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文档简介
北师大版三年级语文下册二单元达标试题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师大版三年级语文下册二单元达标试题及答案(一)北师大版三年级语文下册二单元阶段检测及答案(二)北师大版三年级语文下册二单元阶段测试卷及答案(三)北师大版三年级语文下册二单元题及答案(四)北师大版三年级语文下册二单元题及答案(五)北师大版三年级语文下册二单元题及答案(六)北师大版三年级语文下册二单元题及答案(七)北师大版三年级语文下册二单元题及答案(八)- 1 -北师大版三年级语文下册二单元达标试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)q gun yun rn xng sh qng ch wi wm gu gn dng l zh x shu bin hun二、比一比,再组词。(10分)枚_ 油_ 柿_ 精_ 梨_玫_ 邮_ 沛_ 清_ 犁_三、读一读,连一连。(10分)文房四宝 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚中医四诊 望闻问切四、想一想,选词填空。(10分)陆续 连续 继续1. 老师鼓励我们(_)努力,争取取得更好的成绩。2.大雨(_)下了两天两夜。3.早晨,同学们(_)来到校园。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)铜钟挂在枝干上。(扩句)_(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字向)_(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_(4)大家一起朗读课文,那声音真好听!(换种说法,保持句意不变)_(5)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(用加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我变成了一朵云晚上,我躺到床上便进入了梦乡。突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了1从文中找出下列词语的近义词。好像(_)赶忙(_) 坚信(_)2在括号里填写恰当的词语。(_)的火星(_)地吮吸(_)的山区(_)地上升3“我”变成云以后,先后来到了_、_、_,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能_,草木_,大火被_。4想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。_七、习作。(15分)在你的生活中,肯定发生过许多触动心灵的事,或使你受到感动,或使你得到教训,或让你感受到人间真情回想一下,选取其中一件写一写,题目自拟,不少于300 字。_参考答案:一 器官 圆润 形式 清除 威武蘑菇 感动 蜡烛 戏耍 变换二 一枚 石油 柿子 精神 鸭梨 玫瑰 邮票 充沛 清凉 犁地 三 四 继续 连续 陆续 五 古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 略 大家一起朗读课文,那声音难道不好听吗? 我们热爱土地,就像新生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。 六 1 仿佛 连忙 相信 2 荒凉 贪婪 缺水 渐渐 3 火星 缺水的山区 非洲森林 会出现生命 吮吸着雨水 熄灭 4示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。6 / 41北师大版三年级语文下册二单元阶段检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)dn shn fn q tn yun chn m zhn shn bn j chn sh d tu 二、比一比,再组词。(10分)治(_) 瑞(_) 便 bin(_) 佛f(_)冶(_) 端(_) 便bin(_) 佛f(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想,选词填空。(10分)继续陆续连续1. 电影结束了,大家(_)走出电影院。2.大雨 (_)下了三天三夜。3.新的一年开始了,我要(_)努力,再创佳绩。环视俯视注视4.我们(_)着老师的演示,生怕错过关键的地方。5.他走进报告厅,(_)了一下四周,然后开始演讲。6.我们站在山上(_)蜿蜒的公路。五、照样子,按要求写句子。(15分)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)_2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)_六、阅读短文,回答问题。(20分)家乡的小河我家门前有一条小河。 我像岸边的一棵小树,伴随着小河流水慢慢地长大。 春天到了,我看到河里的冰雪融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会,在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了,两岸的景色更(gnggng)美了。河堤上绿树成荫,河滩里瓜果满园。放了学,我们有时到小河里游泳。游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有时,我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱跟爷爷去看果园。高兴了,就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐(yul)。冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。 我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。1找出去文中括号里不正确的注音。2朗读文章的最后一个自然段时,应该读得()。