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文档简介
*8.4 三元一次方程组的解法【教学目标】 1理解三元一次方程组的含义 2会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组 3掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路【教学重点与难点】 1使学生会解简单的三元一次方程组 2通过本节学习,进一步体会“消元”的基本思想3. 针对方程组的特点,灵活使用代入法、加减法等重要方法【教学过程】 一、导入新课1、解二元一次方程组有哪几种方法?2、解二元一次方程组的基本思路是什么? 二、推进新课 1、三元一次方程组的概念已知甲、乙、丙三数的和是23,甲数比乙数大1,甲数的两倍与乙数的和比丙数大20,求这三个数.上述问题中,设甲数为x,乙数为y,丙数为z,由题意可得到方程组:在这个方程组中,x+y+z=23和2x+y-z=20都含有三个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1,这样的方程叫做三元一次方程.像这样,共含有三个未知数的三个一次方程所组成的一组方程,叫做三元一次方程组. 2、三元一次方程组的解 三元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个三元一次方程组的解. 3、如何解三元一次方程组?例1:解方程组解:由方程得 x=y+1 把分别代入得 2y+z=22 3y-z=18 解由组成的二元一次方程组,得 y=8,z=6x=9y=8z=6 把y=8代入,得x=9 所以原方程的解是 4 总结归纳: 解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元 把三元转化为二元,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组 ,进而再转化为解 3、 当堂练习:1.解方程组 xyz11,yzx5,zxy1. ,则x_,y_,z_.2.若x2y3z10,4x3y2z15,则xyz的值为( D )A.2 B.3 C.4 D.53.在等式 y=ax2bxc中,当x=1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值. 四、课堂小结 1学会三元一次方程组的基本解法 2掌握代入法,加减法的灵活选择,体会“消元”思想五、布置作业六、活动与探究 拓广探索 解:由已知,得 ,得b=-1
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