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文档简介

湖南网络工程职业学院教案章节标题学习单元4:企业CIS策划课程类型理论+实训授课班级10数控一班第5周 第 5次课教学目标知识目标通过本节学习达到以下目的:1、 了解CIS在我国的发展。2、 知道什么是CIS。3、 掌握CIS的构成。4、 了解CIS的导入程序。能力目标1、 CIS策划重 点1、 CIS的构成2、 CIS策划难 点1正确理解什么是CIS;2区分CIS与VI教学方法多媒体教学+学生实训教学手段采用:打“”模 具实地参观挂 图现场演练多媒体上机训练CAI听力训练虚拟仿真其 他教学过程设计(分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等)过程教师活动学生活动课前准备1 搜集企业的CIS ;2 教具准备:多媒体教室预约;分享范例1 学习企业的CIS系统;2 考虑:什么是CIS学习领会教师所讲授的知识知识讲授1 CIS的含义;2 CIS在我国的发展史;3 CIS的构成;4 CIS的导入程序;思考、讨论、总结实训下达任务(搜集一个企业完整的CIS系统)1搜集一个企业完整的CIS系统。分组讨论;收集信息;完成报告;课堂小结1 教师结合调查课题及大家讨论情况进行案例总结;2 教师对整个课堂讨论情况进行总结同学们对各策划团队在本次讨论中的情况进行点评;作业布置1完成课程学习记录中与课堂活动相关的内容。2结合课堂笔记进行课后总结和复习。完成作业课后反思课堂的导入设计贴近学生的生活,效果好,课堂教学气氛浓厚,学生的兴趣得到激发,非常有利于教学。对教材进行大胆的处理。一是将教材内容的顺序进行调整,符合本节教学内容的实情,有利于本节内容的教学,更有助学生的学习;二是对教学内容进行适当地补充,让学生通过本节课的学习。 湖南网络工程职业学院教案学习情境四企业形象规划与设计(4学时)第一阶段资讯(1学时)一、认识CIS要求学生阅读案例海尔集团的CIS策划,然后思考和讨论以下几个问题:1、CIS的概念及其作用。2、CIS的实质是什么?3、简述海尔CIS演变历程。4、保持CIS一致性有什么好处?5、CIS策划的要求有哪些?二、企业形象识别基本概念与内容构成(一)CIS概念:CIS是Corporate Identity System的缩写,意思是企业形象识别系统。所谓企业识别,是一个企业区别于其他企业的标志和特征,它是企业在社会公众心目中占据特定位置和确立的形象。关于的起源,学术界有许多说法,其中有人将伦敦地铁标志的设计和运用作为最早的实例。由于地铁是公共设施,有人便将最早实例这一殊荣让给德国电器公司,年著名的建筑家贝伦斯为该公司设计了商标等系统,也有人认为现代CI的始祖应数IBM。当然仍然有人不同意,特别是中国学者,他们认为古代的酒幌、商号等等都是,而且商业活动早在中国商朝便已有了,其间也有现象。但不管CI起源如何,它终究是市场经济的产物,是把企业文化、经营理念、营销手段融入现代商业策划设计和企业管理中,使之系统化、规范化、标准化、个性化。对内强化员工的凝聚力和向心力,形成自我认同,提高工作热情;对外传播企业理念和树立品牌,是社会公众对企业确立牢固的认知与信赖,避免认同危机,提高沟通的效率和效果。以形成良好的企业印象,最终促进企业产品和服务的销售。(二)CIS构成CIS是由理念识别(Mind Identity简称MI),行为识别(Behavior Identity简称BI)和视觉识别(Visual Identity简称VI)三部分构成。1、理念识别(MI)理念识别是确立企业独具特色的经营理念,是企业独特的价值观的设计,是企业生产经营过程中设计、科研、生产、营销、服务、管理等经营理念的识别系统。它是企业的宗旨、灵魂,是企业赖以生存的原动力。它对企业当前和未来一个时期的经营目标、经营思想、营销方式和营销形态作出总体规划和界定。企业理念系统主要成份是:企业使命、经营哲学、行为准则、事业领域。企业使命:是企业依据什么样的社会使命进行活动的基本原则。经营哲学:是企业依据什么思想来经营的基本政策和价格观。行为准则:是企业内部员工应怎样活动,表达了员工应当具备的基本心理和活动状态。活动领域:是企业在何种技术范围内或在何种商品领域中开展活动。MI的应用形式:(1)标语、口号。用于横幅、墙壁、标牌上。口号生动有力,振奋人心。(2)广告。主要指企业的CI广告。(3)企业歌曲。2、行为识别(BI) 行为识别是企业实践经营理念与创造企业文化的准则,对企业运作方式所作的统一规划而形成的动态识别系统。它规划企业内部的组织、管理、教育以及对社会的一切活动。它是以经营理念为基本出发点,对内是建立完善的组织制度、管理规范、职员教育、行为规范和福利制度;对外则是开拓市场调查、进行产品开发,透过社会公益文化活动、公共关系、营销活动等方式来传达企业理念,以获得社会公众对企业识别认同的形式。BI内容从个人、群体、整个组织及外部环境的关系,带有明显的层次性:第一层:是企业中的个人行为,包括员工修养、专业技能、态度、动机。