新浙江版三年级《道德与法治》下册课课练.doc

新浙江版三年级道德与法治 下册课课练第一单元 安全伴我行1、珍爱生命一、想一想，填一填1、珍爱生命，首先要（学会爱护身体）。2、健康的身体，离不开良好的（生活习惯）。3、为了保持健康的身体，我们在饮食方面做到：吃好一日（三餐），少吃（零食）；细细（咀嚼）食物；多吃（蔬菜）、（水果）和（谷物）；不（挑食），不（偏食）也不（暴饮暴食）。4、( 生命)来之不易，寄托着亲人的 (爱)和(期望)。5、每个人的生命都是一个（奇迹），都是父母生命的（延续）。6、我们的成长离不开家人的（关爱）和 （付出），我们的成长牵动着家人的（快乐）与 （幸福）。7、（生命）不只属于我们自己，也属于爱我们的每一个人。8、我们（平安）、快乐、（健康）地成长是家人最大的心愿。9、作息时间要（规律），多做（运动）。二、判一判1、身体是我们自己的，保护和伤害都是我们自己的事，与别人无关。（ ）2、我爱吃零食，每天我吃一大包零食，都不用吃饭了。 （ ）3、健康的身体离不开良好的生活习惯。 （ ）4、明明从不挑食，多吃蔬菜水果。 （ ）5、终于放假了，假期的每一天一定要日上三竿才起床。 （ ）6、我是家中的小太阳，家人都得围着我转，就是吃饭妈妈都给我送到被窝里，被窝里吃饭真是好。（ ）7、我早睡早起，每天坚持一个小时的运动。 （ ）8、生命只属于我们自己。 ( )9、成长是我们自己的事，自由成长就好了，不用家人操心。 ( )10、家人最大的心愿就是孩子成才。 ( )11、我们健康、平安、快乐地成长是家人们最大的心愿，但是对于顽皮的我们，可不是一个轻易实现的愿望。( )12、妈妈孕育我们不容易，在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了无数心血。( )三、简答1、在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些方面做的好?(列举至少三条)答：（1）参加体育运动，吃饭不狼吞虎咽，不吃零食。（2）按时起床，作息有规律；营养均衡，不吃零食。（3）不做危险的游戏，注意安全，保护好自己的身体。2、你有哪些好的生活习惯？与大家分享答：爱运动，不吃零食，作息有规律，多吃蔬菜水果，少看电视。3、请说说为什么要珍爱自己的生命呢？答：妈妈孕育我们付出了艰辛，非常不容易；养育我们的过程，家人付出了心血；我们健康、平安、快乐地成长，是家人最大的心愿；生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。2、安全记心中一、想一想，填一填1、我们要学习（ 自救自护）的本领，（ 远离 ）危险。2、我们向见义勇为致以敬意的同时，更要学会（ 见义巧为 ）,( 见义智为 ).3、为防止溺水，我们要做到：没有（ 大人 ）的陪伴，不进泳池。4、不到无（ 安全设施 ）和无（救援人员 ）的水域游泳。5、火灾不仅造成（ 财产）的损失，有时还会造成人员（伤亡）。6、我们要注意（ 安全 ）用电，用火，避免（认为火灾）的发生。7、发生火灾时，应及时拨打（119）报警。8、遇到不安全事故时，我们首先（ 保持冷静），然后快速做出（ 反应）。9、遇到危险时，我们运用正确的（自救自护方法），保护（ 自己）并尽力（帮助）他人。10、独自在家时，不要给（陌生人）开门。11、如果发现有人跟踪你，可以跑到社区（ 警务室）等（安全）的地方。12、上体育课时，口袋里不能放（钥匙），（小刀）等坚硬、锋利、尖锐的东西。13、（ 不在）在高压线下放风筝。