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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第17课难忘的泼水节同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共45分)1. (6分)给下面的字加上偏旁组成新字再组词。氐 _ _ 免 _ _ 至 _ _夭 _ _ 十 _ _ 巴 _ _2. (8分)查字典填空并给划线字选择正确的解释(填序号)。 “流”字用音序查字法应先查音序_,再查音节_。用部首查字法应先查_部,再查_画。“流”在字典里的解释有:液体移动;移动不定;流传,传播。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。_一颗流星从天空划过,一会就没了踪影。_岳飞精忠报国的精神流传后世。_3. (6分)填入合适的词一_松果一_小车一_鲜花一_东西一_小花一_小伞4. (4分)填写合适的量词。一_绒团 一_小路 一_清泉一_青苔 一_金光 一_珍珠5. (12分)用下面的字组词。 减_ 借_ 省_ 酒_ 瓣_喊_ 错_ 雀_ 洒_ 辨_6. (5分)阅读短文天游峰的扫路人,回答问题。老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱的飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁 达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。这个片断中,你看出老人是一个什么样的人?7. (4分)读拼音,写词语。shng bngy shngbi rnq g rnxng kngxu bi_二、 阅读理解 (共1题;共8分)8. (8分)阅读短文,按要求回答文后问题。 汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠(ki)甲”路面,天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样,把不同的色彩掺(chn)进黑颜色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色前面有交叉路口和居民点;蓝色附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色不准开快车,限制车速。这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色小路,儿童游戏场铺上橙(chng)黄色地面,那该是多美丽呀。(1)这篇短文一共说了四层意思,请用符号在原文分成四层。 (2)写出第三层和第四层的意思(可用各段中的中心句来表示)。 第三层:_第四层:_(3)概括这篇短文的主要内容。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用

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