第二层:是整个企业的行为,包括决策行为、权力结构、沟通机制、组织变革的发展与变革机制。第三层:企业对外的公共关系、流通政策、公益活动等与环境间的关系。3、视觉识别(VI)视觉识别是以企业标志、标准字体、标准色彩为核心展开的完整、系统的视觉传达体系,是将企业理念、文化特质、服务内容、企业规范等抽象语意转化成具体符号的概念,塑造出独特的企业形象。视觉识别系统分为基本要素系统和应用要素系统两方面。基本要素系统主要包括:企业名称、企业标志、标准字、标准色、象征图案、企业造型角色、企业版面编排模式等。应用系统主要包括:办公事物用品、生产设备、建筑环境、产品包装、广告媒体、交通工具、衣着制服、旗帜、招牌、标志牌、橱窗、陈列展示等。VI基本要素的设计与开发要点:(1)企业名称。企业命名的要注重简、特、新、亮、巧。(2)企业标志。VI中标志是核心要素。企业标志是指造型单纯、意义明确的统一、标准的视觉符号,一般是企业的文字名称、图案记号或两者的结合设计。标志有象征、识别功能,是企业形象、特征、信誉和文化的浓缩。标志设计应注意: 简洁鲜明,富有感染力。 把握一个“美”字,使符号的形式符合人类以美的共同感知。 相对稳定的同时,应有时代感。(3)标准字、标准色。标准字(或标准色)是指企业在各种场合下进行宣传内容都要用统一的字体(或颜色)。确定标准字的原则是:一要集中表现企业理念;二要体现企业的统一性和独立性;三要给人一种可靠和稳定的感觉。(三)CIS策划的主要项目1、基本项目(1)企业视觉形象现状分析报告(2)基本要素与辅助要素企业标志(彩稿、墨稿、标准制图及标志释义); 企业名称中文字体(简繁体、全称及简称);企业名称英文字体(全称、简称);标准色及辅助色系统;象征图形应用规范; 专用印刷字体(中英文); 2、应用项目(1)企业应用物品类 名片使用规范格式;国内、国际大小信封、使用规范格式;公函专用纸、信纸、便签、传真纸使用规范格式;文件夹、文件袋使用规范格式; 人名桌牌、桌旗、彩旗;工作证、出入证、考勤卡使用规范格式;胸卡、徽章、肩章等;办公文具设计。 (2)公关赠品类 贺卡、请柬、邀请函使用规范格式;)企业接待用品规范(茶具类) 。(3)产品包装类特型包装及容器外观设计;运输性包装纸箱;礼品包装范围设计;包装纸及标签使用规范格式;手提袋。 (4)员工服装服饰类:白领男 、女装(夏装、春秋装)及着装规范;蓝领男、女装(工装) ;工作帽(安全帽)、头巾 ;领带、领带夹。 3、室内外 VI项目(1)车体外观规范轿车外观规范; 面包车外观规范;普通运输车外观规范。 (2)展示展览类 产品展位设计:设计标准展位样图; 会场及CI展示布置; 标准展示台、展板、展架规范 、展示橱窗。 (3)标示牌类 企业旗及旗杆、旗座; 立地式标识牌; 道路指示牌;工区指示牌; 欢迎牌。 4、公共媒体广告VI项目 报纸杂志广告版式设计(满版、半版、通栏、半通栏);路牌广告版式规范格式设计; 灯箱广告、霓虹灯广告设计; 公共交通车体广告设计。 在讲解中应当展示一些实物和案例分析。案例诊断实训要求学生阅读案例材料奔驰汽车公司的CIS战略分析。并讨论以下问题:奔驰汽车从诞生到今天,创造了汽车史上无数个第一,并以它无限的生命力,在遥遥的汽车长路中继续奔驰,靠的是什么呢? 除了质量是取胜的关键外,还有什么呢?思考提示 结合汽车业的发展历史、激烈的市场竞争状况进行分析。 联系奔驰汽车公司的成功,剖析CIS的战略应用效果。 从CIS的角度去探讨奔驰汽车公司的生命力。点评奔驰的MI:公平、尽责公平竞争经营,尽一个大品牌对行业的责任。经营思想:不断开发新车型,适应新的市场内在品质:安全;质量;舒适;可靠。VI:简洁醒目的标志,含义深刻。BI:独特展示方式重视环保;塑造人的素质。三、企业形象设计相关信息收集与整理以教材中模拟课题实训参考资料通利机电有限公司CIS策划方案为题,要求以小组为单位,模拟操作企业标志设计过程,策划泰尔冶金机械有限公司的企业标志设计方案。需要收集的信息有:企业营销现状与发展规划企业形象设计规范与要求企业形象定位与品牌策略;企业形象识别系统现状;企业发展沿革及其突出特点;企业文化传统;企业发展战略规划目标;企业形象识别系统策划方案格式与撰写技巧。第二阶段决策(0. 25学时)通过小组讨论,初步明确企业导入CIS的意义,确定所需信息及其收集渠道,制定开展企业形象识别系统设计工作方案。第三阶段计划(0. 25学时)明确策划任务,制定市场调研方案并开展市场调研活动,撰写市场调研报告。设计企业形象识别系统撰写企业形象识别系统策划方案。第四阶段实施(2学时)与任务委托方进行沟通,明确策划任务目标,并对企业内部文化进行调研分析;企业形象现状与存在问题分析;整理分析调研回来的相关资料,撰写市场调研报告。企业形象识别系统设计定位;企业文化元素提炼;设计企业形象识别系统:企业理念识别系统设计、企业行为识别

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