推荐教师阅读书目.doc_第1页
推荐教师阅读书目.doc_第2页
推荐教师阅读书目.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

推荐教师阅读书目一、教育名著1、陶行知文集2、新教育之梦3、中国古代教育论著选读4、苏霍姆林斯基选集5、教育的经济价值6、终身教育引论7、明日之学校8、民主主义与教育9、教育和美好的生活10、爱弥尔11、教育过程12、教育过程最优化13、课堂中的皮格马利翁14、孩子们!你好!15、学习,别听学校的16、和老师的谈话17、多元智能18、斯宾塞的快乐教育19、教育诗20、大教育论21、普通教育学22、教育论23、科学与教育24、教育漫话25、成功智力26、人的教育27、审美教育书简28、早期教育与天才29、西方教育学名著提要30、西方心理学名著提要二、理论视野31、叶圣陶教育文集32、陈鹤琴教育论著选33、爱心与教育34、顺生论35、科学家论教育36、教育财富蕴藏与其中37、学会生存教育世界的今天与明天38、第五项修炼39、向瑞吉欧学习什么40、别国的学校和我们的学校41、有效的管理者42、中国教育思想史43、外国教育思想史44、教育基础45、教育心理学46、教育研究方法导论47、心理学48、儿童发展49、学习理论50、教育管理学51、组织行为学52、课程论53、教育与心理测量54、有效教学方法55、领导学:理论与实践56、亚洲“四小龙”课程实践研究57、西方心理咨询经典案例集58、世界教育危机59、发现母亲60、回答未来的挑战三、教改实践61、为了每位学生的发展基础教育课程改革纲要62、当前中小学教育改革中的六大焦点问题63、教育中国50名流素质教育访谈64、素质教育学习提要65、教师如何作质的研究66、案例教学指南67、当代教育学68、教育理想与信念69、我的教学生涯70、李吉林小学语文情境教学情境教育71、向孩子学习72、青浦教育实验73、小学生心理辅导札记74、教师角色与教师发展新探75、创造性思维与教学76、讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧77、透视课堂78、自主课堂:积极的课堂环境的作用79、培养反思力80、生活体验研究人文科学视野中的教育学81、教学机智教育智慧的意蕴82、理论与战略:国际视野中的学校发展83、关于美国教育改革的演讲84、走出教育改革的误区85、中外教育小说选86、中外教育诗歌选87、中外教育故事选88、中外教育散文选89、中外教育格言选90、中外教育漫画选四、教育人物91、孔子评传92、泛舟诲海93、中国教育家评传94、中国著名特级教师思想录95、中国著名校长办学思想录96、中国著名班主任德

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论