二、选一选1、如果你不幸溺水，当有人来救你的时候，你应该怎样配合？( B )A.紧紧抓住那人的胳膊或腿 B.身体放松，让救你的人托住你的腰部 C.用双手抱住对方的身体2、坐公共汽车，旁边的阿姨请你喝她带的雪碧，你觉得哪种方法妥当？（ A ）A.向她表示感谢，但不接受 B.接受，但说声谢谢 C.不吭声，保持沉默三、判一判1、游泳池里的人特别多，还不如到河里游泳。（ ）2、林方到高压线下放风筝。我劝他不要在那里放，因为高压电很危险。（ ）3、小李在家玩，听到敲门声说是做活动，免费送玩具，她立刻把门打开让人进来。（ ）4、小明趁妈妈不在家，边淋浴，边拿着吹风机吹头。（ ）5、小丽玩渴了，拿起一个陌生阿姨递过来的水就咕咚咕咚喝起来，真爽。（ ）6、丁丁够不到书架高处的书，就踩着摞好的两个板凳去够。（ ）三、理解火能给人带来很大的方便，但是如果不注意安全，他可是会 “发怒”的。1、下面文段中有四处错误，请把它们找出来。星期日晚上停电了，晓东要写作业，用火柴点燃蜡烛，把蜡烛放在木头桌子上。晚上的蚊子特别多，他就把桌子搬到床上，放下蚊帐，开始写作业。写了一会，她写累了，就撕小纸条，在蜡烛上烧着玩。小纸条把作业本给烧着了，晓东赶紧跳下床，拿起电话拨打120叫消防员来救火(1)错误之处： 把蜡烛放在木头桌子上 把放有蜡烛的桌子搬到床上 烧小纸条玩 拨打120叫消防员（2）写下你知道的防火小常识（至少三条）答：夏天点蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等易燃物品；不带打火机或火柴等火种；不随意点火，禁止在易燃易爆物品旁用火；不得在公共场所燃放烟花爆竹，更不允许将点燃的鞭炮乱扔；知道火警电话119.2、 未成年人发现有人溺水时，应该选择什么方法救人？答：尽量不要下水营救；应大声呼救请成人过来营救；用救生器材或当时可以利用的竹竿、木棍、木板、绳索等物件营救；3、情景题（1）当你一个人独自在家时：遇到陌生人来访，你应注意：线不要开门，并检查门是否锁好；不告诉他任何事，更不让他进来，告诉来人可以留言；必要的时候可以打电话给邻居或拨打报警电话。有陌生人打来电话问父母的情况，你应注意：不要告诉他任何事；可以请来电人留下姓名、单位、电话及留言；最好不要让对方知道你一个人在家。发现家中来了小偷，你应注意：不要大声喊叫，更不要贸然进屋；到同学或邻居家，把情况告诉大人或迅速拨打报警电话。发现有人在撬邻居家的门，你应注意：不要轻易跑到大门口喊叫；打电话报警，如果家中没有电话，可迅速到附近的同学或其他邻居家把情况告诉大人，并打电话报警。（2）当你在上学或放学路上时：遇到陌生人询问你家情况，你应注意：不向他提供任何情况，不将陌生人贸然往家里带。遇到雷雨天，你应注意：不到空旷的地方或高处的树下和靠近金属物的地方避雨；在家中，最好不要开电视。4、公共场所应该如何保护自己？（请列举三条）答：不吃陌生人给的东西；不向陌生人透露自己的个人信息；不跟陌生人走；不让陌生人靠近自己。3、文明守法 平安出行一、填空题1、便捷的交通让人们的生活更方便，但同时也存在着（危险）。2、我们要自觉遵守（交通规则），（安全出行），保护自己和他人，做个（文明）的小公民。3、（任何）单位和（个人）不得擅自设置、移动、占用、损毁（交通信号灯）、（交通标志）、（交通标线）。4、交通安全离不开（交通标志）。5、（自觉）遵守交通规则、维护（交通秩序）是珍爱生命的表现，也是现代社会对公民道德素质的（基本要求）二、选一选1、骑驾自行车必须年满（ D ）A、9周岁 B、10周岁 C、11周岁 D、12周岁2、下列哪些行为是正确的（ D ）A、在道路上玩滑板 B、乘车时把头伸出车窗外 C、在车行道内逗留，玩耍 D、乘车时在车内不打闹，不喊叫3、行人应当在（ C ）行走，没有人行横道的应当靠（ C ）行走。