冀教版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷.doc

冀教版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）选出下列划线字注音全对的一项（ ）A . 震悚（sng） 荒谬（mi） 溃退（ku） 锐不可当（dng）B . 要塞（shi） 尴尬（gn） 惊骇（hi） 歼灭（jin）C . 颠沛（pi） 幽咽（yn） 诘问（j） 差使（chi）D . 阡陌（qin） 举箸（zh） 寒噤（jn） 仄歪（z）2. （2分）根据拼音写汉字无误的是（ ）。雾i 驰chng ju取 yn酿u气 分道扬bio 无lio mio小A . 霭 骋 攫 酝 怄 镳 聊 渺B . 霭 骋 掘 酝 怄 镳 聊 渺C . 霭 骋 攫 酝 怄 镖 聊 渺D . 霭 骋 攫 晕 怄 镳 聊 渺3. （2分）下列划线的成语使用无误的一项是（ ） A . 烂诗可以不读，俗曲可以充耳不闻 ， 坏建筑却逼着你天天直视，事实上做一个不负责任的建筑师，比当一个没有天分的诗人，罪孽更重。B . 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展 ， 宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题C . 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。D . 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。4. （2分）（2016广东）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”）B . 只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。（将“原来”改为“因为”）C . 每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。（删去“和发展”）D . 凭借太阳的后裔爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。（在“欢迎”前加“是否”）5. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A . 黄河颂是黄河大合唱的第二乐章，由光未然作词，冼星海谱曲，借由歌颂黄河来歌颂我们中华民族伟大而坚强的精神。B . 台阶一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。C . 驿路梨花以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关，主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。D . 阿长与（山海经）是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自小说集呐喊。6. （2分）交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。随着社会的进步，有些谦辞和敬辞已不再适用，但不少仍有生命力。下面几个句子是生活中常说的话，请找出划线词使用恰当的句子（ ） A . 请您明天一定光临B . 小亮送朋友小飞一本书，并在扉页上题：“小飞留念，小亮惠赠”C . 谢谢您的拙见D . 请您拜读一下我的大作二、 语言表达 (共1题；共2分)7. （2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）公路的行车线也将采用光致发光涂料,白天时利用阳光充电,夜晚为道路提供照明,照明时间可达到10小时。这种公路将安装节能灯,随着车辆的靠近亮度逐渐提高,车辆通过后关闭。由此可见，智能公路比普通公路更安全并且更具有可持续性。荷兰计划从2013年起建造智能公路。智能公路还将采用温度响应动力学涂料,能够在低温天气路面光滑时让驾驶者看到冰晶。A . B . C . D . 三、 句子默写 (共1题；共8分)8. （8分）古诗文默写。 （1）_，提携玉龙为君死。雁门太守行 （2）白头搔更短，_。春望 （3）_？烟波江上使人愁。黄鹤楼 （4）一曲新词酒一杯，_。浣溪沙 （5）王维在使至塞上中以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句的是_，_。 （6）陶渊明在饮酒（其五）中描写诗人虽身居闹市，却听不到车马的喧闹声，表达诗人内心宁静、脱离尘俗的思想感情的句子是_，_。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）古诗歌阅读，回答相关问题。山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矮首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。（1）三、四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？（2）结合全诗分析诗人“不眠”的原因。五、 文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分）阅读文言文，回答问题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（1）下面各项中划线词的意思相同的一项是（ ） A . 生于忧患而死于安乐 安陵君因使唐雎使于秦B . 征于色发于声而后喻 不言而喻C . 国恒亡 马无故亡而入胡D . 行拂乱其所为 则凡可以辟患者何不为也（2）下列各项中没有通假字的一项是（ ） A . 困于心衡于虑B . 非夫人之物而强假焉C . 同舍生皆被绮绣D . 食之不能尽其材（3）用现代汉语翻译下面句子。 所以动心忍性，曾益其所不能。（4）选文首先采用了_的论证方法，得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论，然后采用对比论证和类比论证的方法，得出_的论点。 （5）在孟子看来，一个国家要避免灭亡的条件是什么？ 六、 现代文阅读 (共1题；共11分)11. （11分）阅读下文，完成下列小题我说，你听她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木n、多胆怯，她都有办法让你开口。她的提问方式极为温和。时间久了，即使是最不爱学习的学生也会被她的课迷住。有一个学生，恰好转在她的班。因刚到新地方，新同学上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，（甲）那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。接着，她若无其事地继续说：“大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“（乙）老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她大声说“好”。那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文，这与她的教学方式密切相关。那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教书的艺术。有一年，学校考虑到她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。（丙）可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。她家的茶几上有不少中学语文课本，是进行刺激治疗的道具。我打开一本书，轻轻对她说：“老师，我以前听你讲了许多。今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。“她的头发天生得纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她的头微抬，面部表情有了细微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：“好！”（选自小小说选刊，有改动）（1）根据第一段的拼音写汉字。n木_（2）结合全文内容，请简要概括相关情节。_。老师拒绝学校照顾，坚持上课直到退休。_。（3）第四段划线词“若无其事”四个字传递给我们的信息是：_。 （4）对文中四句划线句子理解有误的一项是（ ） A . （甲）句表现了老师对新同学的观察细致入微以及她独特的教学艺术。B . （乙）句表现学生在老师的引领下，专心听课，对学习内容有了领悟。C . （丙）句体现了学生在看到老师病情之后难以抑制的伤心与后悔之情。D . （丁）句通过对老师的细致描写，表现了老师对教学工作的无限热爱。（5）结合全文，体会本文标题的妙处。 七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文题目：以我的偶像为题写一篇作文。要求：字数不少于600字，书写工整。文中不要出现真实的地名、校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6