北师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷3C卷.doc

北师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷3C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求抄写、填空 (共3题；共13分)1. （5分）先看一看每个字的间架结构，再写一写。孙 挑 疼 痛 罪 宗2. （7分）比一比，再组词假 ji_ ji_传 chun_ zhun_和 h_ h_ hu_3. （1分）默写望庐山瀑布_二、 按要求选择答案 (共10题；共52分)4. （8分）照样子，分解音节。b bj_ q _x_ n_5. （14分）补充成语。 提_吊_ _能_力 _蹒跚 浓_大_知_措 _急_焚 膀_腰_ _玉立6. （8分）一字组多词。宿_ _ 犬_ _贫_ _ 归_ _7. （10分）给形近字组词 蓝_鸥 _舰_漠_幻_篮_殴_航_模_幼_8. （2分）下列语句标点完全正确的一项是（ ）A . 影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞”。B . 我们无法理解他为什么痛哭流 涕？C . 开会不说，会后乱说；当面不说，背后乱说。D . 文天祥面对诱惑以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明心志。9. （2分）“草堂留后世，诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬（ ）的。A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 苏轼10. （2分）尼尔斯骑鹅旅行记作为9至13岁孩子的通俗的历史和地理读物，具有很强的趣味性。其中，风、河流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让人耳目一新，如把斯康奈的平坦大地比喻为（ ）A . “方格子布”B . “粗麻布”C . “长面包和小点心”D . “黑色的线穗”11. （2分）课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A . 因为春天到了。B . 因为巨人力气大，赶走了冬天。C . 因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。12. （2分）下列对课文内容的说明不恰当的一项是（ ） A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。B . 病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。C . 小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。D . 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。13. （2分）排列句子。吃在嘴里，又香又甜。它的形状是弯弯的，像个小月牙。剥开果皮，露出了白色的果肉。香蕉是我最喜爱吃的水果。果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。A . B . C . D . 三、 联系课文理解句段 (共8题；共58分)14. （4分）下列语句是对人物哪方面的描写？胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。_一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。_一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”_黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。_15. （13分）课文回忆本学期（北师大版五年级上学期）我们学习了很多课文，认识了许多人物。有智斗楚王的_，有明朝的奇人_和他所著的巨著_；有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的_，有宁愿“坐穿牢底”也不乞求从“狗洞子”爬出的_。同时我们还知道了中国的龙集_于一身，象征了_；还得到了冰心奶奶对我们读书的指导：_，_，_。“砖放在屋前和屋后都一样，但是搬不搬对乞丐来说就不一样了。”这句话隐藏着深刻的人生哲理：_。信任一文的作者是美国作家_，学习完这篇课文之后，我们懂得了_的生活道理。16. （5分）根据意思写词语接二连三的思想活动。_终身的遗憾。 _无法安然入睡。 _婉辞，指父母死亡。 _感情真诚恳切。 _17. （4分）将下列词语正确对号入座。A.可爱的小猪 B.大圆盘 C.聪明的小猴子 D.绽放的菊花正月十五那天，我抬头看天空，只见圆圆的月亮像_挂在空中。我们来到街心公园，看到美丽的焰火像_，看得人眼花缭乱。街道两边有许多人在卖花灯。这些塑料做的花灯各种各样，它们有的像_，有的像_ 打开开关，它们还会发出五颜六色的光彩，可好玩了。18. （7分）根据课文内容填空。 （1）夏天里的成长一文，为了表现夏天是_，选择了_、_等动植物和成长中的“我们”作为例子，让我们深深感受到了夏日的_。 （2）盼一文紧扣“_”字，具体写了“我”盼_，盼_，最后终于盼到了雨。 19. （2分）阅读短文，回答问题。1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着_的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下，于是积雪便从树枝上，待压力，刚弯下去的树枝又立即过来，雪松依旧保持着_的身姿。就这样，反复地，反复地，反复地，反复地不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘柏女贞之类的树种，也都存活了下来。在文中横线上填上合适的词语。20. （22分）根据课文内容填空。 燕子去了，_；杨柳枯了，_；桃花谢了，_。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子_？天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_过，从我脚边_去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又_走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_过了。傣族人家至今依然保持着“_，_”的习惯。父亲的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于_。我渴望自由，但我深深地知道_！这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么_，多么_！她俩在_和_中飞走了，越飞越高，飞到那没有_，没有_，也没有_地方去了。她的报告使全场_，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在_上，定格在_。21. （1分）写出下列句子的修辞手法万里长城像一条长龙,顺着那连绵断起伏的山峦,由西北面蜿蜒而来。_四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共15分)22. （15分）阅读短文，回答问题。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（ho；ho）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（t；d），埋（mi；mn）怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（do；do）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”（1）选择括号里正确的注音。爱好_（ho；ho） 痛哭流涕_（t；d）埋_（mi；mn）怨 反倒_（do；do）（2）给下面词语中划线的字选择正确解释，在横线上写出所选项的序号。A心里一亮_ 光线强。发光。响亮。清楚；明白显露；显示。B名扬_四海 高兴；往上升。往上撒。传播出去。指容貌好看（3）写出两部分的大意。第3至6写了_；第7至8写了_。（4）课文主要写了_，说明了_。 （5）你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！” 五、 作文 (共1题；共5分)23. （5分）作文。根据自己的想象，写一篇关于科技发展之后人们生活变化的作文。第 13 页 共 13 页参考答案一、 按要求抄写、填空 (共3题；共13分)1-1、2-1、3-1、二、 按要求选择答案 (共10题；共52