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文档简介

高三数学复习的建议 教准 练实 学活 一 强化五种意识1 四基意识2 目标意识3 杜错意识4 求简意识5 热点意识 二 复习要突出模块思想 要抓住重点 高考是选拔性考试 每年都有一些创新 试卷中出现的新的题型需要考生自己独立解决 由此启示我们应培养学生独立解决问题的能力 而不是单纯地教师讲题 学生看题 必须让学生自己真正动手作题 积累解题的经验 培养解题的能力 三 学生能自己解决的事 教师决不要去包办代替 懂 会 悟 通过教师讲达到使学生 懂 再通过学生练达到 会 而只有通过学生自己的实践 总结 思索 磨练才能达到 悟 的境界 四 复习课要讲落实教之道在于度了解校情 班情 要吃透学生 要控制复习深度学之道在于悟严禁 深挖洞 一味追求高难度 追求纯技巧性 五 有效进行练习 进行诊断性练习 找出问题早日补缺 在选择例题和练习时 既考虑内容 更考虑方法 有目的地设计练习 对易错问题时常练习 对易混淆问题对比练习 对重点问题反复练习 要把培养学生解决新问题的能力作为组织练习的首要目的 六 研究学习有效的模式与经验 课堂教学模式河北衡水 叶县高中 市一高知识教学与复习教师观点要高要统领全局1 认真学习08 09年 数学科考试大纲 明确教学要求 2 分析2008年全国各地高考数学命题特点 把握复习方向 3 精心研究现行教材 做到有的放矢一是研究教材中的基础知识和基本的数学思想方法 二是研究教材中的重要例习题 三是研究教材中的实习作业 阅读材料 研究性学习课题等三块内容 这些内容极有可能成为高考数学命题的背景材料 4 研究学习中国数学教育高中版高考特刊20087 8中国数学教育高中版20081 25 如何上好讲评课 评讲抽

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