A慢些,读出亲切、赞美的感情B快些,读出慷慨激昂的感情3画横线的句子的意思是()。A冬天的小河也不结冰,仍然流淌B冬天的小河也不孤单、冷清,人们都来到小河边玩耍4“我”为什么爱家乡的小河?_七、习作。(15分)在你的生活中,肯定发生过许多触动心灵的事,或使你受到感动,或使你得到教训,或让你感受到人间真情回想一下,选取其中一件写一写,题目自拟,不少于300 字。_参考答案:一 登山 放弃 庭院 沉默掌声 班级 城市 大腿二 治疗 瑞丽 便宜 佛教 冶炼 端起 方便 仿佛 三 四 陆续 连续 继续 注视 环视 俯视 五 树枝把鹿的角挂住了。 示例:天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 六 1chng gng l2A3B4因为小河里源源不断的流水,两岸有美丽的景色,小河用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。11 / 41北师大版三年级语文下册二单元阶段测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)pi li gu z ch do yn lio d sh zng sng yu pio xin yn 二、比一比,再组词。(10分)径(_)寒(_) 赠(_) 盖(_)经(_)赛(_) 增(_) 糕(_) 三、读一读,连一连。(10分)深秋枫林 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。江南秋天,草木未凋零 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。四、想一想,选词填空。(10分)可爱 可怜1. (_)的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很(_)。 悄悄 轻轻3.红头向四周看了看,(_)地躲在一个草堆里不作声了。4.秋天的雨(_)地打开了秋天的大门。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。(改为被”字句) _(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(仿写比喻句) _(3)老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。(用划线词写一句话) _(4)花瓣舒展开了。(把句子写生动、具体)_(5)鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄根下挖上深深的坑,在里面埋上充足的肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗豆粒儿般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽出了一片片婴儿手掌大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿阴,把我家的小院点缀得非常美丽。不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒儿那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣,每个花瓣上有芝麻粒儿大小。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄,慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦!1在文前的“_”上给短文加一个合适的题目。2用“”圈出第一、二自然段中描写颜色的词语。3在括号里填上适当的词语。(_)的藤蔓 (_)的芽苞 (_)的嫩芽 (_)的小花4小作者描写葡萄花时,主要抓住了花_的特点,把它与_和_作了比较。5成熟的葡萄的样子是_,作者把它比做_。6说说你是如何理解“甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦”这句话?_七、习作。(15分)同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。_参考答案:一 排列 规则 迟到 颜料读书 赠送 邮票 鲜艳二 路径; 寒冷; 赠送; 盖住; ; 经过; 比赛; 增加; 年糕; 三 四 可怜 可爱 悄悄 轻轻 五 两个煮的鱼丸子被校长夫人从锅里取出。 弯弯的月亮像小船。 四面八方的喊声传来,他的号召得到了响应! 娇嫩的紫色的花瓣舒展开了。 鲁滨孙在海边上跑了差不多一整天。或 鲁滨孙在海边上跑了大概一整天。六 1葡萄2棕褐色 紫色 鹅黄色 绿色 银白色3 棕褐色 紫色 鹅黄色 银白色 4 大小、颜色 柳絮 小米粒 5 光亮亮、圆溜溜 水晶吊灯 6因为葡萄是作者和爸爸一起种下的,作者每天都细心观察葡萄的生长,最后能收获甜甜的葡萄,作者觉得非常的开心。16 / 41北师大版三年级语文下册二单元题及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)pi li k lin t n tin go yn dn cu nio shng ki m chi chn hu qi sh 二、比一比,再组词。(10分)汉(_)服(_)静(_)粗(_)落(_)叹(_)朋(_)净(_)姐(_)洛(_)寒(_)径(_)霜(_)残(_)挑(_)赛(_)经(_)雪(_)线(_)跳(_)三、读一读,连一连。(10分)常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。(10分)温和 温暖1. 党的关怀,(_)了灾区人民的心。2.昆明气候(_),四季如春。强烈 热烈3.(_)的阳光下看书,对眼睛有害。4.演出结束了,礼堂里传来(_)的掌声。五、照样子,按要求写句子。(15分)墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。(改为“把”字句)_2.雨越下越大。(改为比喻句) _3.老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。(仿写句子)_得_。六、阅读短文,回答问题。(20分)游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。