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新人教版四年级语文下册一单元质量分析卷及答案(二篇)目录:新人教版四年级语文下册一单元质量分析卷及答案一新人教版四年级语文下册一单元质量检测卷及答案二- 1 -新人教版年级语文下册单元质量分析卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)mo shng z rn wi hi jng pi jin dng mng shu bi cn yn l 二、比一比,再组词。(10分)缓(_)猎(_)输(_)朝(_)暖(_)借(_)偷(_)潮(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故(_)(_)达理哄(_)大(_)不动(_)(_)顾名(_)(_)(_)天(_)地(_)(_)怨言得心(_)(_)小明(_)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。2.这道题很简单,小华做起来真是(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 虽然但是 时而时而时而1. 他( )低声吟唱,( )放声高歌,( )奋笔疾书2. 金华双龙洞的石钟乳和石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。3. ( )天山这时并不是春天,( )没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。五、照样子,按要求写句子。(15分)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)_2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)_3.五六个小村庄分布在小溪的两岸。(改成比喻句)_4.前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,轻快好听。(用比喻手法换一种说法)_5.在同一时刻,海峡两岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)建个临时仓库来过冬像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。1短文描写了 、 、 、 和土豆的过冬临时仓库。2判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)马铃薯、红薯都是植物的茎。 ( )(2)“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。 ( )(3)大蒜的蒜瓣是根,不是茎。 ( )(4)短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语,显得生动形象。 ( )3画“ ”的句子中的“化学武器”指的是_、_和_。4为什么农民不在冬天挖芋头?_5请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。问题:_回答:_七、习作。(20分)我们身边有许许多多的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、阿姨请你选择一个人物写一写,写出你的真实情感,注意把印象最深的地方写出来,不少于350字。_参考答案:一 茂盛 滋润 危害 敬佩坚定 猛兽 悲惨 严厉二 缓和 猎人 运输 唐朝 暖和 借助 小偷 潮水 三 无 无 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应 手 1.无缘无故 2.得心应手 四 1.时而时而时而2.即使也3.虽然但是五 远看长城,它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 血汗和智慧凝结成万里长城。 五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。 前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,如同轻快的音乐一般。 李博士走进手术室。 六 1马铃薯 红薯 大蒜 芋头2(1) (2) (3) (4)3 大蒜素 草酸钙 龙葵素 4因为冬天的芋头里含有又苦又涩的草酸钙。5 马铃薯和红薯的“临时仓库”有什么不一样? 马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根;马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。 6 / 11新人教版四年级语文下册一单元质量检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin x ru yn ji hun xing ji sh p lo hn j lo g 二、比一比,再组词。(10分)启( )毯( )秩( )董( )居( )谈( )铁( )重( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)斩(_)截(_) 茁(_)成(_)琳(_)满(_)毫(_)犹(_)(_)天(_)地 (_)公(_)法志(_)高(_) 疑(_)不(_)1商店里的珠宝首饰(_),美不胜收。2对她莫名其妙的行为,我(_)。3看到新一代的儿童(_),他心里无比高兴。4我能教你(_),但是不能替你实现目标。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但1桌上(_)地放着几本书。2我(_)地望着桌子上的花。3(_)走到哪里,我(_)不能忘记我的父母。4这本书(_)我买的,(_)妈妈送的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(修改病句)_ (3)松树挺立着。(改写成比喻句)_ (4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几(j j)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(j j)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kng kng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jn jn)叫人胆战心惊。黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。1给短文选择一个合适的题目。( )A黄山奇石B美丽的铁臂山C险峻的“天都”峰D黄山奇景2找出文中括号里不正确的字音。3解释词语。时隐时现: _胆战心惊:_4文中画“ ”的句子使用了(_)的修辞方法。5读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是(_)式的结构。通过对黄山的(_)、(_)、(_)这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。七、习作。(20分)题目:最美丽的_ 要求:先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。将语句写通顺,内容写具体,字数在450以上。_参考答案:一 逐渐 虚弱 研究 幻想驾驶 疲劳 痕迹 牢固二 启发 毯子 秩序 姓董居住 谈话 生铁 重量三 钉 铁 壮 长 琅 目 不 豫 顶 立 秉 执 存 远 惑 解 琳琅满目 疑惑不解 茁壮成长 志存高远 四 乱七八

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