A、机动车道，非机动车道 B、非机动车道，机动车道 C、人行横道，路边 D、人行道 ，路中间4、行人遇到有道路隔离设施时，应当（ D ）A、直接跨越后过道 B、等没有车辆通过时跨越 C、只有白天可以跨越 D、从没有人行横道的路段通过5、交通标志中，蓝底，红圈，红色 “X”型图案，表示（ A ）A、禁止停车 B、禁止停车但允许临时停车 C、禁止通行 D、禁止掉头三、判断题1、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示（ ）2、在乘坐公共汽车时，不得向车外抛洒物品。（ ）3、未满12周岁可以骑自行车上路。（ ）4、行人在路上行走，可以三人并排行走。（ ）5、行人横过马路时，遇到有道路隔离设施应该跨越过去。（ ）6、骑自行车要在非机动车道路上行驶。 （ ）四、简答题我们为什么要记住交通标志呢？答：因为记住交通标志有利于我们更好的遵守交通，也让我们的出行更安全。四、连一连 禁止鸣喇叭 靠左行驶 注意慢行 左拐和直行 机动车行驶 注意牲畜第二单元 我们爱学习1、 做时间的主人一、填空题1、如果想更好地利用时间，就要让自己有(良好的生活习惯)。比如一周里，每天的活动安排大致不变:一天中， 把自己的时间大致分步几个时段，相对(固定)。2、做事之前，给自己定个(目标)。做个(计划)，限定各项活动的(时间)，是 一个有效的办法。这样做可以使学习更有效生活更有(规律)。3、（学会学习），就要养成良好的学习习惯，（珍惜时间），克服求知路上的各种困难。4、学习是一种（习惯），学习是一项（能力）。5、珍惜时间，学会（合理安排）时间，我们是时间的（主人）。6、准确（估计）时间，才能更好的利用时间。二、选择正确的答案写在括号里 1、放学后，你会先做的事情是_。（ D、）A、看动画片 B、踢足球 C、跳皮筋 D、写作业 2、阅读下面的情景，说说你会怎么做( A )明明正在看电视，这时A. 妈妈：“电话响了，明明帮妈妈接电话。”B、爸爸：“明明，到门口帮爸爸拿报纸。”C、奶奶：“明明，帮奶奶穿一下针。”3下面做法不正确的是（ C ）A丽丽一边跳皮筋一边背古诗。 B亮亮在课间休息时，看课外书。 C红红在英语课上做数学题。 D、林林一边刷牙一边听音乐。4下面时间安排合理的是（ B ）A暑假里，小明每天早上十一点起床，然后就看电视。B周末时，小敏会先把作业完成了再做别的事情。C依依总是要等到快睡觉时，才想起要写作业。D明天就要开学了，西西才在台灯下面写作业。三、判断题1、小明一遇到不愿意做的事情，就会磨磨蹭蹭，能推就推。（ ）2、 我们要学会合理利用时间，这样才能在有限的时间内做更多的事情。（ ）3、在生活中，我们首先要做的就是重要的、要紧的事情。（ ）4、生活已经很辛苦，我们只要做自己想做的事情就好了，其他事情明天再做。（ ）5、我们要合理规划自己的时间，按照事情轻重缓急来划分完成的次序。（ ）四、简答题1、分析下面情景，说说你的看法？情景一：放学后，明明立刻看电视，知道快睡觉了才在妈妈的催促下开始写作业。明明的做法错误的，他没有区分出事情的主次，不知道做作业的事情比较重要，看电视浪费了很多时间。同时他对自己的时间没有合理规划。情景二：课间，语文老师放了一张语文卷子。笑笑立刻做了起来，她想放学之后去看电影。