新部编版三年级语文下册期末试题及答案最新(三篇).docx

新部编版三年级语文下册期末试题及答案（最新(三篇)目录：新部编版三年级语文下册期末试题及答案最新一新部编版三年级语文下册期末试题及答案汇总二新部编版三年级语文下册期末试题及答案汇编三- 1 -新部编版三年级语文下册期末试题及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）f z m fan m fi mi jng d ci Xing mng nu ru l zh zhng q du yn 二、比一比，再组词。（10分）臂_撒_暖_滴_绽_璧_撤_缓_摘_锭_三、读一读，连一连。（10分）一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想，选词填空。（10分）连续 陆续 继续(1)上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要（_）努力。(2)这位运动员，一年（_）三次打破了纪录。(3)开会的时间到了，各班排队（_）走进会场。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（用加点的词仿写句子）_（2）笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（修改病句）_（3）妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”（按要求改写句子）提示语在句末：_提示语在句中：_六、阅读短文，回答问题。（20分）剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制，再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做“窗花”。剪纸艺术，相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种，并且经过不断地推陈出新，逐渐形成了其独特的艺术风格。剪纸艺术，深深地扎根在劳动人民之中。它的作者多是不知名的农民，他们自画、自刻、自染，农忙务农，农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手，把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求，倾注在自己的艺术品上，反映了作者与群众的密切联系，使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。在漫长的年月里，经过无数不知名的农民作者的千锤百炼，创造出了大量日臻（zhn）完美的优秀作品，培养了许多杰出的民间艺求家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。它的构图朴实、饱满，造型生动、优美，色彩对比强烈。作品贴在纸窗上，透过户外阳光的照射，艳丽夺目，表现出一种特有的艺术效果。1根据短文内容解释下列词语。推陈出新：_ 千锤百炼：_2窗花是怎样制成的？用“ ”在第一自然段中画出来。3剪纸艺术，相传已有_年的历史了；剪纸艺术的作者大部分是_ ；剪纸艺术的构图_ 、_ ，造型_ 、_ ，色彩_ 。4我国传统文化形式多样，除了文中的剪纸外，请你再列举一例，并简要概括其特点。_七、习作。（15分）同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚，写完后自己读一读。_参考答案：一 负责 麻烦 莫非 没精打采凶猛 懦弱 蜡烛 争奇斗艳二 手臂 撒满 温暖 水滴 绽开 璧玉 撤离 缓慢 摘下 钢锭三 四 继续 连续 陆续 五 弯弯的月儿好像小小的船。 笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。 “这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说。 “这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！” 六 1 指对旧的文化批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华创造出新的文化。 比喻经历多次艰难斗争的锻炼和考验。也指对文章和作品进行多次精心的修改。 2它用手工刻制，再点染以明快色彩而成。3 近二百 不知名的农民 朴实 饱满 生动 优美 对比强烈 4皮影 特点是历史悠久、种类多、分布广。6 / 16新部编版三年级语文下册期末试题及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）p tng po m l zh xing mng zhn jio xn s m xng wi w 二、比一比，再组词。（10分）巷（_） 纳（_） 沟（_）港（_） 呐（_） 勾（_）腊（_） 炕（_） 夸（_）蜡（_） 抗（_） 垮（_）三、读一读，连一连。（10分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 秋风 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 大雁八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 秋雨君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 菊花四、想一想，选词填空。（10分）神奇 神秘美丽的玉女峰在我们面前揭开了她_的面纱。秋天带着金黄色的光辉_地来到了。继续 连续 持续这场大雨已经_一个星期了，谁也不知道什么时候会停。妹妹已经_3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又_吃起来。五、照样子，按要求写句子。（15分）秋天的雨，是一把钥匙。