毕业设计何潭波.doc

2012届毕业设计（论文）资料教 学 部： 艺术设计教学部 专 业： 艺术设计 专业方向包装设计 学 生 姓 名： 何潭波 班 级： 包设0812 学号 0812011210 指导教师姓名： 邱志涛 职称 教授 最终评定成绩： 湖南工业大学科技学院教务部 制目 录第一部分 过程管理资料一、毕业设计（论文）课题任务书(3)二、毕业设计（论文）中期报告(5)三、毕业设计（论文）指导教师评阅表(6)四、毕业设计（论文）评阅教师评阅表(7)五、毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表(8)第二部分 设计说明书（或毕业论文）六、毕业设计说明书(9)- 1 -2012届毕业设计（论文）资料第一部分 过程管理资料 2012届毕业设计（论文）课题任务书专业：艺术设计 专业方向：包装设计指导教师邱志涛学生姓名何潭波课题名称红色旅游纪念品包装内容及任务（1）到纸包装制品厂、包装彩印厂、制版厂参观考察、熟悉了解设计、制版、印刷材料、制盒等工艺环节。（2）考察当地市场，进行国内外商品销售包装现状考察，结合毕业设计课题收集相关产品包装情况资料。（3）参观博物馆、艺术馆、文化古迹、提高民族文化意识，收集各类优秀的产品造型与装饰资料，古为今用，洋为中用，为现代设计服务。（4）针对本设计课题内容项目下厂，进行产品包装的历史沿革与现状调查，听取厂家与消费者意见要求，讨论策划设计意向，为提高毕业设计方案打基础。（5）走访包装设计、轻工产品设计、装潢广告等科研设计单位，参观样品陈列室、设计室，进行座谈交流、学习。了解设计单位的机构体制、人员结构、业务范围、对设计人才的需求情况和设计管理制度等，为今后适应设计工作奠定基础。（6）模型与样品制作性实习，主要是在教室或工程技术人员指导下，正确掌握制作材料。拟达到的要求或技术指标（1）品牌定位：专业定制（2）设计定位：中低档消费。（3）消费对象定位：青少年人群。（4）风格定位：新颖（5）目标群体定位在旅游景点游览的青年人群。（6）对同产品外形、色彩、风格及纹饰设计等进行深入全面的对比、分析和综合。（7）产品中的主要必须原创，纹饰包含一个系列的设计。原创内容有相应的设计构思草图和设想原型，纹饰合理，有一定的实用性，产品的主题有一定的研究背景。（8）按要求完成展览版面设计、PPT演示文稿制作和毕业设计材料的整理。进度安排起止日期工作内容2011.12.01-2012.04.10进行毕业实习2012.04.10-2012.04.20进行草图绘制2012.04.20-2012.05.01进行包装设计的修改完善2012.05.01-2012.05.15进行制作完成包装设计2012.05.15-2012.05.25完成所有毕业设计资料并上交指导教师，展板除外主要参考资料1 余剑.欧潮海.包装设计的传统图案承扬M.重庆科技学院学报，2010, (17).2 许超.展示设计M.湖南：湖南大学出版社，2007, (8).3 丁允明.现在展览与陈列M.南京：江苏美术出版社，1994.4 柳冠中.设计文化M.哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1995.5 张伟.规划理论和实践中的空间观念辨析M.经济地理，2006.6 伊萨克牛顿.自然哲学之数原理M.西安：陕西人文出版社，2001.7 李敬敏.建筑模型设计与制作M.北京：中国工业出版社，2001.8 陈达强.传统青花纹样在现代包装设计中的应用M.中国包装工业，2010, (12).9 陈卓.中国传统装饰纹样M，中南林业科技大学， 2009.10北京大学哲学系美学教研室编. 西方美学家论美和美感M.北京：商务印书馆，1980,35-42.教学部意见签名：年 月 日学院主管领导意见签名：年 月 日 科技学院毕业设计（论文）中期报告 填表日期：2012 年3月26日专业艺术设计班级包设0812学生姓名何潭波专业方向包装设计课题名称：红色旅游纪念品包装课题主要任务：“小米步枪”是自创品牌，格主要以现代时尚。主要消费人群为青少年人群。毕业设计要区分市面上现有的旅游纪念品，不走“假”奢华路线，不走劣质、低等、没有内涵的路线。vi手册与包装要同时兼顾，充分体现包装的现代感与文化内涵兼顾的设计风格。