1写出下面词语的近义词。舒畅(_)增添(_)眺望(_)乐趣(_)2在文中找出两个成语写下来。_ _ 3把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按( )的顺序介绍乐山迷人的风景的。4作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的_、_,北面的_,南面的_。5哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。6把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_七、习作。(15分)在你的身边,一定有让你敬佩的人,想一想他是谁,他的哪些品质让你敬佩?以“一个让我敬佩的人”为题,写一篇作文。注意选择典型事例,抓住人物语言、动作、神态来描写,表达出真情实感。_参考答案:一 排列 可怜 图案 天高云淡 翠鸟 盛开 木柴 春华秋实二 汉字 服装 安静 粗心 落下 叹气 朋友 干净 姐姐 洛阳 寒冷 小径 霜叶 残花 挑明 比赛 经过 雪花 线段 跳高 三 四 温暖 温和 强烈 热烈 五 1.老虎把墙抓了个窟窿,贼把屋顶挖了个窟窿。 2.雨越下越大,好像天上的银河决口了,形成了一面大瀑布,从天边狂泻而下! 3.奶奶笑 合不拢嘴 六 1 舒服 添加 瞭望 趣味 2 情不自禁 近在咫尺 3我们沿着山路拾级而上。 半山腰有一块草地。 来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。 游览4 峨眉山 大渡河 乐山城 马路 5去年暑假风景迷人的乐山。6我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。21 / 41北师大版三年级语文下册五单元卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zo chen xin yn f zhung d ban jng i d sh n jng sh zh hn z c zhung 二、比一比,再组词。(10分)脑(_) 浅(_) 袋(_) 载(_)恼(_) 残(_) 装(_) 栽(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)陆续 连续 继续1. 在学校我(_)两年被评为优秀少先队员。2.下课了,同学们(_)走出了教室。3.我今天得(_)做昨天没有完成的工作。惊险 危险4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很(_)。5.这部警匪片,情节十分(_)。有时,我会紧张得闭上眼睛。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)泥土把种子紧紧地包裹着。(改为“被”字句)_(2)这样糊里糊涂地背有什么用呢?(换个说法,使句子意思不变。)_(3)这是一张画满了五颜六色花朵的图画。(缩句)_(4)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然的声音每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。1文中画波浪线的句子是一个_句,把_比作_和_。2流水声B风吹树叶声C猿猴鸣叫声D水鸟戏水声3找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。_4大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?试着写一写吧!_,是大自然的_,_。七、习作。(15分)同学们,在春光明媚的日子里,你们一定有很多春天里玩得游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写,注意把玩的过程写清楚,突出故事的开心。并修改自己不满意的地方。_参考答案:一 早晨 鲜艳 服装 打扮 敬爱读书 安静 树枝 汉族 粗壮二 头脑 肤浅 口袋 承载 恼火 残疾 服装 栽树三 四 连续 陆续 继续 危险 惊险 五 种子被泥土紧紧地包裹着。 这样糊里糊涂地背没有什么用。 这是图画。 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 六 比喻溪水的流动声一首奇妙的歌谣一首婉转的古曲2.ABCD3.真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。26 / 41北师大版三年级语文下册五单元复习卷及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)xing chng j x pi g m m m fan xng zhung h li dng nng qio k l 二、比一比,再组词。(10分)孤(_) 楚(_) 视(_) 遥(_) 赏(_)狐(_) 梦(_) 现(_) 摇(_) 常(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分)倒影 倒映 掩映1. 湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩,(_) 在绿树丛中。2.岸边的华灯(_)在湖中,宛如无数的银蛇在游动。3.明净的湖水晃动着绿岛和白云的(_),仿佛仙境一般。温柔 轻柔 柔和4.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,(_)地漂浮在碧水之上。5.嫦娥是个(_)美丽的姑娘。6.一阵阵(_)的音乐从远处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)发表了不少文学作品,得到了许多人的赞扬。(修改病句)_(2)老人站在那里,就像一截木桩。(仿写比喻句)_(3)孔子听了,若有所思。(用加点的词语写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天来到我家院子里我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了
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