笑笑的做法是正确的，学习是学生的首要任务，要先完成作业才可以做别的事情，笑笑对时间的安排很合理，利用课件完成作业，可以节约出课后的时间，做别的事情。2、我能独立完成一、填空1、只有自己独立完成（学习任务），才能真正学会学习，只有自己独立（应对考试），才能检测（真本领）。2、（诚信）是一种品格，是一个人安身立命之本，（作弊）是一种不诚信的行为，我们以作弊为耻。二、判断1、小伟把自己的作业拿给上初中的哥哥，让他帮自己完成。 （ ）2、爷爷种花，我主动帮他提水。 （ ）3、有一道数学题实在太难了，我思考了好久也做不出来，只好向妈妈求助。（ ）4、妈妈说我还小，不用做家务。 （ ）5、我从网站下载了好多优秀作文，作文的时候就可以照着抄了。 （ ）三、简答题 1、学习上遇到难题或遇到很难独自完成的作业时，你会这么做？ 答：首先我会自己独立思考，自己尝试解决，真的无法做出，再向老师、同学、家长求教。 2、生活中，你能独立完成哪些事？答：1、我会独立完成作业；2、我能自己收拾房间；3、我能独立给小狗洗澡；4、早晨起来，我独立穿衣，刷牙，整理书包。3、养成学习好习惯一、填空1、养成良好的（学习习惯），是（走向成功）的关键，能让我们体验到学习带来的（喜悦）。2、（课堂）是学生主要的学习场所，养成良好的（听课习惯）非常重要。3、（坚持不懈），才能养成良好的习惯。二、判断1、学习好习惯，只有在教室里才能养成。 （）2、养成学习好习惯，有时候需要家长的监督。 （）3、学习是自己的事不用家长操心。 （）4、养成良好的学习习惯，一两天就可以了。 （）三、简答1、良好的学习习惯有哪些？答：1、上课积极发言； 2、别人发言时，善于倾听； 3、会制定学习计划； 4、能独立完成作业； 5、做作业不抄袭，考试不作弊。4、健康快乐的课余生活一、填空 1、我们要学会（科学）、（合理）地安排课余生活，养成（良好）的生活习惯，拥有（健康）、（有益）的生活方式，让课余生活既（丰富多彩），又（快乐健康）。 2、课余生活，有些同学过得（充实）、（有趣）、有意义，有些同学却过得（单调乏味）。 3、玩，包括（休息）、（娱乐）、（锻炼）等，是儿童的圣神权利。 4、中华人民共和国未成年人保护法第二十条规定：学校应当与未成年学生的父母或者监护人（互相配合），保证未成年学生的（睡眠）、（娱乐）和（体育锻炼）时间，不得加重其学习负担。5、（阅读）、（体育锻炼）、（艺术爱好）等可以让我们的课余生活更充实、有趣。6、（学习）并不只是一天到晚捧着书本，许多时候，去做一些看似“无用的玩意儿”其实很（有意义）。7、合理安排课余时间，培养（一项新的爱好），让（生活）更加多姿多彩。二、判断1、上课就很累了，所以放学后可以长时间的待在家里看电视。 （ ）2、课余生活可以自己喜欢干什么就干什么。（ ）3、父母可以安排我课余时间去参加各种特长班，休息时间可以少一点。 （）4、玩也是儿童的圣神权利。 （）5、学习负担再重，我们也要坚持，因为这是为我们好。（）三、简答题1、你的课余生活是怎样度过的，你喜欢的课余活动有哪些？答：我的课余生活丰富多彩，作业完成后，我有时候帮妈妈做一点家务，有时候和小伙伴做游戏，有时候去旱冰场滑冰，有时候去看电影，还有时候去游化湖。 第三单元 生我养我的地方一、填空题1、（家乡），是我们生长的地方。家乡的（山和水），养育了一代又一代的家乡人。2、我的家乡有（美丽风景）、（美味的特产），有许多（历史名人），还有很多（传奇故事），我爱我的家乡。3、家乡是每个人生命的（摇篮）。想起家乡，就会想起家乡的（亲人），想起家乡带给自己的（快乐童年）。