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文档简介

导学案黄石初级中学 周云祥学习目标:1、会解含参数的一元一次不等式组;2、已知含参数的一元一次不等式组的解集或解的情况,会求参数的取值范围.重点: 1、会解含参数的一元一次不等式组;2、已知含参数的一元一次不等式组的解集或解的情况,会求参数的取值范围.难点:已知含参数的一元一次不等式组的解集或解的情况,会构造含参数的方程或不等式.一、学前准备1写出下列一元一次不等式组的解集的解集是 的解集是 的解集是 的解集是 2解关于x的一元一次不等式： 3、解一元一次不等式组的步骤： （1）_;（2）_;（3）_.二、练习导学例1 : 解关于x的一元一次不等式组： 小结： 练习1：解关于x的一元一次不等式组： 拓展: 解关于x的不等式组：思考： （1）若练习1的不等式组有解，则的取值范围是 . （2）若练习1的不等式组无解，则的取值范围是 .三、能力提升例2 :已知关于x的一元一次不等式组的解集为,则的取值范围 是 。练习1: 若关于x的一元一次不等式组的解集为,则的取值范围是 .练习2: 若关于x的一元一次不等式组无解,则的取值范围是 .练习3: 已知关于x的一元一次不等式组有解,求的取值范围是 .练习4: 关于x的不等式组无解，求的取值范围 .拓展：关于x的不等式组有且只有3个非负整数解，求的取值范围 .四、反馈检测1.关于x的不等式组的解集为xm， 则m的取值范围是 .2.关于x的不等式组无解，则m的取值范围是 .3.关于x的不等式组的整数解共有4个，则a的取值范围是_ _.五、中考链接关于x的不等式组 有解，且使关于
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