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部编版四年级语文下册期中总复习及答案(三篇)目录:部编版四年级语文下册期中总复习及答案一部编版四年级语文下册期中提升练习卷及答案二部编版四年级语文下册期中提升练习题及答案三- 1 -部编版四年级语文下册期中总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w y l ng shu d b sh sh dng fi din jio n ho zhng hng lng mn zhng shu 二、比一比,再组词。(10分)折(_) 侍(_)峻(_)脾(_) 堤(_)拆(_) 待(_)俊(_)牌(_) 提(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲聋 人山人(_) 腾云(_)雾(_)雀无声 山(_)地裂 神(_)妙算 (1)事情的发展果然如你所料,你真是_,令人折服!(2)他骑着骏马飞奔在草原上,犹如_一般。(3)虽然老师不在,但是教室里仍然_,同学们都在看书学习。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A因为所以 B既又 C只要就 D虽然但是(1)李老师( )会拉小提琴, ( )会吹笛子。(2)( )多读多写, 语文水平( )可提高。(3)( )志文的腿摔坏了, ( )需要用拐杖来走路。(4)老爷爷( )离去了,( )这段快乐的歌还在。五、照样子,按要求写句子。(15分)满载着一罐罐牛奶的汽车快速地开往城市。(改为拟人句)_。2.时光匆匆,我们要珍惜时间,努力学习,请写一句珍惜时间的名言。_。3.动物是人类的朋友,请写一句公益用语提醒人们保护动物。_。六、阅读短文,回答问题。(15分)一群光头男孩在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,_。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,学校里(发现 出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1在文中的括号里划去不适当的词语。2在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。3我会写出反义词。漂亮(_) 激动(_) 接受(_)4文中划线句子的“这情景”,指的是怎样的情景?_5用一两句话概括短文的主要内容。_6读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。_七、习作。(20分)题目: 以“我的好朋友”为题目,写一篇记叙文。 要求:(1)可以写人,也可以写物。(2)有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他(它)为什么是你的好朋友。字数在350字左右。_参考答案:一 潮水 薄雾 屹立 昂首堤坝 霎时 鼎沸 踮脚怒号 涨红 浪漫 涨水二 折断 侍奉 峻峭 脾气 河堤 拆开 等待 英俊 门牌 提问 三 震 海 驾 鸦 崩 机 (1)神机妙算 (2)腾云驾雾 四 (1)B (2)C (3)A (4)D五 满载着一罐罐牛奶的汽车飞也似的奔向城市。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 不要让我们的孩子,在博物馆里才能见到今天的动物!六 1柔嫩 发现2布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了,因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩,布莱恩就不觉得难过了。3 丑陋 冷静 拒绝 4一群光头男孩出现在布莱恩的家门口,大声地叫他的名字,布莱恩跑出屋子。5讲述了少年布莱恩因为药物治疗,一头漂亮的金头发全掉了,他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心,重新找到快乐,全班男生都剃光头发,这令布莱恩激动不已。195学会设身处地地为他人着想。6 / 16部编版四年级语文下册期中提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yn s xing hui zn tn qng x(_) (_) (_) (_)y hu zu g yu pn xn ch (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)绒(_) 枕(_) 锁(_) 蛙(_)盆(_)线(_) 沈(_) 铁(_) 洼(_)盒(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 随(_)(_)安 漫(_)卷(_) (_)(_)不平 奔流(_)(_) 风(_)浪(_) (1)再写两个ABAC式的词语。_ _(2)我还能用上面的一个成语写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管还是 不是就是因为所以 即使也1. (_)得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,(_)是很快意的。2.(_)它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们(_)倍感亲切。