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教教学学设设计计成成果果评评价价量量表表制制作作者者 张张军军锋锋 评价标准标准1 教学设计方案 60分 课题概述 5分 优 4 5分 对教材版本 学科 年级 课时安排有清晰的说明 对学习内容和本节课的价 值及重要性介绍清晰 教学思想 10分 优 8 10分 体现了教师主导 学生主 体的教学思想 尊重学生差异 体现学科教学的先进思想 学习目标分析 10分 优 8 10分 与学习课题相关 学习者特征分析 5分 教学过程设计 20分 优 16 20分 学习环境和支持说明 优 3 5分 教学资源 40分 资源内容 30分 优 24 30分 技术实现 10分 优 4 5分 教学设计方案 60分 教学过程设计 20分 教学评价 5分 优 4 5分 教学资源 40分 技术实现 10分 标准2标准3 良 2 3分 一般 0 1分 能说明课的和基本特征基本情况陈述不力 繁琐 良 5 7分 一般 0 4分 在一定程度上体 现了先进的教学 思想 教学思想没有体现或比较陈旧 良 5 7分 一般 0 4分 良 2 3分 一般 0 1分 良 10 15分 一般 0 10分 教教学学设设计计成成果果评评价价量量表表制制作作者者 张张军军锋锋 良 2 3分 一般 0 1分 良 15 23分 一般 0 14分 良
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