1、简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果（1）深入市场调查与调研阶段。（2）整理收集资料和图片，进入深入调查，查阅文献资料。（3）确定“小米步枪”品牌包装设计的整体风格。（4）确定“小米步枪”品牌包装设计的logo与vi手册基本版式。2、下一步的主要研究任务，具体设想与安排（1）对VI手册的进一步深化。（2）明确设计风格、装潢效果和整体造型，确定设计方案。（3）确定logo。（4）进行POP的设计 3、存在的具体问题（1）对整个vi手册的内容不确定。（2）vi系统的东西过于繁杂，怕时间不够（3）包装的材料和印刷的条件使有些想法得不到实现。4、指导教师对该生前期研究工作的评价指导教师签名：日 期： 科技学院2012届毕业设计（论文）指导教师评阅表教学部：艺术设计教学部 学生姓名何潭波学 号0812011210班 级包设0812专 业艺术设计专业方向包装设计指导教师姓 名邱志涛课题名称“小米步枪”红色旅游纪念品包装考核项目具体考核内容分值评分选题与工作量25选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求8设计（论文）选题意义7学习态度及完成进度5完成工作量5能力水平30研究方法与手段10设计表现（写作）能力10查阅文献资料能力5综合运用知识能力5成果质量(45%)创新性10设计作品效果（论文完成质量）20文档的规范性与完整性10设计（论文）的理论或实际价值5合 计100指导教师评语：是否同意参加答辩：是 否指导教师评定成绩分值：指导教师签字： 年 月 日科技学院2012届毕业设计（论文）评阅教师评阅表教学部：艺术设计教学部学生姓名何潭波学 号0812011210班 级包设0812专 业艺术设计专业方向包装设计课题名称“小米步枪”红色旅游纪念品包装考核项目具体考核内容分值评分选题与工作量25选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求10设计（论文）选题意义10题目难易度及工作量5能力水平30研究方法与手段10设计表现（写作）能力10查阅文献资料能力5综合运用知识能力5成果质量(45%)创新性10设计作品效果（论文完成质量）20文档的规范性与完整性10设计（论文）的理论或实际价值5合 计100评阅教师（小组）不予通过的理由与建议：评 分：是否同意参加答辩是 否评阅教师（小组）签名： 年 月 日科技学院2012届毕业设计（论文）答辩及最终成绩评 定 表教学部：艺术设计教学部学生姓名何潭波学号0812011210班级包设0812答辩日期5.29课题名称“小米步枪”红色旅游纪念品包装指导教师邱志涛答辩成绩教师1评分依据：1概念清楚，思路清晰，语言表达准确，观点正确。2思维敏捷，回答问题有理有据，知识面广。3能按要求全面完成毕业设计（论文），有一定的理论意义或应用价值。教师2教师3教师4教师5分值： 30答辩小组长签名：评阅教师（小组）成绩分值： 20指导教师成绩分值： 50最终评定成绩：分数： 等级：答辩委员会主任签名： 年 月 日湖 南 工 业 大 学 科 技 学 院2012届毕业设计（论文）资料第二部分 设计说明书- 9 - 4 -毕业设计说明书 教 学 部： 艺术设计教学部 专 业： 艺术设计 专业方向 包装设计 学 生 姓 名： 何潭波 班 级： 包设0812 学号 0812011210 指导教师姓名： 邱志涛 职称 教授 最终评定成绩： 2012年5月 湖南工业大学科技学院毕业设计（论文）（毕业设计说明书的版式设计自定）注：1、 页面设置：纸型为A4，页边距上3.0,下2.5,左2.5,右2.82、 正文部分参照格式：字体：宋体，字号：小四，行距：20磅3、 正文中各级标题参照格式：一级标题用三号黑体，段前0行、段后0行，固定行距30磅；二级标题用小三黑体，段前0行、段后0行，固定行距20磅；三级标题用四号黑体，段前0行、段后0行，固行距定20磅。4、 参照各专业方向的基本要求。目 录（三号黑体居中，段前0.5行，段后0.5行，单倍行距）(空一行)第1章 XXXXXX11.1 XXXXX21.2 XXXXXXXXX21.3 XXXXXXXXXXXXXXX21.3.1 XXXXXXXXX2(章的名称4号黑体，其余小4号