3.小刚总是很粗心, (_)忘记带钢笔, (_)忘记戴红领巾.4.(_)有了辛勤的园丁, (_)才有了桃李芬芳。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)荷花随风摆动。(改为拟人句)_(2)他应该接受街坊的劝告。(改为反问句)_(3)池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)_(4)例:珍珍的字写得很快。珍珍的字写得很好。珍珍的字不但写得很快,而且写得很好。明天有新的太阳。明天不会有今天的太阳了。_六、阅读短文,回答问题。(15分)战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十两黄金。第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”有的说:“不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十两黄金。这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。1短文描写第一天的情况是_ (详略)写,第二天是_(详略)写。2短文中小伙子“喜笑颜开”最主要的原因是( )A搬一根木头很轻松,就得到了那么多的赏赐。B他对商鞅下的令持怀疑态度,现在亲眼看到了商鞅说话算数。3短文中画“_”的句子主要运用了 描写。从中可以看出商鞅变法的目的是 ,也可以看出他是一个 的人。4短文中“商鞅郑重地对大家说”中的“郑重”一词能否去掉?为什么?_5下列题目最适合做短文标题的是( )A商鞅变法B重赏之下,必有勇夫C商鞅南门立木D统一六国6从这个故事中你明白了什么道理?_七、习作。(20分)你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。_参考答案:一 严肃 胸怀 赞叹 清晰 疑惑 左顾右盼 训斥 二 绒鸟 枕头 锁住 青蛙 脸盆 直线 沈阳 铁钉 水洼 盒子 三 隐 现 遇 而 天 地 愤 愤 不 息 号 吼 若即若离 一心一意 他个人生活非常俭朴,能随遇而安,从不计较条件好坏。 四 即使 也 尽管 还是 不是 就是 因为 所以 五 (1)荷花随风跳起了优美的舞蹈。 (2)难道他不应该接受街坊的劝告吗? (3)池塘里有许许多多的鱼虾。 (4)虽然明天有新的太阳,但不会有今天的太阳了。 六 1 略 详 2B3语言 使国家强大起来 心系祖国4不能,“郑重”说明审慎,不是开玩笑。5C6做人要讲诚信,要言而有信。11 / 16部编版四年级语文下册期中提升练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bn j y dun pi lin z u xn lin(_) (_) (_) (_)(_)xn ku w t to po k zi(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)捶(_) 概(_) 握(_) 掐(_)锤(_) 溉(_) 喔(_) 焰(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心花(_)(_)(_)趣横(_)转(_)为(_)哄(_)大(_) (_)(_)一笑 前(_)后(_)心(_)神(_) (_)(_)大笑 (_)(_)不决(1)我把这本书仔细地阅读了几遍,对它的观点已_。(2)一听妈妈说今天带她去动物园,她_,高兴得又唱又跳。(3)同学们说我干什么都_,一点都不爽快。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是如果就 不但而且1、( )林老师退休了,( )她仍然关心我们。2、( )你要夺取冠军,( )应该刻苦锻炼。3、老师( )关心我们的学习,( )关心我们的生活。4、( )他平时刻苦学习,( )成绩优秀。五、照样子,按要求写句子。(15分)这难道不是人间最真挚的感情吗?(改为陈述句)_2.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)_3.小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)_4.我把爱尔莎交回了大自然。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。1根据短文内容在括号内填上合适的词语。(_)的城楼 (_)的琉璃瓦 (_)的廓柱2这篇文章是按_的结构来介绍天安门的,短文通过介绍城楼(_)、(_)、(_),突出了天安门(_)、(_)的特点。3文中划线的句子写出金水桥的_,与_的城楼形成鲜明的对比,突出整个建筑的华丽和谐。4短文第二自然段按_顺序依次介绍了城门、_、_、_。点明位置的词语有_、_、_、_.5阅读时要积极思考,提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。_七、习作。(20分)我们都有自己最喜欢的小动物,这次作文就写写我们最喜欢的小动物,注意要具体地写出小动物的特点,表达自己的真情实感。_参考答案:一 班级 一段 排练 砸锅 训练 幸亏 挖土 逃跑 裤子 二 捶打 大概 握手 掐着 铁锤 灌溉 喔喔 火焰 三 怒 放 妙 生 悲 喜 堂 笑 嫣

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