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文档简介

浙教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 音字大比拼 (共5题;共31分)1. (6分)区别字组词胡_ 户_ 科_葫_ 芦_ 棵_2. (9分)看拼音,写词语。 yu ngyng jkng xyng wt w_tn b jioc shngy j_3. (4分)加偏旁,变新字支-_、_己-_、_4. (2分)判断下面的字形是否正确。抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( )5. (10分)选字填空组词僻 辟 劈 避_静 开_ 刀_偏_ 复_ 躲_开 _免 _柴 _谣二、 词句万花筒(tn) (共4题;共20分)6. (5分)把下面第一行字和第二行部首合起来,组成新字。韦 也 兆 亥 争口 足 讠 氵青_、_、_、_、_7. (4分)写出下列词语的反义词沉重_ 迅速_扩大_ 暖和_8. (5分)用学过的词语造句。惭愧:批评:购买:9. (6分)我会根据课文内容填空。 (1)两岸猿声啼不住,_。 (2)读书百遍,_。 (3)窗含西岭千秋雪,_。 (4)这肥皂泡很_,_,在那_的球面上乱转。 三、 美文欣赏厅 (共1题;共26分)10. (26分)阅读下文,回答问题。 1971年的夏天,我在美国上大学。一天,我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费,找工作也没有着落,居留是大问题。我耷拉着脑袋,前途的茫然将步子压得很慢。远远的草坪边半躺着一个金发的青年,可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧,他好似十分注意地看着我。他站起来了,忽而又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,然后向我走来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步。他挡住我的去路,那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一株碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当一样珍宝似的(扔 递 塞)给我。我接住了,(高兴 惊讶感激)地望着他,然后忍不住地笑了起来。“对,微笑,就是这个样子,嗯!快乐些,才有希望。”他轻轻地说。眼神送过来份鼓励,然后,又对我笑了笑,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到美国后第一次收到的礼物一枝碧绿的小草!虽然,我连那个人的名字都不知道,可是直到现在,我仍没有法子忘记他即使他的脸在回忆中已经模糊了。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人笔债,一笔可以归还的债将信心和快乐传递给另一些人。我要将这份感激的心_化作一声道谢_一句赞美_一个笑容_送给似曾相识的面容_送给那些在生命中擦肩而过的人_从此以后,我更加热爱生活,这份力量是那枝小草的延伸。它让我懂得了施乐于人,就是生存的快乐。(1)给短文加一个合适的题目。 (2)在短文括号中选择正确的字词。 (扔 递 塞)_给我 (高兴 惊讶感激)_地望着他(3)给短文第五段横线上加上标点。 我要将这份感激的心_化作一声道谢_一句赞美_一个笑容_送给似曾相识的面容_送给那些在生命中擦肩而过的人_(4)联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。 (5)第一自然段中“我耷拉着脑袋”,那时作者的心情是_,“他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子”,对金发青年这种表现的理解,最不恰当的一项是_(填序号)。 A他要以自己的快乐感染“我”B他讥笑“我”的情绪C他逗“我”开心(6)文中画横线的句子中,“一笔可以归还的债”是指:“我”也可以像金发青年那样_。 (7)从这篇短文中,你明白了什么生活哲理?请写下来。 四、 写话智慧星 (共1题;共5分)11. (5分)把下列词语练成一句话,并加上标点这些 音乐家 是 从哪儿 来的 身穿礼服的知道 故事 老树 我 的第 7 页 共 7 页参考答案一、 音字大比拼 (共5题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 词句万花筒(tn) (共4题;共20分)6-1、7-1、8-1、9-1、9-

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