( 仿写句子 )_2.啊！多么明朗的天空。( 用加点词语造句 )_3.秋天把黄色给了银杏树。( 改为“被”字句 )_4.秋天的雨，藏着非常好看的气味。( 修改病句 )_六、阅读短文，回答问题。（20分）破旧的小木桥森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经（断 段）裂，桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过，埋（mn mi）怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”猴子在千疮（chun）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一（番 翻）议论。一天，突然北风呼啸(xio)，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠（zhu zu）的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了 喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，就不会落得今天的下场了！”1用“”划去（ ）中错误的读音。用“ ”选出（ ）中合适的字。2给第6小节的空白处加上合适的标点。3仿照文中加横线的句子，用带点的词语造句。_4破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是：（ ）A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。D桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。5看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是：（ ）A先议论，后动手。B先动手，后议论。C议论多，动手少。D只议论，不动手。6你是如何理解喜鹊的话的？说一说自己的想法。_七、习作。（15分）童话故事多么有趣，说明道理多么深刻。请你人选几种小动物为主人公，编一个小故事。请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事，内容具体，语句通顺，字数不少于300字。_参考答案：一 普通 泡沫 蜡烛 凶猛 粘胶 迅速 模型 威武二 雨巷 纳闷 水沟 港口 呐喊 勾引 腊月 火炕 夸奖 蜡烛 抗击 击垮 三 四 神秘 神奇 持续 连续 继续 五 春天的风，是一把梳子。 弟弟多么讨人喜欢！ 黄色被秋天给了银杏树。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。六 1zu 断 番2， ， ：“ ， ， ！”3如果明天不下雨，我们的体育课就上得成。4.D5D6我们要多做些事，少说一些没有用的话，不然的话再多的话也不起作用。要勤于动手。11 / 16新部编版三年级语文下册期末试题及答案汇编三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yn zu gu z hu qu no dai ch bng p tng zhn bi yo hung 二、比一比，再组词。（10分）铺（_） 劲（_） 蜡（_） 票（_）捕（_） 经（_） 腊（_） 飘（_）三、读一读，连一连。（10分）大青树下的小学 乐于思考，敢于提问花的学校 美好童心，伟大母爱不懂就要问 民族团结，生活美好四、想一想，选词填空。（10分）似乎 忽然 居然 果然 （1）他平时成绩不太好，可是这次考试（_）考了全班第一。 （2）我们正在操场上踢足球，（_）外面下起了大雨。 （3）爸爸看了一眼就走了，（_）不太喜欢这幅画。 （4）天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（_）下起来了。五、照样子，按要求写句子。（15分）秋天的雨，是一把钥匙。( 仿写句子 )_2.啊！多么明朗的天空。( 用加点词语造句 )_3.秋天把黄色给了银杏树。( 改为“被”字句 )_4.秋天的雨，藏着非常好看的气味。( 修改病句 )_六、阅读短文，回答问题。（20分）多看一本书如果有人问我：“你这一生感到最吃亏的是什么？”我一定会毫不犹豫地说：“书看得太少了！”小时候，我最怕打架。被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里实在难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺负了有什么吃亏。当我还年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。那时候我每月工资除了固定有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是个滋味，但现在想来，也不觉得有什么吃亏。可是，我书读得实在太少，只读完小学就开始工作了。从15岁外出到现在，30多年了，处处要付出比别人更多的时间、劳动，却不一定能获得跟人家相同的待遇，这样的吃亏，才是一辈子吃亏！有一次，我看到一本书，里面有句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。”说得实在有道理。我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我多看一本书。1“我”一生最吃亏的是什么？在正确答案后面的括号里打“”。 (1)书看得太少了。()(2)同事向“我”借钱，赖账不还。()(3)小时候，经常被别人打。()2文中画“”的句子应该怎样理解？_3作者看到一本书里写得好的句子是：_作者喜欢它是因为_4你读过哪些书？请选择两本，把书名写下来吧！_七、习作。（15分）题目：我做了一件 事要求：先把题目补充完整，横线上可以补充“错、傻、好”等，题目要通顺合理。写的时候要注意把事情的经过写清楚，初步写