温州市高中生物优质课评比薛青艳.ppt_第1页
温州市高中生物优质课评比薛青艳.ppt_第2页
温州市高中生物优质课评比薛青艳.ppt_第3页
温州市高中生物优质课评比薛青艳.ppt_第4页
温州市高中生物优质课评比薛青艳.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2节内环境稳态的重要性 执教 泰顺一中薛青艳 内环境概念 人体内的细胞外液 构成了体内细胞生活的液态环境 这个液态环境叫做人体的内环境 复习 体温 ph 渗透压 体温的日变化规律 我们一起讨论后 可以得到以下一些结论 1 正常人的体温并不是一个固定值 而是一个温度范围 一般不超过1 而且 同一个人的体温随昼夜变化也不同 2 不同年龄的人的体温有差异 一般年轻者高于年老者 3 不同性别的人的体温也有差异 一般女子高于男子 结论 健康人的体温始终接近37 处于动态平衡中 看一看 内环境的理化性质除温度外 还有渗透压 酸碱度 内环境的渗透压是否也处于动态平衡中呢 请举例说明 如 输液必须输生理盐水 多饮多尿 吃太咸就喝多水等 举例 吸水胀破 失水皱缩 内环境的动态变化 健康人的内环境的每一项成分和理化性质都处于动态平衡中 正常机体通过调节作用 使各个器官 系统协调活动 共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态 包括水 无机盐 各种营养物质 代谢产物 ph值 渗透压 温度等多个方面的相对稳定 稳态是怎样实现的 酸过多 乳酸 nahco3 碱过多 乳酸钠 h2co3 碳酸氢盐 肾脏排尿 呼吸排出 na2co3 h2co3 2nahco3 肾脏排尿 ph值的调节 缓冲物质 h2co3 nahco3 nah2po4 na2hpo4 结论 内环境稳态的调节是通过各个器官 系统协调一致发生作用的结果 神经 体液 免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 稳态会遭到破坏吗 发烧的病人 高原反应 如果你就是一个细胞 你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论