无论是（土生土长）的（家乡人），还是（客居）的（外乡人），爱自己的家乡，或者是（旅居海外）的（华人），每个人都爱自己的家乡，都对自己的家乡有份难舍的情怀。 1、我的家乡在哪来里一、填空1、（地图）用它特有的（语言）向我们描绘了家乡的形象。我们可以（通过地图），找到（家乡的位置）。2、我的家乡在（云南省），（牟定县）。与家乡相邻的省份有（贵州省、广西壮族自治区、四川省、西藏自治区）。与牟定县相邻的县市是（姚安、大姚、禄丰、南华、云谋、楚雄）。3、我的家乡在（云南）像一只正在开屏的（孔雀）。4、（地图）是我们生活中的重要工具。看地图时，要注意地图上的（方向、比例尺和图例）。5、比例尺的表现形式有（数字式）、（文字说明式）、（图解式）。6、我们经常会看到（标明方位）与道路、（标志性建筑）的平面示意图，它们是日常生活中最常见的一种地图，学会读懂它们很重要。7、地图中用不同的（图例）来表示（河流、城市）等各种各样的事物。8、除了（纸质地图），还有（电子地图）和精确度非常高的（卫星遥感地图）。9、（北斗卫星导航系统）是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统，它广泛用于（测绘、电信、水利、渔业、交通运输、森林防火、减灾救灾和公共安全）等诸多领域。二、选择1、家乡是(B)世代居住的地方A.老 B.家庭 C.孩子2、描述家乡的地理位置时,应先说(A)A.省(市、自治区) B县 C镇 3、为我们传端远方亲人信息的是(C)A工人 B航天员 C邮递员4、”“举头望明月,低头思故多”表达的是(D)A.同学情 B.思乡情 C.母子情三、判断对错(正确的打“,错误的打”)1、我认识自己的家就可以了,没必要知道它所在的省、市。（ ）2、我的家乡在农村,他的家乡在城市,他比我有面子。（ ）3、写信,寄信时需要认认真真填写,避免造成不必要的麻烦。（ ）4、现在人们都用上了手机,可以互发短信,邮局就没用了。（ ）5、要想了解哪个省市的位置查看地图就知道了。（ ）6、明明的家乡矿产丰富,人们可以随便开采。（ ）四、简答题1、电子地图与纸质地图差异？相同点: 都具有地图的基本特征:遵循特定的数学法则，具有完整的符号系统，并经过地图概括的地理信息载体。不同点: 通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的，地图内容是绘制或印制在这些载体上。而电子地图是存储在计算机的硬盘、软盘、光盘或磁带等介质上的，地图内容是通过数字来表示的，需要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。电子地图上可以表示的信息量远远大于普通地图，如公路在普通地图上用线划来表示位置，线的形状、宽度、颜色等不同符号表示公路的等级及其他信息。2、谁不说俺家乡好一、填空1、由于（地里环境）、（气候）、（历史）等各种因素的影响，每个地方都会会拥有（独特的山水）、（丰富的特产）。2、家乡的（山山水水），在我们的脑海里，永远是（最美的图画）；家乡的（特产），在记忆的最深处，永远是（最美的味道）。3、家乡有（引人入胜）的风景和（远近闻名）的特产，这些（自然风光）、（人文景观）、（乡土特产）中蕴含着美丽的传说和（历史故事）。3、杭州特产有（蒸青绿茶）、（丝绸）、（中泰竹笛）、（西泠印泥）。4、山西（老陈醋）是中国四大名醋之一，素有（天下第一醋）的盛誉。二、选择1、西湖在（ B ）。A.苏州 B.杭州 C.北京2、 ( A. )指古代的遗迹,多指古代流传下来的建筑物和其他各种遗迹。A.古迹 B.文物 C.名胜3、苏东坡纪念馆在( B )。A.