据处理 实验结果分析 实验考试的方式 力 电 光 电 其它 在基本实验的基础上拓展的设计性实验 学情分析 首先 学生对实验的目的 原理缺乏深刻的理解 对实验所需器材不能正确把握 其次 学生对做实验缺乏认真态度 操作 数据的分析 处理比较粗糙 第三 学生对实验知识的遗忘较大 学生对实验缺乏设计和想象力 一阶段实验复习的目标 目标 1 引导和培养学生正确的实验复习观 理解和掌握大纲规定的基本实验 2 加强学生对实验的思想方法及原理的深刻理解 基本仪器熟练使用 3 加强学生能力的培养 一阶段实验复习的策略 一 注意点 面结合 二 重视阅读 三 重视能力培养1 加强学生对基本仪器使用能力的培养2 加强学生实际操作训练3 加强学生对实验数据的分析处理能力的训练4 重视学生对实验的思想方法及原理的深刻理解和熟练掌握5 重视设计实验方法的培养 一阶段实验复习的策略 四 注重落实1 实验目的 2 实验原理 电学实验包括电路的设计 3 实验仪器的使用与读数 包括仪器的选择 4 实验步骤 特别是容易遗漏和出错的重要步骤 可分为准备步骤 操作步骤 数据处理 5 数据分析 包括列表法 图象法 函数关系法等处理实验数据的方法 也包括对实验结果是否合理进行分析 6 实验中应注意的问题 准备步骤中的注意事项 操作步骤中的注意事项 数据处理中的注意事项 以及误差分析 应从实验原理 实验条件 实验器材分析 7 实验后的思考 体会乃至迁移等 具体操作方法 操作方法 1 分类型复习 2 根据仪器分类复习 3 滚动巩固 注意的问题 1 强化基本仪器的读数 2 关于纸带的处理a 速度计算b 加速度计算c 拓展性运用 3 电学实验a 电流表内 外接法的选择b 仪器的选用 仪器的选用一般应考虑三方面因素c 滑动变阻器分压和限流接法选择d 电表功能的 反串 e 重视作图法处理数据f 电学实验中的实物图连接 4 发散联想 电表功能的 反串
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