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文档简介

人教统编版2019-2020年二年级上学期语文期末模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共59分)1. (8分)比一比,再组词。 毯_ 陈_ 腐_ 稍_ 蹄_毽_ 阵_ 府_ 梢_ 啼_2. (14分)组词。 (1)形近字: 辨_ 樊_ 幼_ 庞_辫_ 攀_ 劝_ 龙_(2)多音字: 圈qun_ jun_ 丧sng_ sng_3. (3分)连一连。跳_ 故事踢_ 足球讲_ 绳4. (4分)把下列词语补充完整。 _躬尽_ _汤_火 深_厚_不_待 _心所_ _色_流5. (4分)选词填空。严厉 严肃 严峻现在的形势太_了。你能否不要这么_啊!老师_地批评了小张。6. (6分)写出反义词挺进_ 漆黑_ 沉寂_短暂_ 暴露_ 浓密_7. (4分)我给句子排排队。(将下列句子排成一段通顺的话) ( )房子的右边是一个小果园。( )还落着各种各样的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫个不停。( )小院房的前边是一个美丽的小花园。( )花园里还有一个鱼池,金鱼在水里自由自在地游玩。( )园中盛开着各种鲜花。( )房子的左边是个小菜园。( )果树上结满了红红的果子。( )园中长着许多青青的菜,黄黄的瓜。8. (4分)给句子排序。 ( )这时,狮子看见一只鹿从旁边经过,就丢下兔子去追鹿。( )一只兔子正在睡觉,狮子碰见了,打算把它吃掉。( )狮子追鹿追了好久,没有追上,又回头追兔子,发现兔子也逃走了。( )兔子听见响动,赶快逃走。( )有些人就像这头狮子,不满足于较小的利益,不知不觉把手头的东西也失去了。( )狮子懊恼地说:“我抛开手头的食物去追求更大的食物,活该倒霉。”9. (12分)课文内容精彩回放。 (1)几场春雨过后,到那罩走走,常常会看见许多_的笋,成群地从土里_又来。 (2)_的小鸡,_的长毛山羊,在见不到一个人影的_,_地欣赏着这属于它们自己的下国。 (3)_,是_之国,_之国,也是_之国。 (4)从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,_一群小鸡,在竹林中觅食:或是瞧见_着尾巴的雄鸡,在场地上_走来走去。 (5)童孙末解供耕织_。 (6)_,桃花流水鳜鱼肥? 二、 判断题 (共1题;共5分)10. (5分)判断正误。 第四自然段作者抓住野花的花色之多、花色之艳丽、花朵大、数量多、花朵高这些特点进行描绘的。三、 阅读理解 (共2题;共26分)11. (11分)课内阅读。 一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!(1)句子先写结果,再写原因,仿写句子。 (2)用“那么那么”写句子。 (3)对于金奎叔的话,理解正确的是( )。(多选) A . 鹅要是欺负人,就不要怕它。B . 别人怎么看是别人的事,要按照正确的方法对待他们。C . 我们不能怕鹅,也不能欺侮牛。D . 对于向鹅这样欺负人的人,要想办法去制服他。12. (15分)阅读短文,回答问题。 小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行(xng hng)家,到处(ch ch)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。期未考试,小鹰们都(d du)飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教(jio jio)得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”(1)从括号内选一个正确的音节。 (2)从文中找出小麻雀学习不专心的句子。 (3)麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么? (4)“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么? (5)读了这篇有趣的短文后,你有什么感受? 四、 语言表达 (共1题;共10分)13. (10分)把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。 (1)什么 再 雾 可藏的 也 没有 了 (2)天空 雾 太阳 连同 把 藏起来 一起 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共59分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、二、 判断题 (共1题

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