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部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共42分)1. (6分)小青蛙,拼一拼,想一想横线上该填什么。l-_ j-_ ch-_-_-chuns-u-n_ t-u_ q-_-_-qun2. (6分)写一写,读一读jn ynchng dihn jzh jin_3. (7分)把下面的句子补充完整。(不会写的字,用拼音代替)蝌蚪长大后就变成了_。蚂蚁在_。_喜欢_。4. (4分)写出带有下面偏旁的字,并组词。彡_ _ 弓_ _ 5. (10分)扩写句子。兵马俑是珍品。将军俑很威武。6. (9分)带着问题阅读爬山虎的脚。(1)爬山虎的脚指的是( )。A . 茎B . 叶C . 茎上的卷须(2)课文从( )三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。A . 爬山虎生长的地方B . 爬山虎的叶子的形状和颜色C . 爬山虎的叶子,爬山虎的脚的样子D . 爬山虎是怎样向上爬行的E . 爬山虎的脚与墙的关系二、 现代文阅读 (共1题;共6分)7. (6分)阅读下文,回答问题。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀(chn)扶着,来这里祭(j)奠(din)。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。(1)从文章的结尾看,小伙子和老汉的关系是_。 (2)课文前面并未交代老汉与小伙子的关系,而是在结尾点明,其作用是_。 (3)“一片白茫茫的世界”这句环境描写的作用是_。 (4)老汉是个具有_品质的人。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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