当前的高考形势（08[1][1].4厦门）.ppt

2008高考后期生物备考构想 结合形势科学备考 夏启文 1 近年高考试题保持的共性特点2 07年高考应引起重视的变化3 对新大纲的研究与理解4 对08年高考试题特点的猜测5 学生后期复习的学情分析 当前的高考形势 学科教育的一个重要目的是在传授学生学科知识的同时培养学生的学科能力和科学素养 现在的生物考试是理科综合能力测试的一个部分 因此现在的生物高考进学科基础知识测试的同时更突出了能力测试这一特点 从高考题及考试结果来看 高考试题对学科能力的高要求已成为制约学生成绩首要因素 例题1 07年理综卷 5题 2 能力测试主要依托学科重点知识进行 高考体现了重点知识重点考 重点知识年年考 高考试题突出能力测试是主旋律 但能力测试要依托学科知识来进行 代谢 遗传规律 调节 免疫等学科主干知识是历年命题的重点 对这些重点内容考核的力度和难度一直很大 一 近年高考试题保持的共性特点 1 能力测试是重点和方向 如07年全国卷 30题 考光合作用 30题 考与呼吸作用相关的实验 31题 1 考自由组合定律的问题 2 考细胞全能性等相关的问题 这些都是教学要求高的学科重点问题 当前的高考形势 3 考试涉及知识突出重点的同时强调了全面掌握 非重点知识轮流考 从对历年高考试题分析看 教材中 教学大纲 要求中 a b c d 层次内容在高考试题中都有体现 非重点知识在轮流考 如07年全国卷 的4题考到发酵工程的实例 06年全国卷 3题考固氮微生物的问题 这些都是教学要求最低的a层次的内容 表1 近三年选修内容在高考试题中占有的分量 4 对选修教材的内容考核的力度逐年加大 这种力度不仅体现在分数上 还体现在考得越来越细 如谷氨酸棒状杆菌发酵的问题等 考得越来越难 如前几年关系免疫的问题 5 从生物学图 表中提取信息回答相关问题的试题及简单的作图题等与图表有关的试题是生物学中的一种重要的能力测试试题形式 当前的高考形势 近年这种涉及图表类的试题始终维持在一定的分量 07全国卷 选择题5是所有选择题中得分率最低的试题 表2 07年湖北省不同题型试题得分情况 6 综合性的简答题难度远高于一般的选择题 区分度也远高于选择题 尤其是答题开放度高试题的解题能力是不同的同学成绩产生差距的主要原因 当前的高考形势 另外 生物高考试题还有如下特点 如试题规范 考试内容基本不超出 考试大纲 规定的范围 每年试题在保持原有试题大多数特点的情况下 总有少许新的变化 如04年选修与必修结合考 05年更加突出实验 06 07年选修权重进一步加大 07年答题开放度高试题的比重大幅下降 所有这些是我们备考需要研究的一个较难的问题 但原有试题中的某些特征淘汰后 这种特征在以后的试题中再也就没有出现 2 考点数目减少 重点变化较小 减少了知识考查的范围 二 07年高考应引起重视的变化 1 简答题 含实验题 化小 降低知识与能力考核的综合性 30 31题均由原来的一个大题变为两个小题 甚至小题下还有小题 降低了不同问题之间的关联度 降低了知识与能力考核的综合性 当前的高考形势 表3 06 07全国卷考点分析及比较 考点的确定以 考试大纲 中列举的为准 表6 07答题开放度高试题的量及与06试题比较 3 答题开放度高的试题题量下降 答题书写的文字量大幅下降 事实 湖北省考全国卷 全省生物人均分数06年为34 46 07年为41 65 难度系数 得分率 为0 578 而且区分度比07年比06年的高许多 4 试题降低难度 强调基础 能恰当地对考生进行知识与能力的测试 较好地体现试题的选拔功能 当前的高考形势 三 对新大纲的研究与理解 1 研究的方面 从考试性质 生物能力要求与考试范围 试卷结构等 2 研究结果 基本与2007年的考试大纲保持一致 3 对新大纲的理解 1 现在是老课程的后高考时代 大纲原有的某些不足经过多年的修改 已经比较完善 2 07的高考试卷总体来讲难度适中 能恰当地对学生知识与能力进行测评 较好地体现了试卷的选拔功能 3 07年考试试卷没有出现知识有超纲嫌疑的试题 4 08是奥运年 主题是 平安奥运 在高考问题上也是求稳 5 08年的高考保持07年考试试卷的各项基本特点不变 如有变化变化也应该是很小 当前的高考形势 1 前几年试题保持特点多数将可能得到延续 2 简答题化小 小题之间答案的关联度不大 3 全国卷 答题开放度高的试题权重可能不比07年的高 4 涉及图表类试题的分值可能会提高 全国卷 在简题中出现图表类试题 5 实验可能考实验分析 评价与修改方面的内容 四 对08年高考试题特点的猜测 1 学生后期复习的往往存在几个误区 1 重视训练 忽视深化知识的理解 2 重视资料 忽视教材 3 复习没有重点和针对性 没有计划性和阶段性的目标 2 学生最怕的两种题型 1 综合性的简答题 尤其是答题开放度实验类试题 始终学生较难的一种试题形式 难在综合性强 知识分析与运用能力要求高及如何进行准确表述等 难在如何去规范答题等 2 有些需要读懂图 表并从图表准确地提取答题所需要的信息的试题 五 学生后期复习的学情分析 当前的高考形势 例题1 07年理综卷 5题 下图表示用3h 亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白 追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程 其中正确的是 体现了对知识的理解能力 综合运用能力进行的考核 当前的高考形势 1 培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1 据图读出细胞完成一个细胞周期所需要的时间 t 是 h 2 从图1的a点