苏州 B杭州 C.广州4、下列哪一项不是西博会的活动( C )。A丝绸节 B狂欢节 C.圣诞节5、( A )不是西湖的风景。A卢沟晓月 B三潭印月 C平湖秋月 D断桥残雪三、判断对错(正确的打“,错误的打“”)1、我要抓紧时间学习,不能耗费精力去了解家乡的山山水水。（ ）2、“上有天堂,下有苏杭。” （ ）3、西湖旧称钱塘湖,宋代始称西湖。 ( )4、民间故事“许仙与白娘子”和西湖有关。 （ ）5、我的家乡没有杭州西湖那样美丽的风景,我不喜欢。 （ ）四、连线题1、春城有著名的滇池 洛阳2、有著名的中国历史与文化艺术“故宫博物馆”故宫博物馆 太原3、有历史悠久的金祠 春城4、唐三彩在中国陶瓷史上留下了浓墨重彩的一笔。 台北五、简答题1、人间天堂的西湖，,多少游客为之流连忘返。你知道西湖有哪些著名的景点？答：平湖秋月、花港观鱼、三潭印月、雷峰夕照、南屏晚钟、曲院风荷、断桥残雪。2、怎样了解家乡的山水和传奇故事？（1）我们可以问问当地的老人。（2）我们可以去图书馆找些资料。（3）我们可以去实地考察。（4）我们可以看看景点的旅游手册。（5）我们可以在网络上查找。3、家乡人，家乡情一、填空题1、一方水土（养育一方人），家乡（景美）、（物美）、（人更美）。家乡人为家乡的（建设）和（发展）做出了贡献，他们让我们感到自豪。2、家乡的名人有伟大的革命家（毕昌杰）烈士。3、（格桑德吉）是西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师，村民们亲切地称她为门巴族的（护梦人）。4、（胡佩兰）在医生的平凡岗位做出了不平凡事迹，被评为“感动中国2013年度十大人物”。5、采访之前，应先与采访对象预约（时间）、（地点）。6、采访之前要准备好（摄像机）、（记录本）、（电脑）、（笔）、（电话）等。二、判断对错正确的打“”,错误的打“”)1、特产是一个地方文化、经济的缩影。（ ）2、食品不能当做特产。（ ）3、特产能够推动当地的经济发展。（ ）4、我国的特产并不多,还有待我们进一步开发、培育。（ ）5、我们这个地方的特产没必要让外界知道。（ ）6、胡佩兰被评为感动中国十大人物（ ）三、连线题1、范阳遒人，中国南北朝时期的科学家 焦裕禄2、浙江山阴人，中国民主革命志士 丁玲3、云南玉溪人，著名作曲家 聂耳4、湖南澧临人，作家 秋瑾5、上东淄博人，被群众誉为“党的好干部” 祖冲之四、简答题1、你参观游览过哪些地方?这些地方有什么特产?答：北京的特产：鸭梨、门头沟大核桃等；天津的特产：“狗不理”包子、天津泥人张彩塑等；四川的特产：四川泡菜、蜀锦等。第四单元 喜看家乡新变化随着（社会的发展），无论是（城市）还是（乡村），都发生了（翻天覆地）的变化，焕发出无穷的活力。1、城乡巨变一、填空题1、从家乡的（老照片）、（老故事）中了解家乡的变化，感受家乡的美好。2、（杭州）有“上有天堂，下有苏杭”，“江南忆，最忆是杭州”的诗句。3、1996年，政府的（甘露工程）彻底解决了取水难得问题。每家每户都用上了（太阳能），村民再也不需要上山砍柴了，县广播电视局还给各村农户发放了（村村通）卫星接收器，电视机能接收50多个频道。4、 随着（时代的发展）与（科技的进步），家乡涌现出许多（新兴产业）。5、 新兴产业有（新能源汽车生产线）、（光伏太阳能发电厂）、（高新科技园区、（动漫）、（影视）。2、 简答题1、 怎样了解家乡变化？（1） 去问问爷爷奶奶。 （2）去图书馆查查资料（3）去博物馆参观学习 （4）听听家乡的老故事（5）看看往昔的老照片2、交通连四方一、填空题1、 家乡（交通的发展）让我