生物人教版七年级上册藻类苔藓和蕨类植物.1.1藻类、苔藓、蕨类检测单（学生版修改版）.doc

课 题第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物七上16前 测一. 导入课题下列图片中的绿色植物分别属于哪一类？图一 衣藻 图二 葫芦藓 图三 蕨类 图四 银杏 图五 向日葵二自主学习（一）藻类植物（教材P7274）1.观察思考生活环境：大都生活在 中，少数生活在陆地上的阴湿处。形态结构：有 的，也有多细胞的，但都没有 、 、 的分化。2. 常见种类： 衣藻 、 、 、 等。3. 与人类关系： ；可做鱼类饵料；可供使用；可供药用和工业用等。（二）苔藓植物（教材P7475）1.观察思考生活环境：大多生活在陆地上的 环境中。 形态结构：植株一般都很矮小，具有 和 ，但其中没有 ，根为 。2. 常见种类： 、墙藓、地钱等。3. 与人类关系：常作为 的指示植物。（三）蕨类植物（教材P7677）1.观察思考生活环境：森林和山野的 环境中。 形态结构：有 、 、 的分化，有专门的 。 繁殖方式：叶片背面的褐色隆起是 ，其内有多个 ，其内又有很多的 。而 是一种 ，能萌发形成新个体。2. 常见种类： 铁线蕨 、 肾蕨 、 、 、 、 、 等。3. 与人类关系：观赏、食用、药用、绿肥等，古代高大的蕨类植物是重要的成煤植物。二概念导图（可用多种形式表达）中 测一经典示例例1.连接以下三中植物相应的特点： 藻类植物 A.具有根、茎、叶，体内有输导组织 苔藓植物 B.没有根、茎、叶等器官的分化 蕨类植物 C.植物矮小，茎和叶内没有输导组织例2.（2013泰安）右图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点。则下列描述正确的是（ ）AE可表示有茎叶分化 BF可表示有输导组织CP可表示分布在水中 DQ可表示用孢子繁殖p例3苔藓植物生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿环境中是很难找到苔藓植物的，这是因为苔藓植物( )A. 根非常发达，吸收有毒物质的能力强B.叶只有一层细胞，有毒气体容易侵入C. 种皮很薄，易受有毒物质的伤害D.果实不发达，抵抗有毒物质的能力不强例4.（2013衡阳）关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（ ）A.藻类植物没有根、茎、叶的分化 B.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C.苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物后 测一单项选择题1（2013呼和浩特）下列植物中，全身都能进行光合作用又能吸收水和无机盐的是( )A.葫芦鲜 B满江红 C海带 D天竺葵2.（2013泉州）用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶的分化，属于（ ）A藻类植物 B.蕨类植物 C. 裸子植物 D.被子植物3（2013云南）蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（ ） A受精作用不受水的限制 B有假根和茎、叶 C有根、茎、叶及输导组织 D靠种子繁殖 4如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色的原因是因为产生了哪类植物（ ）A.藻类植物 B.苔藓植物 C. 蕨类植物 D.种子植物5.（2012.泰安）“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（ ）A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物6.（2013枣庄）利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物7某同学在树林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面不生长苔藓植物，据此他判断出了方向那么生长苔藓植物的一面朝向是 ( )A东 B南 C西 D北二非选择题8仔细观察下图，回答相关问题： A B C D E F（1）生活在水中，无根、茎、叶分化的是 植物，如图中的 。（2）生活在阴湿环境中，依靠茎、叶吸收水和无机盐的是 植物，如图中的 。（3）具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐的 植物，如图中的 。（4）细胞中有叶绿体，能进行光合作用制造有机物的是图中的 植物。9（2014.原创）2013年1月7日以来我国出现大范围雾霾天气，二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成。大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对植物的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株）。请据此分析作答：组别6天12天18天24天30天1组721452082502组571281871932503组491131641722504组41931491962245组3479107154182（1）二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，你认为是叶片细胞中的 遭到了破坏，因此葫芦藓不能进行 作用合成有机物。（2）表中数据说明二氧化硫浓度越 （高或低）对苔藓植物影响也越 （大或小）。（3）根据实验结果，你对该化工厂有何建议？（合理即可） 拓 展一生活链接1.在燃烧的火力发典厂附近，人们很难见到绿茸茸的苔藓植物，为什么？2.现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗？为什么、