人教版物理八年级上册第四章温度计PPT.ppt

温度 含义 物体的冷热程度 我们的感觉可靠吗 想想做做 1号烧杯 2号烧杯 3号烧杯 一温度计 1 通过观察 了解温度计的构造和工作原理 知道摄氏温度的规定 通过课本小资料了解一些常见温度值 2 通过实验学会温度计的正确使用方法 3 通过观察 了解体温计和普通温度计的不同之处 学习目标 将自制的温度计放入热水里 仔细观察细管中水柱的位置 再放入冷水里 观察水柱位置 你看到什么现象 这是为什么呢 当瓶子中的水温度升高 就会受热膨胀 把水挤进吸管 水柱就会上移 当把瓶子放入冷水 瓶里的水遇冷收缩后体积变小 水柱就会下降 1 常用温度计的原理 液体的热胀冷缩 1 如何改造我们自制的温度计 使它携带更方便呢 大家一起想办法吧 2 如何改造我们自制的温度计 使它更灵敏呢 3 如何改造我们自制的温度计 使它准确的测出温度值呢 2 温度计的构造 玻璃泡 液柱 刻度 内径很细的玻璃管 单位 摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯 AndersCelsius 1701 1744 在1742年制定的 温度的表示方法 2 人的正常体温是 水的凝固点是 水的沸点是 3 绝对零度是 3 摄氏温度 请同学们用2分钟仔细阅读课本76 77页 摄氏温度 部分 然后完成下列问题 1 摄氏温度是如何规定的 37 0 100 273 15 冰水混合物 摄氏温度 100 沸水 0 和100 之间分成100等份 每一等份为摄氏温度的一个单位 叫做1摄氏度 的温度 的温度 0 在一个大气压下 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 温度计的种类 4 实验室温度计的使用方法 请同学们用2分钟的时间自学课本77 78页 温度计的使用 并仔细观察77页的图4 1 3 完成以下问题 1 温度计在使用前应观察和 2 什么是量程 什么是分度值 3 三种温度计的量程和分度值分别是多少 4 温度计在使用过程中应如何操作 注意什么问题 量程 分度值 观察量程分度值 全部浸入莫碰壁 稍后稳定再读数 继续停留视线平 一起来总结温度计的使用方法吧 请同学们实际测量一下烧杯中水的温度 比一比哪个小组操作得规范又准确 动手试一试吧 练习 1 判断下面做法的正误 并说明原因 2 请读出下图中温度计的示数 甲 乙 4 74 10 0 10 80 70 10 0 10 90 60 50 80 70 90 60 50 5 体温计 只升不降 如何使用体温计测体温 1 用前甩2 可以离开被测物体读数 为什么体温计做成棱柱形状 讨论 联系实际 通过本节课的学习 你收获了什么 小结 当堂测试 相信你是最棒的 1 物体的 叫温度 要准确地判断或测量物体温度要用 常用温度计是根据 的性质制成的 2 20 的正确读法是 A 零下20度B 零下摄氏20度C 负摄氏20度D 零下20摄氏度 当堂测试 冷热程度 温度计 液体的热胀冷缩 D A组 3 在下图中 各温度计的读数分别为 甲为 乙为 4 2 甲 乙 16 4 用 温度计测水的温度 实验中 经过下列4个步骤 正确的顺序是 A 选择温度计 观察温度计的测量范围和最小刻度 B 让温度计与被测的水充分接触 C 取出温度计 D 观察温度计的示数 ABDC B组 5 两支没有甩过的体温计的读数都是39 C 经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人 则这